【題目】現(xiàn)有一瓶甲和乙的混合物,已知甲和乙的某些性質(zhì)如表所示,據(jù)此將甲和乙互相分離的方法是
物質(zhì) | 熔點(diǎn)(℃) | 沸點(diǎn)(℃) | 密度(g·cm-3) | 水中溶解性 |
甲 | -98 | 57.5 | 0.93 | 可溶 |
乙 | -84 | 87 | 0.90 | 可溶 |
A.蒸餾法B.結(jié)晶法C.萃取法D.過(guò)濾法
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室為測(cè)定某工業(yè)純堿(假設(shè)僅含 NaHCO3 雜質(zhì))中 Na2CO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了以下四 中實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:樣品 稀硫酸 測(cè)定生成二氧化碳的質(zhì)量。采用下圖裝置完成實(shí)驗(yàn)。
(1) B 中盛放的物質(zhì)是_________。若把分液漏斗中的稀硫酸換成鹽酸,在其他操作正確的情況下,測(cè)定 的 Na2CO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”),解釋原因_____。
方案二:樣品 加熱 測(cè)定剩余固體的質(zhì)量,坩堝的質(zhì)量為 m0,樣品和坩堝的質(zhì)量為 m1,反應(yīng)結(jié)束后坩堝及剩余固體的質(zhì)量為 m2。
(2)移動(dòng)坩堝的儀器是_____;實(shí)驗(yàn)時(shí)需要重復(fù)“ 加熱、冷卻、稱量” 操作多次,其目的是________________;樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為____________g(用 m0、m1、m2 表示)。
方案三:樣品溶液 氫氧化鈣溶液 測(cè)定沉淀質(zhì)量
(3)實(shí)驗(yàn)步驟為:①稱量樣品的質(zhì)量②加水溶解③加氫氧化鈣溶液,沉淀④過(guò)濾(其余步驟省略)。在過(guò) 濾前,需要檢驗(yàn)是否沉淀完全,其操作是____________________。如果步驟③中使用 CaCl2 溶液代替氫氧 化鈣溶液作沉淀劑,在其他操作正確的情況下,測(cè)得的結(jié)果______ (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有鹽酸、NaCl溶液、NaOH溶液和新制氯水,可用來(lái)區(qū)別它們的一種試劑是( )
A.AgNO3溶液B.酚酞溶液
C.紫色石蕊溶液D.飽和食鹽水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物A廣泛用于涂料、油墨、膠黏劑、醫(yī)藥及農(nóng)藥中間體領(lǐng)域。
已知:有機(jī)物A的儀器分析如下:
①有機(jī)物A的質(zhì)譜
②有機(jī)物A的紅外光譜
③有機(jī)物A的核磁共振氫譜圖上有2個(gè)吸收峰,峰面積之比是1:1。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的相對(duì)分子質(zhì)量是____________。
(2)A含有官能團(tuán)的名稱是____________。
(3)A與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。
(4)A有多種同分異構(gòu)體,其中能與新制Cu(OH)2共熱,產(chǎn)生紅色沉淀的有________________種,寫(xiě)出其中任意一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是
A. 常溫常壓下,8g甲烷中含C-H鍵數(shù)目為0.4NA
B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LSO3中含分子數(shù)目為0.5NA
C. 1L0.1mol/LNH4NO3溶液中含氧原子數(shù)目為0.3NA
D. 7.8gNa2O2與足量CO2完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.1NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于煤、石油、天然氣等資源的說(shuō)法正確的是( )
A. 煤干餾所得氣體中只含無(wú)機(jī)氣體
B. 天然氣、石油液化氣是清潔的化石燃料
C. 石油裂解氣中主要成分為甲烷
D. 石油產(chǎn)品都能發(fā)生加聚反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“陽(yáng)光穿透墻壁上的小縫,原本昏暗的屋子突然變得通亮起來(lái),一條條明亮的通路里,許多細(xì)小的塵埃像一個(gè)個(gè)身材苗條的少女,踏著清晨的腳步,和著天籟般的鳥(niǎo)鳴聲,翩翩起舞”。陽(yáng)光穿過(guò)縫隙形成的景象產(chǎn)生的本質(zhì)原因是( )
A.陽(yáng)光是一種膠體
B.塵埃是一種膠體
C.屋內(nèi)空氣中的塵埃微粒直徑大小約為1~100nm
D.發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分子式為C 2 H 6 O的化合物A具有如下性質(zhì):
A+Na 慢慢產(chǎn)生氣泡
A+CH 3 COOH 有香味的產(chǎn)物
(1)根據(jù)上述信息,對(duì)該有機(jī)物可作出的判斷是(__________)
A.一定含有-OH B.一定含有-COOH C. A為乙醛 D. A為乙醇
(2)含A的體積分?jǐn)?shù)為75%的水溶液可以用作____________________。
(3)A與金屬鈉反應(yīng)的方程式為__________________________。
(4)化合物A與乙酸反應(yīng)生成的有香味的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______ ,該反應(yīng)屬_____________反應(yīng)。
(5)請(qǐng)指出乙醇分子中含有_______種不同類型的氫原子。
(6)乙醇與二甲醚(CH3OCH3)的關(guān)系是互為__________________________。
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