19.(1)已知:3H2(g)+3CO(g)═CH3OCH3(g)+CO2(g),△H=-247kJ/mol.一定條件下的密閉容器中,該總反應(yīng)達(dá)到平衡,要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是AE.
a.低溫高壓         b.加入催化劑       c.體積不變充入氦氣
d.增加CO的濃度    e.分離出二甲醚
(2)已知反應(yīng)2CH3OH(g)═CH3OCH3(g)+H2O(g),在某溫度下,在1L密閉容器中加入CH3OH,反應(yīng)到10分鐘時達(dá)到平衡,此時測得各組分的濃度如下:
物質(zhì)CH3OHCH3OCH3H2O
濃度/(mol•L-10.010.20.2
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{c(C{H}_{3}OC{H}_{3})c({H}_{2}O)}{{c}^{2}(C{H}_{3}OH)}$,該溫度的平衡常數(shù)為400.
②若加入CH3OH后,經(jīng)10min反應(yīng)達(dá)到平衡,該時間內(nèi)反應(yīng)速率v(CH3OH)=0.04 mol•L-1•min-1.若平衡后,再向容器中再加入0.01mol CH3OH和0.2mol CH3OCH3,此時正、逆反應(yīng)速率的大小:v> v (填“>”、“<”或“=”).
(3)甲醇日趨成為重要的有機(jī)燃料,通常利用CO和H2合成甲醇,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g).今在一容積可變的密閉容器中,充有10mol CO和20mol H2,用于合成甲醇.CO的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與溫度(T)、壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如圖所示:
①上述合成甲醇的反應(yīng)為放熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).
②A、B、C三點的平衡常數(shù)KA、KB、KC的大小關(guān)系為KA=KB>KC
③若將達(dá)到平衡狀態(tài)A時生成的甲醇用于構(gòu)成甲醇一氧氣燃料電池,電解質(zhì)溶液為KOH濃溶液,則該電池工作時正極的電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-

分析 (1)要提高CO的轉(zhuǎn)化率,應(yīng)使平衡向正反應(yīng)分析移動;
(2)2CH3OH(g)═CH3OCH3(g)+H2O(g)
①K等于生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比,結(jié)合平衡濃度計算;
②計算二甲醚的反應(yīng)速率,結(jié)合反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比計算v(CH3OH),依據(jù)濃度商和平衡常數(shù)比較判斷反應(yīng)進(jìn)行的方向;
(3)①化學(xué)平衡圖象分析方法,平衡圖象題主要注意三點一趨勢,三點是:圖象的起點、拐點、終點,一趨勢是看曲線的變化趨勢.當(dāng)然要看好橫、縱坐標(biāo)的向量.
②對于一個給定的化學(xué)反應(yīng),化學(xué)平衡常數(shù)的影響因素只有溫度;
③燃料電池的正極電極反應(yīng)式書寫,只有兩種寫法:
酸性:O2+4e-+4H+=2H2O
堿性:O2+4e-+2H2O=4OH-

解答 解:(1)A.正反應(yīng)放熱,則降低溫度可使平衡向正方向移動,增大壓強(qiáng)平衡向正方向移動,CO的轉(zhuǎn)化率增大,故A正確;
B.加入催化劑平衡不移動,故B錯誤;
C.體積不變充入N2,平衡不移動,故C錯誤;
D.增加CO濃度,CO的轉(zhuǎn)化率降低,故D錯誤;
E.分離出二甲醚,可使平衡向正方向移動,CO的轉(zhuǎn)化率增大故E正確,
故答案為:AE;
(2)①由表格中的數(shù)據(jù)及K的定義可知,2CH3OH(g)═CH3OCH3(g)+H2O(g)
反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{c(C{H}_{3}OC{H}_{3})c({H}_{2}O)}{{c}^{2}(C{H}_{3}OH)}$=$\frac{0.2×0.2}{0.0{1}^{2}}$=400,
故答案為:$\frac{c(C{H}_{3}OC{H}_{3})c({H}_{2}O)}{{c}^{2}(C{H}_{3}OH)}$,400;
②由表格中的數(shù)據(jù)可知,v(CH3OCH3)=$\frac{0.2mol/L}{10min}$=0.02 mol•L-1•min-1,又反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,
v(CH3OH)=2×0.02 mol•L-1•min-1=0.04 mol•L-1•min-1
若平衡后,再向容器中再加入0.01mol CH3OH和0.2mol CH3OCH3,c(CH3OH)=0.02mol/L,c(CH3OCH3)=0.4mol/L c(H2)=0.2mol/L
Q=$\frac{0.2×0.4}{0.0{2}^{2}}$=200<K,說明平衡正向進(jìn)行,v>v;
故答案為:0.04 mol•L-1•min-1;>;
(3)①從圖上可見,在P2時,隨溫度的升高CO的轉(zhuǎn)化率越來越低,可見,升溫時平衡向逆向移動,據(jù)勒夏特列原理,正反應(yīng)放熱.
故答案為:放熱
②化學(xué)平衡常數(shù)只受溫度的影響,該反應(yīng)放熱,溫度越高平衡逆向移動,K值減。
故答案為:KA=KB>KC;
③燃料電池的正極,是氧氣反應(yīng),在堿性條件下有水參與生成氫氧根.O2+2H2O+4e-=4OH-,
故答案為:O2+2H2O+4e-=4OH-

點評 本題考查較綜合,主要是平衡常數(shù)、化學(xué)平衡圖象及平衡移動影響因素、原電池電極反應(yīng)書寫等,側(cè)重分析能力、計算能力及知識遷移應(yīng)用能力的考查,綜合性較強(qiáng),題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.工業(yè)上合成合成氨的熱化學(xué)方程式如下:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{{c}^{2}(N{H}_{3})}{c({N}_{2})•{c}^{3}({H}_{2})}$;
(2)工業(yè)上采取以下措施能用勒夏特列原理解釋的是BD
A.加入催化劑             
B.增大反應(yīng)容器的壓強(qiáng)(50MPa)
C.升高反應(yīng)的溫度(500℃)   
D.設(shè)法分離產(chǎn)生的氨氣
(3)一定溫度下,在密閉容器中進(jìn)行以上反應(yīng).容器中0-4minN2、H2和NH3三種氣體的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示.
①若容器為體積為2L的恒容容器,則反應(yīng)開始2分鐘 NH3的平均反應(yīng)速率為0.05mol/(L•min).
②若容器為體積可變的恒壓容器,在4min時往容器中再加入N2和H2各1mol,平衡向向右移動(填“向右”、“向左”或“不”),平衡常數(shù)不變(填“增大”、“減小”或“不變”);
(4)反應(yīng)一段時間后,在t min時再次達(dá)到平衡,在答卷的圖中畫出H2在4min-t min時間內(nèi)物質(zhì)的量的變化曲線(標(biāo)出必要數(shù)據(jù)).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.用如圖所示裝置進(jìn)行實驗.將少量液體逐滴加入到的固體乙中,試管中試劑為丙,則下表中現(xiàn)象正確的是( 。 
選項試管中現(xiàn)象
A濃氨水生石灰Al(SO43溶液先沉淀后消失
B濃硝酸淀粉KI溶液試管口出現(xiàn)紅棕色溶液仍為無色
C濃鹽酸二氧化錳石蕊溶液先變紅后褪色
D雙氧水二氧化錳氫硫酸溶液出現(xiàn)渾濁
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)氧化還原反應(yīng)的敘述中正確的是( 。
A.具有氧化性的物質(zhì)在反應(yīng)中一定做氧化劑
B.氧化還原反應(yīng)的實質(zhì)是電子轉(zhuǎn)移
C.某元素從游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài),該元素一定被氧化
D.反應(yīng)中當(dāng)有一種元素被氧化時,一定有另一種元素被還原

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重耍的應(yīng)用,下列說法不正確的是( 。
A.明礬在水中形成的Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮物,可用于水的凈化
B.氧化鋁常被用于制作作耐火材料
C.Fe2O3俗稱鐵紅,常用作紅色的油漆和涂料
D.Na2O2具有強(qiáng)氧化性,不能用作呼吸面具中的供氧劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.NH3與NO2是常見的氮的化合物,研究它們的綜合利用有重要意義.
(1)NO2產(chǎn)生的環(huán)境問題有產(chǎn)生光化學(xué)煙霧或形成酸雨(填兩種).
(2)熱電廠通常用NH3消除燃煤煙氣中NO2,該反應(yīng)化學(xué)方程式8NH3+6NO2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$7N2+12H2O.
(3)氨氣與氯化氫氣體混合的現(xiàn)象及該反應(yīng)的用途是產(chǎn)生白煙,檢驗氨氣或氯化氫是否泄漏.
(4)若將少量氨氣與過量氯氣混合,則生成一種酸性氣體和另一種化合物A,A中所有原子均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),試寫出A的電子式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知A為常見金屬,X、Y為常見非金屬,X、E、F、G常溫下為氣體,Y為黑色固體,常溫下C為無色液體,B是一種鹽,受熱極易分解,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用途較廣.現(xiàn)用A與石墨作電極,B的濃溶液作電解質(zhì),構(gòu)成原電池.有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(其中有些反應(yīng)的條件及部分生成物被略去):

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)原電池反應(yīng)①中正極的電極反應(yīng)式為2NH4++2e-=2NH3↑+H2↑;
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O;
(3)反應(yīng)④為A在某種氣體中燃燒,生成單質(zhì)Y和A的氧化物,其反應(yīng)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C;
(4)“操作b”為在HCl氣流中蒸干;
(5)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O;
(6)檢驗氣體E的試劑及現(xiàn)象是濕潤的紅色石蕊試紙,變藍(lán);
(7)已知E可與次氯酸鈉溶液反應(yīng)生成K,K和E的組成元素相同,且一分子K中有18個電子,則K中所含的化學(xué)鍵類型為極性共價鍵、非極性共價鍵.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某;瘜W(xué)課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,用不同的方法做了以下實驗,如圖Ⅰ~Ⅱ所示.

(1)圖Ⅰ、Ⅱ所示實驗均能鑒別這兩種物質(zhì),與實驗Ⅰ相比,實驗Ⅱ的優(yōu)點是(填選項序號)D.
A.Ⅱ比Ⅰ復(fù)雜             B.Ⅱ比Ⅰ安全
C.Ⅱ比Ⅰ難操作           D.Ⅱ可以做到用同一套裝置進(jìn)行對比實驗,而Ⅰ不行
(2)若用實驗Ⅱ驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性.則試管B中應(yīng)裝入的固體最好是(填化學(xué)式)NaHCO3
(3)某同學(xué)將質(zhì)量為m1的NaHCO3固體放在試管中加熱分解一段時間后,恢復(fù)到原條件,測得剩余固體的質(zhì)量為m2.試管中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑生成的Na2CO3的質(zhì)量為$\frac{53}{31}({m}_{1}-{m}_{2})$.
(4)將碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水混合并充分反應(yīng).當(dāng)碳酸氫鈉與氫氧化鈣物質(zhì)的量之比為2:1時,請設(shè)計實驗檢驗反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的陰離子:取上層清液少許于潔凈試管中,加入適量CaCl2溶液,若有白色沉淀生成,證明有CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.為了探究SO2與Na2O2的反應(yīng)是否類似于CO2與Na2O2的反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,回答下列問題:
(1)移開棉花,將帶火星的木條放在C試管口,未見木條復(fù)燃,甲同學(xué)因此認(rèn)為SO2與Na2O2的反應(yīng)不同于CO2.請按甲同學(xué)的觀點寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+Na2O2=Na2SO4
(2)乙同學(xué)認(rèn)為無論反應(yīng)原理如何,最終都有O2產(chǎn)生,乙同學(xué)的理由是A中生成的SO2氣體中含有水蒸氣.按照乙同學(xué)的觀點,該裝置需做的改進(jìn)是在A和B之間連接一個裝有濃硫酸的洗氣瓶.
(3)假設(shè)Na2O2完全反應(yīng),反應(yīng)后B裝置中固體生成物可能是:①Na2SO3;②Na2SO4;③Na2SO3和Na2SO4
請設(shè)計實驗方案檢驗,寫出實驗步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論,完成表:
限選試劑:2mol•L-1 HCl溶液,1mol•L-1 HNO3溶液,1mol•L-1 BaCl溶液,1mol•L-1 Ba(NO32溶液,0.01mol•L-1 KMnO4酸性溶液.
實驗步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取B中的少量固體樣品于試管中,滴加足量蒸餾水,溶解,然后取少量待測液分別置于Ⅰ、Ⅱ試管中固體完全溶解
步驟2:往Ⅰ試管中加入1mol•L-1鹽酸,再滴加1mol•L-1BaCl2溶液有白色沉淀生成,則證明生成物中含Na2SO4,
則證明生成物中含Na2SO4
步驟3:往Ⅱ試管中加入2~3滴0.01mol•L-1KMnO4酸性溶液,
振蕩若KMnO4溶液紫紅色褪去,則證明生成物中有Na2SO3;,
則證明生成物中有Na2SO3;若
若KMnO4溶液紫紅色不褪去,
則說明生成物中沒有Na2SO3
(4)生成物中亞硫酸鈉含量的測定:
①取a g生成物配制成100mL溶液,取10.00mL該溶液于錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液作指示劑,用0.010 0mol•L-1碘水進(jìn)行滴定,滴定終點現(xiàn)象為溶液出現(xiàn)藍(lán)色,且半分鐘內(nèi)不褪色.記錄數(shù)據(jù),重復(fù)滴定2次,平均消耗碘水20.00mL.
②計算:生成物中亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{0.252}{a}$×100%.

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