A. | ②④⑤ | B. | ①⑤ | C. | ②③④ | D. | ①②③ |
分析 ①Fe3+為黃色,且Fe3+、HCO3-相互促進水解;
②pH=11的溶液,顯堿性;
③加入Al能放出H2的溶液,為非氧化性酸或強堿溶液;
④使pH試紙呈紅色的溶液,顯酸性;
⑤酸性溶液中離子之間發(fā)生氧化還原反應(yīng).
解答 解:①Fe3+為黃色,且Fe3+、HCO3-相互促進水解,不能共存,故錯誤;
②pH=11的溶液,顯堿性,該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,故正確;
③加入Al能放出H2的溶液,為非氧化性酸或強堿溶液,堿性溶液中該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,故正確;
④使pH試紙呈紅色的溶液,顯酸性,該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,故正確;
⑤酸性溶液中MnO4-、SO32-發(fā)生氧化還原反應(yīng),不能大量共存,故錯誤;
故選C.
點評 本題考查離子的共存,為高頻考點,把握習題中的信息及常見離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、水解反應(yīng)的離子共存考查,綜合性較強,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SO2具有漂白性,能使品紅溶液和酸性KMnO4溶液褪色且常作食品的漂白劑 | |
B. | 活性炭、H2O2、O3等都有漂白性 | |
C. | 干燥的氯氣和氯水都有漂白性 | |
D. | Na2O2也有漂白性,其漂白原理和SO2相似 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若用乙烷、空氣燃料電池作電源,電解質(zhì)為KOH溶液,則B極的電極反應(yīng)式為:O2+2H2O+4e-═4OH- | |
B. | 欲用(丙)裝置給銅鍍銀,H應(yīng)該是Ag,電鍍液是AgNO3溶液 | |
C. | (。┭b置中Y極附近紅褐色變深,說明氫氧化鐵膠粒帶正電荷 | |
D. | C、D、E、F電極均有單質(zhì)生成,其物質(zhì)的量比為1:1:2:2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | PH值均為12的氨水和氫氧化鈉溶液各10 mL,分別加水稀釋至100 mL,氨水溶液的PH值變化較大 | |
B. | 將銅片放入濃硫酸中,無明顯實驗現(xiàn)象,說明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化 | |
C. | FeI2的溶液中,緩慢通入少量氯氣,再滴加少量CCl4,振蕩,靜置,下層液體為紫色 | |
D. | 量筒、滴定管、容量瓶都可以用來量取液體,量筒、滴定管都有“0”刻度,量筒“0”刻度在下面,滴定管“0”刻度在上面,容量瓶有標線無其它刻度,滴定管和容量瓶使用前都需要檢查是否漏水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用草酸鈉標定高錳酸鉀溶液的實驗中,滴定終點的判斷為:當?shù)稳胱詈笠坏胃咤i酸鉀溶液時,溶液由無色變?yōu)闇\紫色,且半分鐘內(nèi)不褪色 | |
B. | 探究“影響硫代硫酸鈉與稀硫酸反應(yīng)速率的因素”的實驗中,需要用到的計量儀器只需量筒、溫度計 | |
C. | 在溴富集過程中,可在分液漏斗中加入1mL溴水,再向其中加入3mL四氯化碳,振蕩,靜置、分液,得下層液體 | |
D. | 在兩支試管中分別加1ml無水乙醇和1.5g苯酚固體,再加等量等體積的鈉,比較乙醇、苯酚羥基上氫原子的活潑性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 稀硫酸 | B. | 氨水 | C. | AgNO3 溶液 | D. | NaOH溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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