【題目】Ⅰ、某;瘜W小組學生利用如圖所列裝置進行“鐵與水反應(yīng)”的實驗。(圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去)

1)燒瓶底部放置了幾片碎瓷片,碎瓷片的作用是_____________________________。裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是________________________________

2)停止反應(yīng),待B管冷卻后,取其中的固體,加入過量稀鹽酸充分反應(yīng),過濾。簡述檢驗濾液中Fe3+的操作方法____________________________________。

Ⅱ、利用電解實驗可以制得純凈的Fe(OH)2白色沉淀,如圖所示,已知兩電極的材料分別為石墨和鐵。

1a電極的材料應(yīng)為__________,電極反應(yīng)式為__________________。

2d為苯,其作用是________________。

3)當電解一段時間后看到白色Fe(OH)2沉淀,然后向溶液中通入空氣,可觀察的現(xiàn)象是__________________。

【答案】防止暴沸 3Fe4H2O(g)Fe3O44H2 取少量濾液,滴入幾滴KSCN溶液,觀察到溶液變紅色,則溶液中有Fe3+,否則無 Fe Fe2eFe2 隔絕空氣,防止生成的Fe(OH)2被氧化 白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最后變成紅褐色

【解析】

Ⅰ、(1)燒瓶底部放置了幾片碎瓷片,碎瓷片的作用是防止暴沸,B中發(fā)生3Fe4H2O(g)Fe3O44H2;

2)檢驗濾液中Fe3+的操作方法為取少量濾液,滴入幾滴KSCN溶液,觀察溶液是否變紅色,若觀察到溶液變紅色,則溶液中有Fe3+,否則,無Fe3+;

Ⅱ、(1)制純凈的FeOH2沉淀,則Fe為陽極,失去電子,a與電源正極相連,則a為陽極,發(fā)生的電極反應(yīng)為Fe-2e-Fe2+

2)苯的密度比水的小,不溶于水,可隔絕空氣,防止氫氧化亞鐵被氧化;

3)空氣中有氧氣,會將FeOH2氧化,其現(xiàn)象是白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻,他以飽和食鹽水、NH3、CO2為原料先制得NaHCO3,進而生產(chǎn)出純堿。回答下列問題:

某探究活動小組根據(jù)上述制堿原理,進行碳酸氫鈉的制備實驗,同學們按各自設(shè)計方案實驗。一位同學將二氧化碳氣體通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實驗裝置如圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫出)

1)丁裝置中稀硫酸的作用是____。

2)另一位同學用圖中戊裝置(其他裝置未畫出)進行實驗。實驗時,須先從___管通入NH3氣體。

3)有同學建議在戊裝置的b管下端連接己裝置,理由是_____。

4)如表中所列出的是相關(guān)物質(zhì)在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)(g/100g水):

0

10

20

30

40

50

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

NaHCO3

6.9

8.1

9.6

11.1

12.7

14.5

NH4Cl

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

參照表中數(shù)據(jù),請分析丙、戊裝置中使用冷卻水或者冰水的原因:____。

5)該小組同學為了測定丙中所得晶體的碳酸氫鈉的純度(假設(shè)晶體中不含碳酸鹽雜質(zhì)),將晶體充分干燥后,稱量質(zhì)量為ag。再將晶體加熱到質(zhì)量不再變化時,稱量所得粉末質(zhì)量為mg。然后進行如圖所示實驗:

①在操作Ⅱ中,為了判斷加入氯化鈣溶液是否過量,其中正確的是___(填字母)。

a 在加入氯化鈣溶液后,振蕩、靜置,向溶液中繼續(xù)加入少量氯化鈣溶液

b 在加入氯化鈣溶液后,振蕩、靜置,向溶液中再加入少量碳酸鈉溶液

c 在加入氯化鈣溶液后,振蕩、靜置,取上層清液再加入少量碳酸鈉溶液

②所得晶體中碳酸氫鈉的純度為___

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用含有雜質(zhì)(FeO、Fe2O3)的廢CuO制備膽礬晶體,經(jīng)歷了下列過程(已知 Fe3+ pH=5時沉淀完全).其中分析錯誤的是

A. 步驟②發(fā)生的主要反應(yīng)為:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O

B. 步驟②不能用氯水、硝酸等強氧化劑代替H2O2

C. 步驟④為過濾,步驟⑤蒸發(fā)結(jié)晶

D. 步驟③用 CuCO3代替CuO也可調(diào)節(jié)溶液的pH

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鉬酸鈉晶體(Na2MoO4·2H2O)常用于制造阻燃劑和無公害型冷水系統(tǒng)的金屬抑制劑。下圖是利用鉬精礦(主要成分是MoS2,含少量PbS等)為原料生產(chǎn)鉬酸鈉晶體的工藝流程圖:

回答下列問題:

1)提高焙燒效率的方法有_______________________。(寫一種)

2焙燒MoS2轉(zhuǎn)化為MoO3,該反應(yīng)過程的化學方程式為____________________,氧化產(chǎn)物是__________________

3堿浸時生成CO2的電子式為______________,堿浸時含鉬化合物發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為____________________________。

4)若除重金屬離子時加入的沉淀劑為Na2S,則廢渣成分的化學式為____________________。

5)鉬精礦在酸性條件下,加入NaNO3溶液,也可以制備鉬酸鈉,同時有SO42-生成,該反應(yīng)的離子方程式為____________________________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】室溫下,單質(zhì)A、B、C分別為固體、黃綠色氣體、無色氣體.在合適反應(yīng)條件下,它們可以按下面框圖進行反應(yīng);又知D溶液為黃色,E溶液為無色.請回答:

1B_____F_____(請?zhí)顚懟瘜W式);

2)反應(yīng)③的離子方程式_____;

3)反應(yīng)④的離子方程式_____

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列離子反應(yīng)方程式正確的是(  )

A.硫酸氫鈉溶液與碳酸氫鈉溶液混合:HSO4-+HCO3-=H2O+CO2↑+SO42-

B.燒堿溶液與醋酸溶液混合:OH-+H+ =H2O

C.鐵單質(zhì)與氯化鐵溶液生成氯化亞鐵:Fe3++Fe=2Fe2+

D.向沸水中滴加FeCl3溶液制備Fe(OH)3膠體:Fe3+ +3H2OFe(OH)3(膠體)+3H+

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】向FeCl3溶液中滴加2滴KSCN溶液,發(fā)生反應(yīng)達到平衡Ⅰ。保持溫度不變,僅改變某一個條件達到平衡Ⅱ,兩次平衡時各物質(zhì)的濃度如下:

Fe3(aq)+3SCN(aq)Fe(SCN)3(aq)

 平衡Ⅰ/(mol·L-1)  a     b      c

 平衡Ⅱ/(mol·L-1) x y z

下列敘述不正確的是(  )

A. 存在關(guān)系式:c/ab3z/xy3

B. 存在關(guān)系式:(a-x)∶(b-y)∶(z-c)=1∶3∶1

C. 向溶液中加入少量鐵粉,溶液顏色變淺

D. 當溶液中c(SCN)保持不變時達到平衡狀態(tài)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上常用水鈷礦主要成分為Co2O3,還含少量Fe2O3Al2O3、MgOCaO等雜質(zhì)制備鈷的氧化物,其制備工藝流程如下

回答下列問題

1在加入鹽酸進行酸浸時,能提高酸浸速率的方法有______________任寫一種)。

2酸浸后加入Na2SO3,鈷的存在形式為Co2+,寫出產(chǎn)生Co2+反應(yīng)的離子方程式_______________________________

3溶液a中加入NaClO的作用為_______________________________。

4沉淀A 的成分為__________________。操作2的名稱是___________________

5已知: Ksp (CaF2)=5.3×10-9,Ksp(MgF2)=5.2×10-12若向溶液c 中加入NaF溶液,當Mg2+恰好沉淀完全即溶液中c(Mg2+)=1.0×10-5moI/L此時溶液中c(Ca2+)最大等于_________mol·L-1。

6在空氣中煅燒CoC2O4 生成鈷的某種氧化物和CO2,測得充分煅燒后固體質(zhì)量為12.05 gCO2的體積為6.72 L標準狀況,則此反應(yīng)的化學方程式為_______________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知:① CH3CH=CHCH2CH3CH3COOHCH3CH2COOH

② RCH=CH2RCH2CH2Br

香豆素的核心結(jié)構(gòu)是芳香內(nèi)酯A,A經(jīng)下列步驟轉(zhuǎn)變?yōu)樗畻钏帷?/span>

請回答下列問題:

1)下列有關(guān)A、BC的敘述中不正確的是__________

aC中核磁共振氫譜共有8種峰 bA、B、C均可發(fā)生加聚反應(yīng)

c1mol A最多能和5mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng) dB能與濃溴水發(fā)生取代反應(yīng)

2B分子中有2個含氧官能團,分別為__________(填官能團名稱),B→C的反應(yīng)類型為____________。

3)在上述轉(zhuǎn)化過程中,反應(yīng)步驟B→C的目的是________________________

4)化合物D有多種同分異構(gòu)體,其中一類同分異構(gòu)體是苯的對二取代物,且水解后生成的產(chǎn)物之一能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。請寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式:____________。

5)寫出合成高分子化合物E的化學反應(yīng)方程式:______________________________

6)寫出以為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用),并注明反應(yīng)條件。合成路線流程圖示例如下:

______________________________。

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