13.某化學小組用下列裝置制取收集純凈的氯氣(如圖1),并研究其性質(zhì).請回答下列問題.

(1)裝置甲中儀器A的名稱是分液漏斗,丙中應裝的溶液是飽和NaCl溶液,甲裝置中發(fā)生反應的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.制取收集純凈氯氣的裝置接口連接順序是a→…→g(補充完整)d→e→b→c→f.
(2)制備反應會因鹽酸濃度下降而停止,為測定反應殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學提出下列實驗方案:
Ⅰ方案:與足量AgNO3溶液反應,稱量生成的AgCl質(zhì)量.
Ⅱ方案:采用酸堿中和滴定法測定.
Ⅲ方案:與已知量CaCO3(過量)反應,稱量剩余的CaCO3質(zhì)量.
繼而進行下列判斷和實驗:
①判定I方案不可行,理由是殘余液中的MnCl2也會與AgNO3反應形成沉淀;
②進行Ⅱ方案實驗:準確量取殘余清液稀釋一定倍數(shù)后作為試樣.
a.量取試樣20.00mL于錐形瓶中,若錐形瓶中存有少量水,對實驗結果是否有影響?無(填“是”或“無”).用0.10mol•L-1 NaOH標準溶液滴定,消耗NaOH標準溶液的體積如圖2所示,其讀數(shù)為22.60  mL.
b.平行滴定后獲得實驗結果
③判斷Ⅲ方案的實驗結果偏小(填“偏大”、“偏小”或“準確”).[已知:Ksp(CaCO3 )=2.8×10-9、Ksp(MnCO3)=2.3×10-11
(3)某同學認為上述方案缺少尾氣吸收裝置,請在圖3方框中畫出該裝置并注明試劑.

分析 (1)甲裝置用來制取氯氣,氯氣中混有揮發(fā)的氯化氫,故丙裝置應為除雜裝置,除去氯氣中氯化氫,乙裝置有濃硫酸,應為干燥裝置,丁裝置為排空法收集氯氣裝置;
(2)①Ⅰ方案:二氧化錳與濃鹽酸反應生成二氯化錳,二氯化錳也會與硝酸銀反應,故反應不可行;
②Ⅱ方案:錐形瓶中含少量水,不影響試樣的物質(zhì)的量;根據(jù)圖二讀取數(shù)據(jù);
③Ⅲ方案:與已知量CaCO3(過量)反應,稱量剩余的CaCO3質(zhì)量,由于部分碳酸鈣與轉(zhuǎn)化成碳酸錳沉淀,稱量剩余的固體質(zhì)量會偏大;
(3)氯氣有毒不能直接排放,易污染空氣.

解答 解:(1)實驗室制備氯氣的反應原理:MnO2+4HCl $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,則離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,甲裝置用來制取氯氣,A為分液漏斗用來滴加濃鹽酸;從甲裝置出來的氣體含有氯化氫和水蒸氣,濃硫酸具有吸水性,裝置乙中濃硫酸的作用干燥氯氣;氯化氫易溶于水,氯氣在飽和食鹽水中溶解度很小,所以裝置丙中可以盛放飽和食鹽水除去氯氣中的氯化氫,依次通過丙、乙,氯氣密度比空氣密度大,用向上排氣法收集(長進短出),所以按照氣流方向各儀器接口的連接順序為a→d→e→b→c→f→g,
故答案為:分液漏斗;飽和NaCl溶液;MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;d→e→b→c→f;
(2)①Ⅰ方案:與足量AgNO3溶液反應,氯化錳和鹽酸都和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀,稱量生成的AgCl質(zhì)量,只能求出氯離子的量,而不能求出剩余鹽酸的濃度;
故答案為:殘余液中的MnCl2也會與AgNO3反應形成沉淀;
②Ⅱ方案:錐形瓶中含少量水,不影響試樣的物質(zhì)的量;根據(jù)圖二讀取數(shù)據(jù)為:22.60mL;故答案為:無;22.60;
③Ⅲ方案:根據(jù)Ksp(CaCO3)=2.8×10-9sp(MnCO3)=2.3×10-11知碳酸錳的Ksp比碳酸鈣小,由于部分碳酸鈣轉(zhuǎn)化成碳酸錳沉淀,稱量剩余的固體質(zhì)量會偏大,這樣一來反應的固體減少,實驗結果偏小,
故答案為:偏。
(3)用盛氫氧化鈉溶液的燒杯吸收過量的氯氣防止污染空氣,裝置為,故答案為:

點評 本題考查了氯氣的制備和氯氣性質(zhì)及沉淀溶解平衡的移動,題目難度不大,注意除去水蒸氣和氯化氫雜質(zhì)順序的判斷.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

3.ClO2與Cl2的氧化性相近.在自來水消毒和果蔬保鮮等方面應用廣泛.某興趣小組通過如圖1裝置(夾持裝置略)對其制備、吸收、釋放和應用進行了研究.

(1)儀器C的名稱是干燥管.安裝F中導管時,應選用圖2中的b.
(2)打開B的活塞,A中發(fā)生反應:2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.該反應中氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1:1,為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,滴加稀鹽酸的速度宜慢(填“快”或“慢”).
(3)關閉B的活塞,ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2,此時F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是吸收Cl2
(4)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應生成NaCl并釋放出ClO2,該反應的離子方程式為4H++5ClO2-=Cl-+4ClO2↑+2H2O,在ClO2釋放實驗中,打開E的活塞,D中發(fā)生反應,則裝置F的作用是驗證是否有ClO2 生成.
(5)已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑Ⅰ和Ⅱ,加酸后釋放ClO2的濃度隨時間的變化如圖3所示,若將其用于水果保鮮,你認為效果較好的穩(wěn)定劑是穩(wěn)定劑Ⅱ,原因是穩(wěn)定劑Ⅱ可以緩慢釋放ClO2,能較長時間維持保鮮所需的濃度.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列敘述正確的是( 。
A.既能與酸又能與堿反應的物質(zhì)一定是兩性氧化物或兩性氫氧化物
B.往Fe(OH)3膠體中逐滴加入稀H2SO4溶液時,開始時會出現(xiàn)沉淀,再繼續(xù)滴加時,沉淀又會消失
C.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是丁達爾現(xiàn)象
D.某物質(zhì)溶于水后所得溶液能導電,該物質(zhì)一定屬于電解質(zhì)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.常溫下,將某一元酸HA和NaOH溶液等體積混合,兩種溶液的濃度和混合后所得溶液的pH如下表,請回答:
實驗編號HA物質(zhì)的量濃度(mol•L-1NaOH物質(zhì)的量濃度(mol•L-1混合溶液的pH
0.20.2pH=a
c0.2pH=7
0.20.1pH>7
0.10.1pH=9
(1)不考慮其它組的實驗結果,單從甲組情況分析,如何用a (混合溶液的pH)來說明HA是強酸還是弱酸a=7,HA是強酸;a>7,HA是弱酸.
(2)乙組混合液中離子濃度c(A-)與 c(Na+)的大小關系是c(A-)=c(Na+
(3)丙組實驗結果分析,HA是弱酸(選填“強”或“弱”).該混合溶液中離子濃度由大到小的順序是c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+
(4)丁組實驗所得混合溶液中由水電離出的c(OH-)=10-5mol•L-1.運用守恒知識,給出丁組混合溶液中下列算式的精確結果(不能做近似計算).
c(Na+)-c(A-)=10-5-10-9mol•L-1     c(OH-)-c(HA)=10-9mol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

8.下列各種說法中,正確的是(  )
A.某化合物電離時,生成的陽離子有氫離子的一定是酸
B.某化合物電離時,生成的陰離子有氫氧根離子的一定是堿
C.某化合物電離時,只生成了金屬陽離子和酸根離子的一定是鹽
D.NH4Cl是一種鹽,電離的電離方程式是:NH4Cl=NH4++Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.根據(jù)實驗室制取某干燥氣體的裝置圖(如圖所示),判斷氣體發(fā)生裝置中的藥品可能是(  )
A.FeS和稀H2SO4B.加熱NaCl和濃H2SO4制HCl
C.大理石和稀鹽酸D.MnO2和濃鹽酸

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.有機物M是合成某藥品的中間體,結構簡式如圖所示.下列說法錯誤的是(  )
A.用鈉可檢驗M分子中存在羥基B.M能發(fā)生酯化、加成、氧化反應
C.M的分子式為C8H8O4D.M的苯環(huán)上一硝基代物有2種

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是( 。
A.32 g O2中含有的分子數(shù)為NA
B.標準狀況下,22.4 L H2O中含有的分子數(shù)為NA
C.1 mol Mg與足量O2反應轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
D.1 mol鈉原子中含有的電子數(shù)為NA

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.已知:①-NO2$\stackrel{Fe+HCl}{→}$-NH2,
②RBr+Mg$\stackrel{乙醚}{→}$RMgBr$→_{②H_{2}O,H+}^{①CH_{3}CHO}$
$\stackrel{KMnO_{4},H+}{→}$
④當苯環(huán)上含有-CH3、-Cl等基團時,在苯環(huán)上新引入的基團,一般進入它們的鄰位或?qū)ξ唬敱江h(huán)上含有-NO2等基團時,在苯環(huán)上新引入的基團,一般進入它們的間位.某同學由烴A按下列流程進行合成實驗:

(上述流程中,D需經(jīng)多步反應才能得到F,在此不作要求)
(1)由A合成B可有兩種途徑,除題中生成中間產(chǎn)物   這一途徑外,另一途徑生成的中間產(chǎn)物的結構簡式為,假定每次反應所得可能產(chǎn)物的機會是均等的,試分析,當消耗等量反應物時題中(填“題中”或“另一”)途徑獲得B的產(chǎn)量更高;
(2)反應①的條件為鐵粉作催化劑,反應②所用試劑混合的先后順序為先加濃硝酸后加濃硫酸,反應④的反應類型為縮聚反應,D的核磁共振氫譜有6條峰;
(3)寫出生成高分子化合物N的化學方程式n$→_{△}^{濃硫酸}$+(n-1)H2O;
(4)寫出一種符合下列三個條件的有機物的結構簡式等.
①分子式比B多一個“CH2”,②具有“兩性”,③苯環(huán)上的一氯代物只有兩種.

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