7.有機物C7H15OH,若它的消去反應產(chǎn)物有三種,則它的結構簡式為( 。
A.B.
C.D.

分析 有機物C7H15OH,若它的消去反應產(chǎn)物有三種,說明與羥基相連碳原子相鄰的碳原子上含有H原子,且可以得到3種位置不同的碳碳雙鍵,結合選項中結構進行分析判斷.

解答 解:A.發(fā)生消去反應只能得到2種烯烴,故A不符合;
B.發(fā)生消去反應只能得到2種烯烴,故B不符合;
C.發(fā)生消去反應可以得到CH2=C(CH3)CH2CH(CH32、(CH32C=CHCH(CH32,故C不符合,
D.發(fā)生消去反應可以得到CH3CH2CH=C(CH3)CH2CH3、CH3CH2CH2C(CH3)=CHCH3、CH3CH2CH2C(CH2CH3)=CH2,故D符合,
故選:D.

點評 本題考查有機物的結構與性質、醇的消去反應,比較基礎,理解掌握醇發(fā)生消去反應結構特點:與羥基相連碳原子相鄰的碳原子上含有H原子.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列有關化學反應速率的說法中正確的是( 。
A.等質量的鋅粉和鋅片與相同體積、相同濃度的鹽酸反應,反應速率相等
B.氫氣與氮氣能夠緩慢地反應生成氨氣,使用合適催化劑可以提高化學反應的轉化率
C.用鐵片與硫酸制備氫氣時,滴加CuSO4溶液可以加快產(chǎn)生氫氣的速率
D.二氧化硫的催化氧化反應的△H<0,所以升高溫度,反應速率減慢

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列反應中硫酸既表現(xiàn)了氧化性,又表現(xiàn)了酸性的是(  )
A.Cu+2H2SO4(濃)═CuSO4+SO2↑+2H2OB.NaCl+H2SO4(濃)═NaHSO4+HCl↑
C.C+2H2SO4(濃)═2SO2↑+CO2↑+2H2OD.H2SO4+Na2SO3═Na2SO4+H2O+SO2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.銅、銀、金是人類認識最早的三種金屬,因為很早就被人們用作錢幣,因而有“貨幣金屬”之稱.由于鐵的金屬性比銅、銀、金強,相對而言,人類認識鐵稍晚.某研究性學習小組為了證明鐵的金屬活動性比銅強,他們設計了如下方案,設計合理的是( 。
A.鐵片置于硫酸銅溶液中有銅析出
B.鐵、銅和氯氣反應分別生成FeCl3和CuCl2
C.足量的鐵粉和銅粉與濃硫酸反應生成FeSO4和CuSO4
D.銅片置于FeCl3溶液中銅片逐漸溶解

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列離子方程式中不正確的是( 。
A.Ca(HCO32與過量Ca(OH)2溶液反應:Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O
B.Na2CO3溶液中通入少量CO2:CO32-+CO2+H2O═2HCO3-
C.金屬Na與水反應:Na+H2O═Na++OH-+H2
D.H2SO4與Ba(OH)2溶液反應:Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列敘述不正確的是( 。
A.麥芽糖及其水解產(chǎn)物均能發(fā)生眼鏡反應
B.可用新制Cu(OH)2,鑒別甲酸、乙醛和乙酸
C.用甘氨酸和丙氨酸縮合最多可形成4種二肽
D.淀粉和纖維素互為同分異構

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.(1)某可逆反應在不同條件下的反應歷程分別為A、B,如圖所示.
①據(jù)圖判斷該反應是吸(填“吸”或“放”)熱反應,當反應達到平衡后,其他條件不變,升高溫度,反應物的轉化率增大(填“增大”、“減小”或“不變”);
②其中B歷程表明此反應采用的條件為D(選填序號).
A.升高溫度 B.增大反應物的濃度  C.降低溫度     D.使用催化劑
(2)1000℃時,硫酸鈉與氫氣發(fā)生下列反應:Na2SO4(s)+4H2(g)?Na2S(s)+4H2O(g)該反應的平衡常數(shù)表達式為$\frac{{c}^{4}({H}_{2}O)}{{c}^{4}({H}_{2})}$.
已知K1000℃<K1200℃,若降低體系溫度,混合氣體的平均相對分子質量將減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”)
(3)生鐵在潮濕空氣中會發(fā)生吸氧腐蝕.
①電解質溶液可選用(填序號)AC.
A.NaOH溶液    B.C2H5OH    C.NaCl溶液    D.稀硫酸
②寫出生鐵在潮濕空氣中吸氧腐蝕正極的電極反應式2H2O+O2+4e-=4OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列有關電池的說法中正確的是( 。
A.太陽能電池的主要材料是高純度的二氧化硅
B.銅鋅原電池工作時,電子從銅電極沿外電路流向鋅電極
C.鉛蓄電池的負極為PbO2,屬于二次電池
D.鋅錳干電池中,鋅電極是負極

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.瑞典化學家舍勒將軟錳礦(主要成分為MnO2)與濃鹽酸混合加熱,在世界上首先得到了氯氣.已知Cl2和堿溶液在不同條件下,得到的產(chǎn)物不同,某興趣小組用如圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質.


圖中:A為氯氣發(fā)生裝置;B的試管里盛有15mL 30% KOH溶液,并置于水浴中;C的試管里盛有15mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;D的試管里盛有紫色石蕊試液.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)制取氯氣時,在圓底燒瓶里加入一定質量的二氧化錳,通過分液漏斗(填儀器名稱)向圓底燒瓶中加入適量的濃鹽酸.裝置A中反應的離子方程式是MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(2)制取氯酸鉀是在裝置B中進行的,裝置B中制取氯酸鉀的化學反應方程式是3Cl2+6KOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$KClO3+5KCl+3H2O.該小組同學發(fā)現(xiàn)制得的氯酸鉀產(chǎn)量偏低,原因是氯氣中含有雜質,改進方法是在裝置A、B之間加一個盛飽和食鹽水的洗氣瓶.
(3)實驗中裝置D的試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是溶液先變紅后褪色.
(4)請在裝置圖方框中畫出上述實驗還缺少的裝置,并注明試劑.
(5)該小組同學認為:SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會更強.但是如果將SO2和Cl2同時通入到品紅溶液中,則會發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像該小組同學想象的那樣.請你分析原因(用離子方程式表示)SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-

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