1.《化學反應原理》模塊從不同的視角對化學反應進行了探究、分析.以下觀點中不正確的是(  )
①放熱反應在常溫下均能自發(fā)進行; ②電解過程中,化學能轉(zhuǎn)化為電能而“儲存”起來;
③原電池工作時所發(fā)生的反應一定有氧化還原反應; ④加熱時,放熱反應的v(正)會減小;
⑤鹽類均能發(fā)生水解反應; ⑥化學平衡常數(shù)的表達式與化學反應方程式的書寫無關.
A.①②④⑤⑥B.①④⑤⑥C.②③⑤⑥D.①②④⑤

分析 ①只有持續(xù)加熱才反應的,一般為吸熱反應,反之,一般為放熱反應;
②電解過程中,電能轉(zhuǎn)化為化學能;
③原電池工作時,是將化學能轉(zhuǎn)化為電能;
④加熱時,化學反應不只向吸熱反應方向進行;
⑤鹽類水解,有弱酸或弱堿的離子才水解反應;
⑥化學平衡常數(shù)的大小只與溫度有關,化學平衡常數(shù)的表達式與化學反應方程式的書寫有關.

解答 解:①放熱反應是指:反應物的總能量大于生成物的總能量,與常溫下能自發(fā)進行無關,如:碳在空氣中燃燒,須加熱達到碳的著火點才可進行,故①不正確;
②電解過程中,需要消耗電能,是將電能轉(zhuǎn)化為化學能,故②不正確;
③原電池工作時,是將化學能轉(zhuǎn)化電能,有電流產(chǎn)生,則有電子的定向移動,所以所發(fā)生的反應一定有氧化還原反應,故③正確;
④加熱時,提供能量,無論是吸熱反應,還是放熱反應,反應速率都要加快,故④不正確;
⑤鹽類水解的規(guī)律為:無弱不水解,有弱才水解,越弱越水解,誰強顯誰性,弱是指弱酸或弱堿的離子,故⑤不正確;
⑥化學平衡常數(shù)的表達式為:化學平衡常數(shù)K=$\frac{生成物濃度冪之積}{反應物濃度冪之積}$,與化學反應方程式的書寫有關,故⑥不正確;
故選A.

點評 本題主要考查基礎知識的辨析,結合題意,根據(jù)所學知識,注重知識的內(nèi)涵和外延,題目難度較易.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.在配制一定量含50mol NH4Cl、16mol KCl和24mol K2SO4的無土栽培營養(yǎng)液時,若用KCl、NH4Cl和(NH42SO4三種固體為原料來配制,三者的物質(zhì)的量依次是(單位為mol)(  )
A.2、64、24B.16、50、24C.32、50、12D.64、2、24

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12.硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可用作傳統(tǒng)照相業(yè)的定影劑、鞣革時重鉻酸鹽的還原劑及紙漿漂白時的脫氯劑等.某化學探究小組通過查閱資料,利用圖1所示裝置及試劑可制備硫代硫酸鈉.

(1)裝置A中的“硫酸”最好選用C(填字母序號).
A.發(fā)煙硫酸  B.濃硫酸    C.80%的硫酸  D.10%的硫酸
(2)裝置C中除生成目標產(chǎn)物硫代硫酸鈉外,還生成一種溫室氣體.則裝置C中發(fā)生反應的離子方程式為4SO2+2S2-+CO32-═3S2O32-+CO2
(3)裝置B的作用是防止裝置C中的液體倒吸入裝置A中(或作安全瓶),裝置D的作用是吸收尾氣中的SO2
(4)若將分液漏斗中的硫酸換為濃鹽酸,裝置C中除生成硫代硫酸鈉外,還生成一種鈉鹽,該鈉鹽的化學式為NaCl,為防止該鈉鹽的生成,有同學在上述裝置中增加了如圖2裝置E.該裝置E應該添加的位置為A(填字母序號).
A.只能在裝置A和裝置B之間
B.只能在裝置B和裝置C之間
C.在裝置A和裝置B或裝置B和裝置C之間都可以
D.只能在裝置C和裝置D之間
該裝置中盛放的試劑為D(填字母序號).
A.NaOH溶液  B.Na2SO3溶液 C.NaHCO3溶液  D.NaHSO3溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.已知在相同狀況下,要使同一化學鍵斷裂需要吸收的能量等于形成該化學鍵放出的能量.下列說法正確的是( 。
A.Ba(OH)2•8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應是一個放出熱量的反應
B.水分解產(chǎn)生氫氣和氧氣時放出能量
C.相同狀況下,2SO2+O2?2SO3是一個放熱反應,則2SO3?2SO2+O2是一個吸熱反應
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.用純凈的碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,為了加快化學反應的反應速率,下列措施你認為不可行的是(  )
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13.有關微量元素的下列說法中正確的是( 。
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