20.已知非金屬單質硫(S)是淡黃色固體粉末,難溶于水.為了驗證氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強,某化學實驗小組設計了如下實驗,請回答下列問題
(1)儀器A的名稱是分液漏斗;
(2)如何檢驗該裝置的氣密性利用酒精燈加熱燒瓶,裝置內壓強增大最后裝置E中導氣管冒氣泡,停止加熱導氣管中上升一段水柱,說明氣密性完好;
(3)裝置B中反應的化學方程式為MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(4)裝置C中所加試劑是飽和食鹽水,該裝置的作用是除去HCl;
(5)裝置D中盛放的試劑是A(選填下列所給試劑的代碼),實驗現(xiàn)象為產(chǎn)生淡黃色沉淀;
A.Na2S溶液     B.Na2SO3溶液       C.Na2SO4溶液
(6)裝置E中盛放的試劑是氫氧化鈉溶液,該裝置的作用吸收多余氯氣防止污染環(huán)境;
(7)若將裝置B產(chǎn)生的氣體通入少量KI溶液中,充分反應后,加入CCl4用力振蕩,靜置后可觀察到
的現(xiàn)象是分層,下層四氯化碳中呈紫紅色.

分析 可利用Cl2+S2-═2Cl-+S↓驗證氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強,實驗時,A中發(fā)生反應為:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2+2H2O,生成的氯氣經(jīng)除雜后,與硫化鈉發(fā)生氧化還原反應,最后用氫氧化鈉溶液進行尾氣的吸收,以此解答該題,
(1)儀器A為分液漏斗,用于把濃鹽酸添加到燒瓶中加熱反應生成氯氣;
(2)利用酒精燈加熱燒瓶,裝置內壓強增大最后裝置E中導氣管冒氣泡,停止加熱導氣管中上升一段水柱,說明氣密性完好;
(3)裝置B中是濃鹽酸和二氧化錳加熱反應生成氯化錳、氯氣和水;
(4)裝置C是吸收生成的氯氣中的氯化氫氣體,用飽和食鹽水;
(5)要在C中發(fā)生氯氣置換出硫的反應,在給定試劑中只能選取Na2S溶液;
(6)裝置E中是氫氧化鈉溶液,用來吸收多余的氯氣,防止污染空氣;
(7)若將裝置B產(chǎn)生的氣體通入少量KI溶液中,充分反應后,氯氣氧化碘離子為碘單質,加入CCl4用力振蕩,碘單質易溶于四氯化碳中;

解答 解:(1)儀器A為分液漏斗,用于把濃鹽酸添加到燒瓶中加熱反應生成氯氣,
故答案為:分液漏斗;
(2)改變裝置內的壓強,觀察導氣管中氣泡冒出和水柱上升來判斷氣密性,具體步驟為:利用酒精燈加熱燒瓶裝置內壓強增大最后裝置E中導氣管冒氣泡,停止加熱導氣管中上升一段水柱,說明氣密性完好,
故答案為:利用酒精燈加熱燒瓶,裝置內壓強增大最后裝置E中導氣管冒氣泡,停止加熱導氣管中上升一段水柱,說明氣密性完好;
(3)裝置B中是濃鹽酸和二氧化錳加熱反應生成氯化錳、氯氣和水,反應的化學方程式為:MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,
故答案為:MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(4)由于濃鹽酸易揮發(fā),所以制備的Cl2中混有HCl,故飽和食鹽水是用來吸收HCl,
故答案為:飽和食鹽水;除去HCl;
(5)要在C中發(fā)生氯氣置換出硫的反應,在給定試劑中只能選取Na2S溶液,發(fā)生的是置換反應,離子方程式為:Cl2+S2-═2Cl-+S↓;反應中有淡黃色沉淀生產(chǎn);
故答案為:A;產(chǎn)生淡黃色沉淀;
(6)裝置E中是氫氧化鈉溶液,該裝置作用是用來吸收多余的氯氣,防止污染空氣,
故答案為:氫氧化鈉溶液,吸收多余氯氣防止污染環(huán)境;
(7)若將裝置B產(chǎn)生的氣體通入少量KI溶液中,充分反應后,Cl2+2I-=I2+2Cl-,氯氣氧化碘離子為碘單質,加入CCl4用力振蕩,碘單質易溶于四氯化碳中,觀察到的現(xiàn)象為:在下層四氯化碳中呈紫紅色,
故答案為:分層,下層四氯化碳中呈紫紅色;

點評 本題考查了物質性質實驗設計與分析、實驗基本操作、物質性質等知識點,注意生成的氯氣的氧化性和氣體除雜方法,題目難度中等.

練習冊系列答案
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10.請指出氧在下列各物質中的化合價.
O30;Na2O2-1;Na2O-2.

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11.所示裝置進行探究實驗,以驗證產(chǎn)物中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性.當溫度迅速上升后,可觀察到試管中溴水褪色,燒瓶中濃硫酸與乙醇的混合液體變?yōu)樽睾谏?br />
(1)寫出該實驗中生成乙烯的化學方程式:CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃H_{2}SO_{4}}$H2O+CH2=CH2
(2)甲同學認為:考慮到該混合液體反應的復雜性,溴水褪色的現(xiàn)象不能證明反應中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性,其理由正確的是BC(填字母序號)
A.乙烯與溴水易發(fā)生取代反應B.使溴水褪色的反應,未必是加成反應
C.使溴水褪色的物質,未必是乙烯D.濃硫酸氧化乙醇生成乙醛,也會使溴水褪色
(3)乙同學經(jīng)過細致觀察后認為試管中另一現(xiàn)象可證明反應中有乙烯生成,這個現(xiàn)象是液體分兩層,下層有油狀液體
(4)丙同學對上述實驗裝置進行了改進,在I和II之間增加如圖2裝置,則A中的試劑應為NaOH溶液,其作用是吸收二氧化硫,B中的試劑為品紅溶液
(5)處理上述實驗后燒瓶中廢液的正確方法是B(填字母序號)
A.廢液冷卻后倒入下水道中B.廢液冷卻后倒入空廢液缸中
C.將水加入燒瓶中稀釋后倒入廢液缸.

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8.化學小組利用下圖裝置進行某些氣體的制備和性質實驗,圖中夾持裝置有省略
(1)為制取干燥氨氣,可將裝置C與裝置D連接,則裝置D中 的固體宜選用ad.
a.堿石灰       b.無水氯化鈣    c.五氧化二磷      d.生石灰
(2)裝置F可用于探究氯氣和氨氣反應,實驗室打開開關1、3,關閉2,先向燒瓶中通入Cl2,然后關閉1、3,打開2,向燒瓶中緩慢通入一定量的另一種氣體.實驗一段時間后燒瓶內出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內壁凝結,寫出該反應的化學方程式3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl.請設計一個實驗方案鑒定該固體中的陽離子加入氫氧化鈉溶液加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口,若變藍證明有銨離子.
(3)利用裝置A、E,可設計實驗比較氯離子和溴離子的還原性強弱,能證明結論的實驗現(xiàn)象是溶液變橙色.
(4)將裝置B、C分別與F相連后,進行硫化氫和二氧化硫反應的實驗,若通入燒瓶中的硫化氫和二氧化硫體積比為2:1,打開開關3后燒瓶中的實驗現(xiàn)象為形成“噴泉”.

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15.在一定條件下,將A和B各0.32mol充人10L的恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應:A(g)+B(g)?2C(g);△H<0.反應過程中測定的數(shù)據(jù)如表,則下列說法正確的是(  )
t/min02479
n(B)/mol0.320.240.220.200.20
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B.其他條件不變,降低溫度,反應達到新平衡前v (逆)>v (正)
C.其他條件不變,起始時向容器中充入各0.64mol A和B,平衡時n(C)<0.48mol
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下列說法正確的是( 。
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