【題目】CH4、NH3、H2OHF均為含10e的分子。

1N、O、F三種元素中,與基態(tài)C原子的核外未成對電子數(shù)相等的元素是 (寫元素名稱),其基態(tài)原子的價層電子排布圖為 。

2CN、O、F四種元素第一電離能由大到小的順序是 (用元素符號表示)。

3CH4、NH3H2O分子中,從原子軌道的重疊方向來說,三種分子均含共價鍵類型為 ,三種分子的中心原子的雜化軌道類型均為 。

4CH4燃燒生成COCO2H2O。

CO氣流中輕微加熱金屬鎳(Ni),生成無色揮發(fā)性液態(tài)Ni(CO)4,試推測四羰基鎳的晶體類型為

②OCNCO2互為等電子體,則OCN結構式為 。

5)與碳同族的硅形成的硅酸鹽結構中的基本結構單元為[SiO4]四面體,由兩個結構單元通過共用一個原子形成的硅酸鹽陰離子的化學式為 。

【答案】1)氧2FNOC3σsp3

4)分子晶體 [O=C=N]5[Si2O7]6

【解析】試題分析:(1)基態(tài)C原子的核外電子排布是1s22s22p2,未成對電子數(shù)2個。NO、F三種元素中未成對電子數(shù)分別是3、2、1,因此與基態(tài)C原子的核外未成對電子數(shù)相等的元素是氧,其基態(tài)原子的價層電子排布圖為。

2)非金屬性越強第一電離能越大,氮元素的2p軌道電子處于半充滿狀態(tài),穩(wěn)定性強,其第一電離能大于氧元素,則C、NO、F四種元素第一電離能由大到小的順序是FNOC

3CH4、NH3H2O分子中,從原子軌道的重疊方向來說,三種分子均含共價鍵類型均為單鍵,即都是σ鍵,三種分子的中心原子的價層電子對數(shù)均是4,雜化軌道類型均為sp3

4①Ni(CO)4為揮發(fā)性液態(tài),這說明熔沸點很低,因此四羰基鎳的晶體類型為分子晶體。

②OCNCO2互為等電子體,由于等電子體的結構相似,則根據(jù)二氧化碳的結構式考點OCN結構式為[O=C=N]

5)與碳同族的硅形成的硅酸鹽結構中的基本結構單元為[SiO4]四面體,由兩個結構單元通過共用一個原子形成的硅酸鹽陰離子相當于是2分子硅酸失去1分子水形成的化合物中的陰離子,則其化學式為[Si2O7]6。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】【加試題】煤化工中常需研究不同溫度下平衡常數(shù)、投料比等問題。

已知:CO (g)+H2O (g)H2 (g)+CO2 (g)平衡常數(shù)K隨溫度的變化如下表

溫度/

400

500

800

平衡常數(shù)K

9.94

9

1

回答下列問題

(1)該反應的平衡常數(shù)表達式K= ,H 0(填“<”、“>”、“=”)

(2)已知在一定溫度下,C(s)+CO2 (g)2CO (g)平衡常數(shù)K1

C(s)+H2O (g)H2 (g)+CO (g)平衡常數(shù)K2

則K、K1、K2,之間的關系是 。

(3)800時,向一個10L的恒容反應器中充入0.40molCO和1.60mol水蒸氣,經(jīng)一段時 間后反應達到平衡,此時CO的轉化率為 ;若保持其他條件不變,向平衡體系中再通入0.10molCO和0.40mol CO2,此時v v (填“>”、“=”或“<”)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某溫度時,在一個2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:

1該反應的化學方程式為

2反應開始至2min,以氣體Z表示的平均反應速率為

3X、Y、Z均為氣體,2min后反應達到平衡,反應達平衡時:此時體系的壓強是開始時的 倍;

達平衡時,容器內(nèi)混合氣體的平均分子量比起始投料時_______ _____(增大”“減小相等)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是 。

A.CH2Cl2兩種結構

B.烯烴跟氫氣起加成反應產(chǎn)物是2,2,3,4-四甲基戊烷,則這樣的烯烴有3種

C.的一氯代物有5種

D.1 mol某烷烴完全燃燒消耗11 mol O2,則其主鏈上含有5個碳原子的同分異構體不考慮空間異構有6種

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】隨著化石能源的大量開采以及污染的加劇,污染氣體的治理和開發(fā)利用日益迫切。

(1)Bunsen熱化學循環(huán)制氫工藝由下列三個反應組成;

SO2(g) + I2(g) + 2H2O(g) = 2HI(g) + H2SO4(l) H=a kJ/mol

2H2SO4(l) = 2H2O(g) + 2SO2(g) + O2(g) H= b kJ/mol

2HI(g) = H2(g) + I2(g) H= c kJ/mol

則2H2O(g) = 2H2(g) + O2(g) H= kJ/mol

(2)CO2 和CH4 是兩種重要的溫室氣體,以表面覆蓋有Cu2Al2O4 的二氧化鈦為催化劑。可以將CO2 和CH4直接轉化為乙酸。

不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率如圖Ⅰ所示,該反應體系應將溫度控制在 ℃左右。

②將Cu2Al2O4 溶解在稀硝酸中的離子方程式為

(3)甲醇(CH3OH)被稱為21世紀的新型燃料。在體積為V L的某反應容器中,a mol CO與2a mol H2 在催化劑作用下反應生成甲醇:CO(g) + 2H2(g) CH3OH(g) ,CO的平衡轉化率與溫度的關系如圖Ⅱ所示:

①該反應是 (填“放熱”或“吸熱”)反應

②在其他條件不變的情況下,反應容器中再增加amol CO與2amolH2 ,達到新平衡時,CO的轉化率 (填“增大”、“減小”或“不變”)。

100℃,反應CH3OH(g) CO(g) + 2H2(g) 的平衡常數(shù)為 (用含有a、V的代數(shù)表示)。

(4)某實驗小組設計了如圖III所示的甲醇燃料電池裝置。

①該電池工作時,OH- (填“a”或“b”)極移動

②工作一段時間后,測得該溶液的pH減小,該電池負極反應的電極反應式為: 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在Li 、N 、Na 、Mg 、Li 、C ⑦C60 、石墨中,

選擇序號填空。

1 質(zhì)量數(shù)相等,但不能互稱同位素;

2 的中子數(shù)相等,但質(zhì)子數(shù)不相等,所以不是同一種元素;

3 互為同素異形體。

4______________互為同位素。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)官能團的不同對下列有機物進行分類。填序號

1芳香烴:__________; 2鹵代烴:__________;

3醇:__________; 4酚:__________;

5醛:__________; 6酮:__________;

7羧酸:__________;8酯:_________。

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【題目】氮、氧、磷、鐵是與生命活動密切相關的元素;卮鹣铝袉栴}:

(1)P的基態(tài)原子最外電子層具有的原子軌道數(shù)為 ,F(xiàn)e3+比Fe2+穩(wěn)定的原因是 。

(2)N、O、P三種元素第一電離能最大的是 ,電負性最大的是

(3)含氮化合物NH4SCN溶液是檢驗Fe3+的常用試劑,SCN-中C原子的雜化類型為 ,1mol SCN-中含π鍵的數(shù)目為 NA

(4)某直鏈多磷酸鈉的陰離子呈如圖所示的無極單鏈狀結構,其中磷氧四面體通過共有頂角氧原子相連,則該多磷酸鈉的化學式為 。

(5)FeO、NiO的晶體結構均與氯化鈉晶體結構相同、其中Fe2+和Ni2+的離子半徑分別為7.8×10-2nm、6.9×10-2nm,則熔點FeO NiO(填“<”、“>”或“=”)原因是 。

(6)磷化硼是一種超硬耐磨的涂層材料,其晶胞結構如圖所示。P原子與B原子的最近距離為acm,則磷化硼晶胞的邊長為 cm。(用含a的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】【化學——化學與技術】過氧化鈣可以用于改善地表水質(zhì)、處理含重金屬粒子廢水和治理赤潮,也可用于應急供氧等。實驗室可用工業(yè)碳酸鈣(含MgCO3、FeCO3等雜質(zhì))制取純凈的碳酸鈣,然后再用純的碳酸鈣制取過氧化鈣,其主要流程如下:

已知:CaO2·8H2O呈白色微溶于水,加熱至350左右開始分解放出氧氣,425分解完全。

(1)寫出反應中氧化還原反應的離子方程式:___________________________。

(2)向反應后的溶液中加濃氨水的目的是:___________,________(用方程式表示)

(3)反應常用冰水控制溫度在0左右,其可能原因是(寫出兩種):

__________________________;__________________________。

(4)測定產(chǎn)品中CaO2的含量的實驗步驟是

第一步:準確稱取a g產(chǎn)品于有塞錐形瓶中,加入適量蒸餾水和過量的b g KI晶體,再滴入少量2 mol/L的H2SO4溶液,充分反應。

第二步:向上述錐形瓶中加入幾滴淀粉溶液。

第三步:逐滴加入濃度為c mol·L-1的Na2S2O3溶液至反應完全,消耗Na2S2O3溶液V mL。已知:I2+2S2O===2I+S4O。

某同學第一步和第二步的操作都很規(guī)范,第三步滴速太慢,這樣測得的CaO2的質(zhì)量分數(shù)可能________(填“不受影響”“偏低”或“偏高”),原因是____________________.

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