4.瓦斯中甲烷與氧氣的質(zhì)量比為1:4時(shí)極易爆炸,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.此時(shí)甲烷與氧氣的體積比為2:1
B.此時(shí)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量約為26.7
C.此時(shí)混合氣體中C、H、O原子的個(gè)數(shù)比為1:4:2
D.應(yīng)在較為密閉的環(huán)境中使用瓦斯?fàn)t

分析 令甲烷與氧氣的質(zhì)量分別為1g、4g,根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計(jì)算各自的物質(zhì)的量.
A、相同條件下,體積之比等于物質(zhì)的量之比,據(jù)此計(jì)算;
B、氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量$\overline{M}$=$\frac{{m}_{總}(cāng)}{{n}_{總}(cāng)}$;
C、根據(jù)甲烷的分子式為CH4,氧氣的分子式為O2,并結(jié)合兩者的物質(zhì)的量之比來(lái)計(jì)算;
D、瓦斯的主要成分為甲烷,而甲烷不完全燃燒會(huì)生成CO.

解答 解:令甲烷與氧氣的質(zhì)量分別為1g、4g,則:甲烷的物質(zhì)的量為$\frac{1}{16}$mol,氧氣的物質(zhì)的量為:$\frac{4g}{32g/mol}$=$\frac{1}{8}$mol.
A、相同條件下,體積之比等于物質(zhì)的量之比,故此時(shí)甲烷與氧氣的體積比為$\frac{1}{16}$mol:$\frac{1}{8}$mol=1:2,故A錯(cuò)誤;
B、混合氣體的平均摩爾質(zhì)量$\overline{M}$=$\frac{{m}_{總}(cāng)}{{n}_{總}(cāng)}$=$\frac{5g}{\frac{1}{16}mol+\frac{1}{8}mol}$=26.7g/mol,而平均相對(duì)分子質(zhì)量在數(shù)值上等于摩爾質(zhì)量,故混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為26.7,故B正確;
C、甲烷的物質(zhì)的量為$\frac{1}{16}$mol,氧氣的物質(zhì)的量為$\frac{1}{8}$mol,故混合氣體中含$\frac{1}{16}$molC原子,含$\frac{1}{4}$molH原子,含$\frac{1}{4}$mol氧原子,故C、H、O原子的個(gè)數(shù)之比為1:4:4,故C錯(cuò)誤;
D、瓦斯的主要成分為甲烷,而甲烷不完全燃燒會(huì)生成CO,故若在比較密閉的環(huán)境中使用瓦斯?fàn)t,會(huì)導(dǎo)致甲烷的不完全燃燒,生成有毒的CO,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 考查常用化學(xué)計(jì)量的有關(guān)計(jì)算,比較基礎(chǔ),注意公式的掌握與靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.(1)已知離子反應(yīng):RO3n-+6I-+6H+=R-+3I2+3H2O,n=1,R元素在RO3n-中的化合價(jià)是+5.
(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,如使某步中的有害產(chǎn)物作為另一步的反應(yīng)物,形成一個(gè)循環(huán),就可不再向環(huán)境排放該種有害物質(zhì).例如:

①在上述有編號(hào)的步驟中,需用還原劑的是①,需用氧化劑的是④. (填編號(hào)).
②標(biāo)出下面化學(xué)方程式電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目(用雙線橋表示),并回答有關(guān)問題
Na2Cr2O7+6KI+14HCl=2CrCl3+2NaCl+6KCl+3I2+7H2O反應(yīng)中的還原劑KI.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列各物質(zhì)中含氮原子數(shù)最多的是( 。
A.0.1mol NH4ClB.0.1mol NH4NO3
C.1.204×1023個(gè)CO(NH22D.0.2mol NH3•H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.8g CH4的物質(zhì)的量是0.5mol;在標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占的體積約為11.2L;含氫原子的數(shù)目為2NA個(gè);電子的數(shù)目為5NA個(gè).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.氫氣是中學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用氣體.某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)推測(cè)是水的組成.

根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)在濃硫酸中注入水可能的危害是可能會(huì)引起溶液瀑沸而產(chǎn)生危險(xiǎn).簡(jiǎn)述稀釋濃硫酸的操作方法:先在燒杯中放入適量的水,然后將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢倒入水中,同時(shí)用不斷用玻璃棒攪拌.
(2)實(shí)驗(yàn)開始之后,加熱C玻璃管之前必須的操作是先在A裝置中加入稀硫酸和鋅粒,反應(yīng)一段時(shí)間后在F處收集一小試管氣體,用拇指堵住試管口,移至酒精燈上方,聽聲音,如果聽到輕微的噗的聲音,說(shuō)明裝置中氫氣已經(jīng)純(操作細(xì)節(jié)).從安全角度考慮,尾氣要處理,請(qǐng)?zhí)岢鰞煞N處理方法:將氫氣收集起來(lái)或在F處點(diǎn)燃.
(3)如果拆去B裝置,對(duì)本實(shí)驗(yàn)影響從安全角度看主要是氣體中的水蒸氣進(jìn)入裝置C中的玻璃管會(huì)炸裂硬質(zhì)玻璃管;從實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確度看主要是氫氣帶入的水蒸氣進(jìn)入裝置D吸收導(dǎo)致水的質(zhì)量增大,對(duì)測(cè)定結(jié)果產(chǎn)生誤差.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示是氣體制取裝置,下列能用此裝置制取氣體并能“隨開隨用、隨關(guān)隨!钡氖牵ā 。
A.大理石和稀硫酸制取二氧化碳B.鋅粒和稀硫酸制氫氣
C.塊狀碳酸鈉和稀鹽酸制取二氧化碳D.氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.相同質(zhì)量的SO2和SO3
(1)分子數(shù)目之比為5:4
(2)含氧原子個(gè)數(shù)比為5:6
(3)含有原子總數(shù)之比為15:16.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

17.X、Y、Z、Q、E五種元素中,X原子核外的M層中只有兩對(duì)成對(duì)電子,Y原子核外的L層電子數(shù)是K層的兩倍,Z是地殼內(nèi)含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))最高的元素,Q的核電荷數(shù)是X與Z的核電荷數(shù)之和,E在元素周期表的各元素中電負(fù)性最大.請(qǐng)回答下列問題:
(1)X、Y的元素符號(hào)依次為S、C;
(2)XZ2與YZ2分子的立體結(jié)構(gòu)分別是V形和直線形,相同條件下兩者在水中的溶解度較大的是SO2(寫分子式),理由是因?yàn)镃O2是非極性分子,SO2和H2O都是極性分子,根據(jù)“相似相溶”原理,SO2在H2O中的溶解度較大;
(3)Q的元素符號(hào)是Cr,它屬于第四周期,它的核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d54s1,在形成化合物時(shí)它的最高化合價(jià)為+6;
(4)用氫鍵表示式寫出E的氫化物溶液中存在的所有氫鍵F-H…F、F-H…O、O-H…F、O-H…O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.X、Y、Z、M、R、Q 是短周期主族元素,部分信息如表所示:
 XYZMRQ
原子半徑/nm
 
  0.186
 
0.0740.0990.143
主要化合價(jià)
 
 -4,+4
 
    
其他
 
陽(yáng)離子
核外無(wú)電子
 
無(wú)機(jī)非金屬材料的主角
 
焰色反
應(yīng)呈黃色
 
   
(1)X 和 M 的原子可構(gòu)成 18 電子的分子,該分子的結(jié)構(gòu)式為H-O-O-H.
(2)R 元素的單質(zhì)與水反應(yīng)的離子方程式是Cl2+H2O═H++Cl-+HClO.
(3)Z 與 Q 相比,金屬性較強(qiáng)的是Na(用元素符號(hào)表示),下列事實(shí)能證明這一 結(jié)論的是bc(填字母序號(hào)).
a.Q 的熔點(diǎn)比 Z 的熔點(diǎn)高,Q 的硬度比 Z 的硬度大
b.Z 與冷水反應(yīng)迅速,而 Q 與冷水幾乎不反應(yīng)
c.Z 的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物是強(qiáng)堿,而 Q 的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物具有兩性
(4)與 Y 元素同主族的短周期元素 E 在自然界中存在多種核素,它們之間的關(guān)系互為同位素,其中用于測(cè)定一些文物年代的核素的符號(hào)為146C(或14C).
(5)寫 出 Z2M2與 X2M  反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 并 標(biāo) 出 電 子 轉(zhuǎn) 移 關(guān) 系

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