分析 Ⅰ.(1)由圖可知第Ⅰ階段,平衡時(shí)△c(A)=2mol/L-1mol/L=1mol/L,△c(B)=6mol/L-3mol/L=3mol/L,△c(C)=2mol/L,根據(jù)濃度變化量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比計(jì)算;
(2)第Ⅱ階段C是從0開始的,瞬間A、B濃度不變,因此可以確定第一次平衡后從體系中移出了C,即減少生成物濃度,平衡正向移動;
(3)第Ⅲ階段的開始與第Ⅱ階段的平衡各物質(zhì)的量均相等,根據(jù)A、B的量減少,C的量增加可判斷平衡是正向移動的,根據(jù)平衡開始時(shí)濃度確定此平衡移動不可能是由濃度的變化引起的,另外題目所給條件容器的體積不變,則改變壓強(qiáng)也不可能,因此一定為溫度的影響,此反應(yīng)正向?yàn)榉艧岱磻?yīng),可以推測為降低溫度,另外結(jié)合A的速率在三個階段的情況,確定改變的條件一定為降低溫度,根據(jù)勒夏特列原理,平衡的移動只能減弱改變,不能抵消改變,因此達(dá)到平衡后溫度一定比第Ⅱ階段平衡時(shí)的溫度低;
(4)第三階段平衡時(shí),A的平衡物質(zhì)的量為0.50mol/L,B的平衡物質(zhì)的量為1.50mol,C的物質(zhì)的量為1.00mol/L,根據(jù)平衡常數(shù)的計(jì)算公式建立平衡常數(shù)計(jì)算式;
Ⅱ.(5)由圖①可知,二氧化氮轉(zhuǎn)化為四氧化二氮的反應(yīng)為放熱反應(yīng),圖②中,濃硫酸溶解于水溫度升高,而硝酸銨溶解于水溶液溫度降低,則右側(cè)燒杯的溫度低于左側(cè),升高溫度使2NO2(紅棕色)?N2O4(無色)△H<0,向逆反應(yīng)方向移動.
解答 解:Ⅰ.(1)由圖可知第Ⅰ階段,平衡時(shí)△c(A)=2mol/L-1mol/L=1mol/L,△c(B)=6mol/L-3mol/L=3mol/L,△c(C)=2mol/L,濃度變化量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,故a:b:c=1mol/L:3mol/L:2mol/L=1:3:2,
故答案為:1:3:2;
(2)第Ⅱ階段C是從0開始的,瞬間A、B濃度不變,因此可以確定第一次平衡后從體系中移出了C,即減少生成物濃度,平衡正向移動,
故答案為:平衡正向移動;從反應(yīng)體系中移出產(chǎn)物C;
(3)第Ⅲ階段的開始與第Ⅱ階段的平衡各物質(zhì)的量均相等,根據(jù)A、B的量減少,C的量增加可判斷平衡是正向移動的,根據(jù)平衡開始時(shí)濃度確定此平衡移動不可能是由濃度的變化引起的,另外題目所給條件容器的體積不變,則改變壓強(qiáng)也不可能,因此一定為溫度的影響,此反應(yīng)正向?yàn)榉艧岱磻?yīng),可以推測為降低溫度,另外結(jié)合A的速率在三個階段的情況,確定改變的條件一定為降低溫度,根據(jù)勒夏特列原理,平衡的移動只能減弱改變,不能抵消改變,因此達(dá)到平衡后溫度一定比第Ⅱ階段平衡時(shí)的溫度低,
故答案為:>;此反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動;
(4)可逆反應(yīng)A+3B?2C第三階段達(dá)到平衡時(shí)A的平衡濃度為0.25mol/L,B的平衡濃度為0.75mol/L,C的平衡濃度為0.50mol/L,此時(shí)K=$\frac{{0.5mol/L}^{2}}{0.25mol/L×(0.75mol)^{3}}$,故答案為:$\frac{{0.5mol/L}^{2}}{0.25mol/L×(0.75mol)^{3}}$;
Ⅱ.(5)由圖①可知,2mol二氧化氮的能量高于1mol四氧化二氮的能量,故二氧化氮轉(zhuǎn)化為四氧化二氮的反應(yīng)為放熱反應(yīng),而圖②中,因濃硫酸溶解于水溶液溫度升高,硝酸銨溶解于水溶液溫度降低,左側(cè)燒杯的溫度高于右側(cè),升高溫度使2NO2(紅棕色)?N2O4(無色)△H<0,向逆反應(yīng)方向移動,即向生成NO2移動,故B瓶顏色變淺,
故答案為:淺;2NO?N2O4△H<0,A瓶加熱,平衡左移顏色加深,B瓶降低溫度,平衡右移顏色變淺.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡圖象、化學(xué)平衡有關(guān)計(jì)算、化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡影響因素及化學(xué)反應(yīng)與能量變化等,注意合理分析題中信息數(shù)據(jù),本題難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 上述兩個反應(yīng)中,水既不是氧化劑也不是還原劑 | |
B. | 上述兩個反應(yīng)中,氧化產(chǎn)物都是H3PO4 | |
C. | 反應(yīng)(2)中,1mol CuSO4可氧化1/5molP | |
D. | 上述兩個反應(yīng)中,氧化劑都只有硫酸銅 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
化學(xué)式 | CH3COOH | H2C2O4 | H2S |
電離平衡常數(shù) | 1.8×10-5 | Ka1=5.4×10-2 Ka2=5.4×10-5 | Ka1=1.3×10-7 Ka2=7.1×10-15 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)中硫酸做還原劑,有銅被還原 | |
B. | NH4CuSO3中硫元素被氧化 | |
C. | 2mol NH4CuSO3完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移6.02×1023個電子 | |
D. | 刺激性氣味的氣體是氨氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸、天然氣、硫酸、醋酸、干冰 | |
B. | 冰水混合物、膽礬、氯化鉀、碳酸、乙醇 | |
C. | 四氯化碳、硝酸、硫酸鋇、二氧化碳、氧氣 | |
D. | 白酒、空氣、苛性鈉、硫酸、三氧化硫 |
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