12.白磷有劇毒,白磷中毒可用硫酸銅溶液解毒,白磷與硫酸銅可以發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng):
(1)2P+5CuSO4+8H2O═5Cu+2H3PO4+5H2SO4
(2)11P+15CuSO4+24H2O═5Cu3P+6H3PO4+15H2SO4
下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.上述兩個(gè)反應(yīng)中,水既不是氧化劑也不是還原劑
B.上述兩個(gè)反應(yīng)中,氧化產(chǎn)物都是H3PO4
C.反應(yīng)(2)中,1mol CuSO4可氧化1/5molP
D.上述兩個(gè)反應(yīng)中,氧化劑都只有硫酸銅

分析 2P+5CuSO4+8H2O═5Cu+2H3PO4+5H2SO4該反應(yīng)中P元素化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?價(jià),Cu元素化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?價(jià);
11P+15CuSO4+24H2O═5Cu3P+6H3PO4+15H2SO4該反應(yīng)中P元素化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?3價(jià)、+5價(jià),Cu元素化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?1價(jià),如果有11molP參加氧化還原反應(yīng),則有$\frac{6}{11}$的P被氧化,其余的P被還原,據(jù)此分析解答.

解答 解:2P+5CuSO4+8H2O═5Cu+2H3PO4+5H2SO4該反應(yīng)中P元素化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?價(jià),Cu元素化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?價(jià);
11P+15CuSO4+24H2O═5Cu3P+6H3PO4+15H2SO4該反應(yīng)中P元素化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?3價(jià)、+5價(jià),Cu元素化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?1價(jià),如果有11molP參加氧化還原反應(yīng),則有$\frac{6}{11}$的P被氧化,其余的P被還原,
A.在上述兩個(gè)反應(yīng)中只有P、Cu元素變化,所以水既不是氧化劑也不是還原劑,故A正確;
B.兩個(gè)反應(yīng)中P元素化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?5價(jià),化合價(jià)升高被氧化,所以氧化產(chǎn)物都是H3PO4,故B正確;
C.在反應(yīng)(2)中,1mol CuSO4發(fā)生反應(yīng)時(shí),共轉(zhuǎn)移1mol電子,所以可氧化1/5molP,故C正確;
D.在反應(yīng)(2)中,P元素化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?3價(jià)、+5價(jià),所以P既是氧化劑又是還原劑,故D錯(cuò)誤;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng),明確元素化合價(jià)變化是解本題關(guān)鍵,注意該反應(yīng)中P元素化合價(jià)變化,為易錯(cuò)點(diǎn),側(cè)重于考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.發(fā)展?jié)崈裘杭夹g(shù)、利用CO2制備清潔能源等都是實(shí)現(xiàn)減碳排放的重要途徑.
(1)將煤轉(zhuǎn)化成水煤氣的反應(yīng):C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)可有效提高能源利用率,若在上述反應(yīng)體系中加入催化劑(其他條件保持不變),此反應(yīng)的△H不變(填“增大”、“減小”或“不變”),判斷的理由是加入催化劑后反應(yīng)物和生成物的總能量不變.
(2)CO2制備甲醇:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ•mol-1,在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,測(cè)得CO2(g) 和CH3OH(g) 濃度隨時(shí)間變化如圖1所示.

①該反應(yīng)化學(xué)平衡常數(shù)K的表達(dá)式是$\frac{c({H}_{2}O)•c(C{H}_{3}OH)}{c(CO){c}^{3}({H}_{2})}$.
②0~9min時(shí)間內(nèi),該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率ν(H2)=0.25mol/L•min.
③在相同條件下,密閉容器的體積縮小至0.5L時(shí),此反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)放出的熱量(Q)可能是c(填字母序號(hào))kJ.
a.0<Q<29.5    b.29.5<Q<36.75    c.36.75<Q<49     d.49<Q<98
④在一定條件下,體系中CO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與L和X的關(guān)系如圖2所示,L和X 分別表示溫度或壓強(qiáng).
i.X表示的物理量是溫度.
ii.判斷L1與L2的大小關(guān)系,并簡(jiǎn)述理由:L1>L2.溫度一定時(shí),增大壓強(qiáng),CO2平衡轉(zhuǎn)化率增大.
(3)利用銅基催化劑光照條件下由CO2和H2O制備CH3OH的裝置示意圖如圖3所示,該裝置工作時(shí)H+移向a極(填“a”或“b”),陰極的電極反應(yīng)式是CO2+6H++6e-=CH3OH+H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于雜化軌道的敘述正確的是( 。
A.雜化軌道的數(shù)目、形狀和參與雜化的原子軌道數(shù)目、形狀均相同
B.等性雜化軌道的形狀、能量相等; NH3中N是等性雜化
C.各雜化軌道在空間應(yīng)滿足電子對(duì)互斥理論,以使排斥力最小
D.sp3雜化軌道應(yīng)由同原子里能量相同的s和p軌道雜化而得

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.(1)鹵素互化物是指不同鹵素原子之間以共價(jià)鍵結(jié)合形成的化合物,XX’型鹵素互化物與鹵素單質(zhì)結(jié)構(gòu)相似、性質(zhì)相近.已知鹵素互化物BrCl能發(fā)生下列反應(yīng)H2O+BrCl=HBrO+HCl
KBr+BrCl═KCl+Br2試回答下列問(wèn)題:
①寫(xiě)出KI與IBr反應(yīng)的化學(xué)方程式KI+IBr═KBr+I2;
②寫(xiě)出KOH與IBr反應(yīng)的化學(xué)方程式2KOH+IBr=KBr+KIO+H2O;
③寫(xiě)出苯與(C6H6)與ICl發(fā)生取代反應(yīng)生成一鹵代物的化學(xué)方程式C6H6+ICl→C6H5I+HCl.
(2)氰(CN)2、硫氰(SCN)2的化學(xué)性質(zhì)和鹵素(X2)很相似,化學(xué)上稱為擬鹵素.已知還原性強(qiáng)弱為:
Cl-<Br-<CN-<SCN-<I-.試寫(xiě)出:
①(CN)2與KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:(CN)2+2KOH=KCN+KCNO+H2O.
②HSCN溶液與MnO2反應(yīng)的化學(xué)方程式4HSCN+MnO2=Mn(SCN)2+(SCN)2+2H2O
③NaBr和KSCN的混合溶液中加入(CN)2,反應(yīng)的離子方程式2SCN-+(CN)2=(SCN)2+2CN-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.向0.1mol•L-1的CH3COOH溶液中加水或加入少量CH3COONa晶體時(shí),下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.都能使溶液的pH增大
B.都能使溶液中c(H+)•c(CH3COO-)減小
C.都能使溶液中$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)}$比值增大
D.溶液中$\frac{c({H}^{+})•c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)}$不變

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
A.Ca(ClO)2溶液中通入過(guò)量的二氧化硫氣體:ClO-+SO2+H2O=HClO+HSO3-
B.用高錳酸鉀溶液滴定草酸:2MnO4-+16H++5C2O42-=2Mn2++10CO2↑+8H2O
C.稀硝酸中加入過(guò)量鐵粉:Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O
D.向碳酸氫鈣溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液:Ca2++2OH-+2HCO3-=CaCO3↓+2H2O+CO32-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.Ⅰ.反應(yīng):aA(g)+bB(g)?cC(g)△H<0 在2L恒容容器中進(jìn)行.改變其他反應(yīng)條件,在第一、第二和第三階段體系中各物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示:

回答問(wèn)題:
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式中,a:b:c═1:3:2.
(2)由第一次平衡到第二次平衡,平衡移動(dòng)的方向是平衡正向移動(dòng),采取的措施是從反應(yīng)體系中移出產(chǎn)物C,
(3)比較第二階段反應(yīng)溫度(T2)和第三階段反應(yīng)溫度(T3)的高低:T2>T3(填“>”“<”或“=”),判斷的理由是此反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng).
(4)第三階段平衡常數(shù)K3 的計(jì)算式$\frac{{0.5mol/L}^{2}}{0.25mol/L×(0.75mol)^{3}}$.
Ⅱ.利用圖①中的信息,按圖②裝置鏈接的A、B瓶中已充有NO2氣體.

(5)B瓶中的氣體顏色比A瓶中的淺(填“深”或“淺”),其原因是2NO?N2O4△H<0,A瓶加熱,平衡左移顏色加深,B瓶降低溫度,平衡右移顏色變淺.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.一定量的稀硫酸與足量的鋁粉反應(yīng)時(shí),為了減緩反應(yīng)速率,且不影響生成氫氣的總量,應(yīng)向稀硫酸中加入適量的( 。
A.CH3COOK(固體)B.CH3COOHC.KCl(固體)D.KOH(固體)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列氣體的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中,由現(xiàn)象得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )
選項(xiàng)試劑試紙或試液現(xiàn)象結(jié)論
A濃氨水、生石灰紅色石蕊試紙變藍(lán)NH3為堿性氣體
B濃鹽酸、濃硫酸pH試紙變紅HCl為酸性氣體
C濃鹽酸、二氧化錳淀粉-KI試液先變藍(lán)后褪色Cl2具有氧化性和漂白性
D亞硫酸鈉、硫酸品紅試液褪色SO2具有漂白性
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案