(1)實事證明,能設計成原電池的反應通常是放熱反應,下列化學反應在理論上可以設計成原電池的是
 

A.C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H>0
B.NaOH(aq)+HCl(aq)═NaCl(aq)+H2O(l)△H<0
C.2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H<0
(2)以KOH溶液為電解質溶液,依據(jù)所選反應設計一個原電池,其負極反應為
 

(3)電解原理在化學工業(yè)中有著廣泛的應用.現(xiàn)將你設計的原電池通過導線與如圖中電解池相連,其中,a為電解液,X和Y是兩塊電極板,則:
①若X和Y均為惰性電極,a為CuSO4溶液,則電解時的化學反應方程式為
 
.通電一段時間后,向所得溶液中加入0.2molCuO粉末,恰好恢復電解前的濃度和pH,則電解過程中轉移的電子的物質的量為
 

②若X、Y分別為鐵和銅,a仍為CuSO4溶液,則Y極的電極反應式為
 

③若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,則Y極的電極反應式為
 
,檢驗該電極反應產(chǎn)物的方法是
 
考點:原電池和電解池的工作原理
專題:電化學專題
分析:(1)能設計成原電池的反應必須是自發(fā)進行的放熱的氧化還原反應;
(2)堿性氫氧燃料電池中,負極上燃料氫氣失電子好氫氧根離子反應生成水;
(3)①若X和Y均為惰性電極,a為CuSO4溶液,電解時,X電極上銅離子放電、Y電極上氫氧根離子放電;要使溶液恢復原狀,應該根據(jù)“析出什么加入什么”原則加入物質,根據(jù)Cu和轉移電子之間的關系式計算;
②若X、Y分別為鐵和銅,a仍為CuSO4溶液,Y電極上銅失電子發(fā)生氧化反應;
③若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,Y電極上氯離子放電;用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗氯氣.
解答: 解:(1)A.該反應在吸熱反應,不能設計成原電池,故錯誤;
B.該反應不屬于氧化還原反應,不能設計成原電池,故錯誤;
C.該反應屬于自發(fā)進行的放熱的氧化還原反應,能設計成原電池,故正確;
故選C;     
(2)堿性氫氧燃料電池中,負極上燃料氫氣失電子好氫氧根離子反應生成水,電極反應式為H2-2e-+2OH-=2H2O,故答案為:H2-2e-+2OH-=2H2O;
(3)①若X和Y均為惰性電極,a為CuSO4溶液,電解時,X電極上銅離子放電、Y電極上氫氧根離子放電,所以電池反應式為2CuSO4+2H2O
 電解 
.
 
2Cu+O2↑+2H2SO4;加入0.2molCuO能使溶液恢復原狀,說明電解過程中只生成氧氣和銅,根據(jù)Cu原子守恒得n(CuO)=n(Cu)=0.2mol,根據(jù)Cu和轉移電子之間的關系知,轉移電子的物質的量=0.2mol×2=0.4mol,
故答案為:2CuSO4+2H2O
 電解 
.
 
2Cu+O2↑+2H2SO4;0.4mol;
②若X、Y分別為鐵和銅,a仍為CuSO4溶液,Y電極上銅失電子發(fā)生氧化反應,電極反應式為Cu-2e-=Cu2+,故答案為:Cu-2e-=Cu2+
③若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,Y電極上氯離子放電,電極反應式為2Cl --2e -=Cl2↑;用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗氯氣,其檢驗方法為把濕潤的碘化鉀淀粉試紙放在Y電極附近,試紙變藍色則有Cl2生成,
故答案為:2Cl --2e -=Cl2↑;把濕潤的碘化鉀淀粉試紙放在Y電極附近,試紙變藍色則有Cl2生成.
點評:本題考查了原電池和電解池原理,根據(jù)原電池反應特點及各個電極上發(fā)生的反應來分析解答,氯氣的檢驗方法、電極反應式書寫等都是考查熱點,注意(3)②活潑金屬作陽極時發(fā)生的電極反應,為易錯點.
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科目:高中化學 來源: 題型:

元素X和元素Y在周期表中位于相鄰的兩個周期:X與Y兩原子核外電子總數(shù)之和為19;Y的原子核內質子數(shù)比X多3個.下列描述中不正確的是(  )
A、X與Y形成的化合物的化學式可能為Y2X2
B、X的化合物種類比Y的化合物種類多
C、Y能置換出酸中的氫,卻不能置換出鹽溶液中的金屬
D、X和Y都是性質很活潑的元素,在自然界中都只能以化合態(tài)形式存在

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科目:高中化學 來源: 題型:

下表為元素周期表的一部分,請參照元素①~⑨在表中的位置,用化學用語回答下列問題:
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
(1)畫出元素②的原子結構示意圖
 
,⑦元素的名稱是
 
,⑨元素的離子的電子式是
 

(2)在標號元素中,最活潑的金屬元素是(寫元素符號)
 
.最活潑的非金屬元素是(寫元素符號)
 

(3)①與②形成最簡單共價化合物的電子式
 
.用電子式表示⑤與⑧形成化合物的形成過程
 

(4)③的氣態(tài)氫化物的電子式為
 
,該氫化物中的化學鍵有
 
(填“離子鍵”、“極性鍵”或“非極性鍵”),該氫化物的水溶液呈
 
性(填“酸”、“堿”或“中”).
(5)⑤、⑥、⑦三種元素的原子半徑由大到小的順序是(寫元素符號)
 

(6)⑦、⑧、⑨元素所形成的氣態(tài)氫化物中,最穩(wěn)定的是(寫化學式)
 
.⑦、⑧、⑨三種元素的最高價含氧酸的酸性由強到弱的順序是(寫化學式)
 

(7)⑨的單質與消石灰反應的化學方程為
 
,該反應的主要產(chǎn)物可用于
 

(8)⑤、⑥最高價氧化物的水化物相互反應的離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如框圖所示的轉化關系中,A,C均為常見的金屬單質,A,C在冷的H的濃溶液中均會發(fā)生鈍化,E為固體非金屬單質,B為紅色固體氧化物,X為常見無色液體,L焰色為黃色,且能使酚酞變紅(反應過程中生成的水及其他產(chǎn)物已略去).

請回答以下問題
(1)M的化學式
 

(2)A與B應生成C和D的化學方程式為
 

(3)D與L反應生成J的離子方程式為
 

(4)Ⅰ與氯氣反應的離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如表是元素周期表的一部分,針對所給的元素,完成下列各小題.
主族周期ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA
2CNO
3NaAlSiSCl
(1)第3周期中金屬性最強的元素是
 
(填元素名稱).
(2)C、N和O原子半徑由小到大的順序的是
 

(3)第3周期中氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定的是
 
(填化學式).
(4)Si是帶來人類文明的重要元素之一,其氧化物化學式是
 

(5)鋁是大自然賜予人類的寶物.它的一個用途是發(fā)生鋁熱反應,冶煉某些難熔金屬,寫出該反應的一個化學方程式
 

(6)S元素形成的氫化物與其氧化物SO2相遇后的現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某實驗需480mL0.25mol/LNa2CO3溶液,配制該溶液需用托盤天平稱量Na2CO3的質量為:
 
g,所需的儀器:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和
 
,配制過程中若實驗遇下列情況,溶液的濃度是偏高、偏低還是不變?
A、容量瓶內壁附有水珠而未干燥處理
 

B、忘記將洗滌液轉移至容量瓶
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出實現(xiàn)下列轉化的化學方程式(有機物用結構簡式表示)
乙醇的催化氧化
 
,制乙酸乙酯
 

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某二元酸(H2A)在水中的電離方程式為:H2A═H++HA-  HA-?H++A2-(Ka=1.0×10-2),下列說法正確的是( 。
A、在0.1mol?L-1的H2A溶液中,c(H+)>0.12mol?L-1
B、在0.1mol?L-1的Na2A溶液中,c(A2-)+c(HA-)+c(Na+)=0.2mol?L-1
C、分別將同濃度(0.1mol?L-1)的NaHA和Na2A溶液等體積混合,其pH一定小于7
D、0.1mol?L-1的NaHA溶液中離子濃度為:c(Na+)>c(H+)>c(HA-)>c(A2-)>c(OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、向NH4HCO3溶液中加過量Ca(OH)2溶液:HCO3-+OH-+Ca2+═CaCO3↓+H2O
B、用惰性電極MgCl2電解水溶液:2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
Cl2↑+H2↑+2OH-
C、向偏鋁酸鈉溶液中加入少量硫酸氫鈉溶液:AlO2-+H++H2O═Al(OH)3
D、濃鹽酸跟二氧化錳混合共熱:MnO2+4H++4Cl-═MnO2++2H2O+2Cl2

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