9.下列反應(yīng)類型中可以吸收能量的反應(yīng)是(  )
①化合反應(yīng)、诜纸夥磻(yīng)、壑脫Q反應(yīng)、軓(fù)分解反應(yīng)    ⑤氧化還原反應(yīng).
A.①②③④⑤B.②④C.①③④⑤D.

分析 常見的吸熱反應(yīng)有:個(gè)別的化合反應(yīng)(如C和CO2),絕大數(shù)分解反應(yīng),少數(shù)分解置換以及某些復(fù)分解反應(yīng)(如銨鹽和強(qiáng)堿),以此來(lái)解答.

解答 解:①C與二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng),為吸熱反應(yīng),故選; 
②碳酸鈣分解為分解反應(yīng),為吸熱反應(yīng),故選;
③C與水蒸氣反應(yīng)為置換反應(yīng),為吸熱反應(yīng),故選; 
④氫氧化鋇與氯化銨的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),為吸熱反應(yīng),故選;    
⑤C與二氧化碳、與水的反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng),為吸熱反應(yīng),故選;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查反應(yīng)熱與焓變,為高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)中能量變化、反應(yīng)類型為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意歸納常見的吸熱反應(yīng),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列各組中每種物質(zhì)都既有離子鍵又有共價(jià)鍵的一組是( 。
A.NaOH、H2SO4、(NH42SO4B.MgO、Na2SO4、HNO3
C.Ba(OH)2、Na2CO3、Na3PO4D.HCl、Al2O3、MgCl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.高錳酸鉀(KMnO4)是一種常用氧化劑,主要用于化工、防腐及制藥工業(yè)等.以軟錳礦(主要成分為MnO2)為原料生產(chǎn)高錳酸鉀的工藝路線如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)原料軟錳礦與氫氧化鉀按1:1的比例在“烘炒鍋”中混配,混配前應(yīng)將軟錳礦粉碎,其作用是增大接觸面積,加快反應(yīng)速率.
(2)“平爐”中發(fā)生的化學(xué)方程式為2MnO2+4KOH+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2K2MnO4+2H2O,該條件下此反應(yīng)的△S>0(選填“<”、“=”或“>”).
(3)將K2MnO4轉(zhuǎn)化為KMnO4的生產(chǎn)有兩種工藝:
①“CO2歧化法”是傳統(tǒng)工藝,即在K2MnO4溶液中通入CO2氣體,使體系呈中性或弱堿性,K2MnO4發(fā)生歧化反應(yīng)生成的含錳物質(zhì)有KMnO4和MnO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3K2MnO4+4CO2+2H2O=2KMnO4+MnO2+4KHCO3
②“電解法”為現(xiàn)代工藝,即電解K2MnO4水溶液,若用惰性電極,陽(yáng)離子交換膜電解槽電解時(shí)產(chǎn)品純度高,陰極室中加入電解質(zhì)溶液溶質(zhì)的化學(xué)式為KOH;電解時(shí)陽(yáng)極發(fā)生的電極反應(yīng)為MnO42--e-=MnO4-
③從陽(yáng)極室的溶液得到產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)操作是蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾;與傳統(tǒng)工藝比較,現(xiàn)代工藝的優(yōu)點(diǎn)除產(chǎn)品純度高外還有原料利用率大.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)的分類合理的是(  )
A.酸性氧化物:CO2、SiO2、SO2、NO2
B.堿:燒堿、純堿、苛性鉀、氫氧化鋇
C.混合物:鹽酸、漂白粉、水煤氣、氫氧化鐵膠體
D.堿性氧化物:Na2O、CaO、MgO、Al2O3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列離子方程式中,正確的是( 。
A.次氯酸鈣溶液中通入過(guò)量CO2:Ca2++2ClO-+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO
B.碳酸鈉溶液中加入澄清石灰水:Ca(OH)2+CO32-═CaCO3↓+2OH-
C.NaHCO3溶液中滴加NaOH溶液:HCO3-+OH-═CO32-+H2O
D.往FeI2溶液中通入過(guò)量氯氣:Cl2+2Fe2+═2Cl-+2Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列酸性最強(qiáng)的是(  )
A.HClO4B.H2SO4C.H2SiO3D.H3PO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.含A元素的一種單質(zhì)是一種重要的半導(dǎo)體材料,含A元素的一種化合物C可用于制造高性能的現(xiàn)代通訊材料-光導(dǎo)纖維,C與燒堿反應(yīng)生成含A元素的化合物D
(1)B元素的原子最外層電子數(shù)與A相同,則B在元素周期中的位置第三周期第ⅣA族.
(2)寫出易與C發(fā)生反應(yīng)的酸與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是SiO2+4HF═SiF4↑+2H2O.
(3)將C與純堿混合高溫熔融時(shí)也發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成D,同時(shí)還生成B的最高價(jià)氧化物E:將全部的E與全部的D在足量的水中混合后,又發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成含A的化合物F.
①寫出生成D的化學(xué)反應(yīng)方程式:SiO2+Na2CO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2SiO3+CO2↑.
②要將純堿高溫熔化,下列坩堝中不可選用的是ABD.
A.普通玻璃坩堝       B.石英玻璃坩堝        C.鐵坩堝      D.瓷坩堝.
③將過(guò)量的E通入D的溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:SiO32-+2CO2+2H2O=H2SiO3↓+2HCO3-
(4)100g C與石灰石的混合物充分反應(yīng)后,生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2L,100g混合物中石灰石的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是50%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)寫出下列儀器的名稱:a:蒸餾燒瓶
(2)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是酒精燈,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),冷凝水由g(填f或g)口通入.
(3)現(xiàn)需配制0.lmol/LNaOH溶液450mL,裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖.
①圖中的錯(cuò)誤是未用玻璃棒引流.除了圖中給出的儀器和托盤天平外,為完成實(shí)驗(yàn)還需要的儀器有:玻璃棒、藥匙、膠頭滴管.
②根據(jù)計(jì)算得知,需稱量NaOH的質(zhì)量為2.0g.
③配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次)BCAFED.
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準(zhǔn)確稱取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
④下列操作使配制的NaOH溶液濃度偏低的有AC.
A.稱量氫氧化鈉時(shí)間過(guò)長(zhǎng)                           B.選用的容量瓶?jī)?nèi)有少量蒸餾水
C.定容搖勻后,液面下降,又加水至刻度線           D.定容時(shí)俯視刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.能說(shuō)明氯元素的非金屬性比硫元素強(qiáng)的事實(shí)是(  )
A.溶于水時(shí)HCl是強(qiáng)酸而H2S是弱酸B.常溫下Cl2為氣體,S單質(zhì)為固體
C.單質(zhì)S可以在空氣中燃燒Cl2不能D.HCl比H2S穩(wěn)定

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