4.某離子反應(yīng)涉及H2O、CLO-、NH4+、H+、N2、CL-六種微粒.常溫條件下反應(yīng)時(shí),溶液pH隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.該反應(yīng)的氧化劑是CLO-
B.該反應(yīng)中有兩種離子生成
C.該反應(yīng)生成1mol氧化產(chǎn)物時(shí),轉(zhuǎn)移的電子為6mol
D.參加反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:3

分析 由曲線變化圖可知,隨反應(yīng)進(jìn)行溶液pH減小,故氫離子是生成物,則NH4+應(yīng)是反應(yīng)物,N2是生成物N元素化合價(jià)發(fā)生變化,具有氧化性的ClO-為反應(yīng)物,由氯元素守恒可知Cl-是生成物,則反應(yīng)的方程式應(yīng)為3ClO-+2NH4+=N2↑+3H2O+3Cl-+2H+,以此解答該題.

解答 解:方程式為3ClO-+2NH4+=N2↑+3H2O+3Cl-+2H+
A.具有氧化性的ClO-為反應(yīng)物,充當(dāng)氧化劑,故A正確;
B.由反應(yīng)3ClO-+2NH4+=N2↑+3H2O+3Cl-+2H+,生成了氯離子和氫離子,故B正確;
C.N元素化合價(jià)由-3價(jià)升高到0價(jià),則消耗1mol還原劑,轉(zhuǎn)移3mol電子,故C錯(cuò)誤;
D.由方程式可知氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為3:2,故D錯(cuò)誤.
故選CD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng)的計(jì)算,為高考常見題型和高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查,注意從元素化合價(jià)的角度認(rèn)識(shí)氧化還原反應(yīng)的相關(guān)概念和物質(zhì)的性質(zhì),難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A證明溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)有乙烯生成向試管中加入適量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,加熱,將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液
B證明Mg(OH)2沉淀可以轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀向1mL 1mol/L NaOH溶液中先加入3滴1mol/L MgCl2溶液,再加入3滴1mol/L FeCl3溶液
C除去甲烷中的乙烯將混合氣通入溴水洗氣
D探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響將NO2球浸泡在冷、熱水中,觀察顏色的變化
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.已知某有機(jī)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為128,且只由碳、氫兩種元素組成.下列對(duì)該有機(jī)化合物的碳原子成鍵特點(diǎn)的分析中正確的是( 。
A.一定含有雙鍵B.一定含有三鍵
C.一定含有不飽和鍵D.可能含有苯環(huán)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下圖實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
測(cè)定氨鹽純度B.
除去NO2并收集NOC.
分離四氯化碳和二氯甲烷D.
驗(yàn)證中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.(1)如圖1是常見的部分結(jié)構(gòu).

寫出儀器名稱A量筒,B容量瓶,C滴定管,D溫度計(jì).
(2)如圖2,表示10mL量筒液面的位置,A與B,B與C刻度間相差1mL,如果刻度A為4,量筒中液體的體積為3.2mL;如圖3表示25mL酸式滴定管中某酸的體積,D與E之間的刻度差為1mL,如果刻度D為4,則該酸式滴定管中液體體積的讀數(shù)為4.60.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.碳是形成化合物種類最多的元素,其單質(zhì)及化和物是人類生產(chǎn)生活的主要能源物質(zhì).請(qǐng)回答下列問題:
(1)有機(jī)物M經(jīng)過太陽(yáng)光光照后可轉(zhuǎn)化成N,轉(zhuǎn)化過程如下:

M與N相比,M較穩(wěn)定,則該反應(yīng)的△H>(填“>”或“<”)0.
(2)已知CH3OH(l)的燃燒熱△H=-238.6kJ•mol-1,CH3OH(l)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2(g)△H=-a kJ•mol-1,則a<(填“>”“<”或“=”)238.6.
(3)將CO2通過灼熱的炭層生成的CO可作為城市管道煤氣,若反應(yīng)后氣體質(zhì)量增加2g時(shí)吸收28.75kJ的熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:CO2(g)+C(s)=2CO(g)△H=+172.5kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.用NA表示阿伏加德羅常數(shù),N表示粒子數(shù),下列說法正確的是( 。
A.7.8 g苯含有碳碳雙鍵的數(shù)目為0.3NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,足量的Fe與2.24 L Cl2反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.3NA
C.1.6 g CH4含有共用電子對(duì)的數(shù)目為0.5NA
D.100mLpH=2的新制氯水中,:N(OH-)+2N(ClO-)+N(HClO)=0.001NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某化工廠將鈦、氯堿工業(yè)和甲醇聯(lián)合生產(chǎn),大大提高了原料的利用率,并減少環(huán)境污染.流程如圖1所示:
回答下列問題:
(1)寫出以石墨為電極電解飽和食鹽水的離子方程式2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2
圖2所示是典型氯堿工業(yè)的關(guān)鍵設(shè)備--離子交換膜電解槽,該電解槽的特點(diǎn)是用離子交換膜將槽分隔為左右兩室,它能夠阻止一些物質(zhì)通過,也能允許一些物質(zhì)通過.下列有關(guān)說法正確的是C(填字母代號(hào)).
A.離子交換膜的特點(diǎn)是允許氣體分子通過,而不允許陰離子通過
B.圖2中X是指氧氣
C.電解槽右室的電極反應(yīng)式為2H++2e=H2
D.電解槽左室也稱為陰極室
(2)寫出鈦鐵礦在高溫下與焦炭經(jīng)氯化得四氯化鈦的化學(xué)反應(yīng)方程式2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2FeCl3+2TiCl4+6CO;
生成2mol四氯化鈦時(shí)轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為14mol.
(3)利用生成的甲醉和NaOH溶液可以生產(chǎn)甲醇燃料電池,負(fù)極電極反應(yīng)式為CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O.
(4)鈦廣泛應(yīng)用于航天領(lǐng)域.氬氣在冶煉鈦的流程中所起的作用是保護(hù)氣作用.
(5)利用CO和H2制備甲醇
①已知H2(g)、CO(g)和CH3OH(1)的燃料熱分別為-285.8kJ•mol-1、-283.0kJ•mol-1和-726.5kJ•mol-1.寫出CO和H2制備液態(tài)甲醇的熱化學(xué)方程CO(g)+2H2(g)═CH3OH(l)△H=-128.1KJ•mol-1
②假設(shè)聯(lián)合生產(chǎn)中各原料利用率為100%,若得到6mol甲醇,則需再補(bǔ)充標(biāo)準(zhǔn)狀況下的H2112L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.對(duì)K2CO3分類,不正確的是(  )
A.屬于鉀鹽B.屬于碳酸鹽C.屬于正鹽D.屬于酸式鹽

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