2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．配制銀氨溶液：向2%的稀氨水中滴入2%的硝酸銀溶液，配得銀氨溶液
B．實(shí)驗(yàn)室制硝基苯：試劑順序--先加濃H2SO4，再加濃HNO3混合冷卻后，最后加苯
C．檢驗(yàn)鹵代烴消去反應(yīng)的有機(jī)產(chǎn)物：溴乙烷和NaOH的乙醇溶液混合后加熱，將產(chǎn)生的蒸汽直接通入酸性高錳酸鉀溶液，觀察是否褪色
D．鑒別礦物油和植物油：向汽油和植物油中分別加入一定量NaOH溶液加熱振蕩，觀察油層是否消失或變薄

分析 A．配制銀氨溶液的方法：把氨水滴入硝酸銀溶液，邊振蕩邊逐滴加入至白色沉淀恰好溶解為止；
B．應(yīng)該將濃硫酸滴入濃硝酸中，順序不能顛倒；
C．乙醇易揮發(fā)能使酸性高錳酸鉀溶液褪色；
D．汽油的成分是烴，植物油的成分是油脂．

解答 解：A．配制銀氨溶液的方法：在潔凈的試管中加入硝酸銀溶液，邊振蕩邊逐滴加入稀氨水，至最初產(chǎn)生的白色沉淀恰好溶解為止，制得銀氨溶液，也可以向2%的稀氨水中滴入2%的硝酸銀溶液，配得銀氨溶液，故A正確；
B．濃硫酸的稀釋中放出熱量，促使苯更易揮發(fā)，為防止苯揮發(fā)，試劑滴加順序是：用濃硫酸稀釋的方法將濃硫酸倒入濃硝酸中，然后將苯倒入混合酸中，故B錯誤；
C．乙醇易揮發(fā)能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，不能排除乙醇的干擾，故C錯誤；
D．汽油的成分是烴，植物油的成分是油脂，油脂能與氫氧化鈉反應(yīng)生成高級脂肪酸鈉和甘油，不分層；汽油與氫氧化鈉不反應(yīng)，故D錯誤；
故選A．

點(diǎn)評 本題考查較為綜合，題目難度中等，涉及物質(zhì)檢驗(yàn)與鑒別、銀氨溶液配制、鹵代烴的性質(zhì)等知識，明確常見元素及其化合物性質(zhì)為解答關(guān)鍵，試題有利于提高學(xué)生的分析能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．實(shí)驗(yàn)室配制CuSO4溶液時常加入少量H2SO4，其作用是抑制Cu2+水解，防止溶液渾濁．在CuSO4溶液中加入適量NaOH溶液后，再滴加甲醛溶液，加熱，可觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生磚紅色沉淀，加熱時反應(yīng)的化學(xué)方程式是HCHO+4Cu（OH）2+2NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+2Cu2O↓+6H2O，此反應(yīng)可用于檢驗(yàn)醛基 的存在．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　�。�
A．將在空氣中灼燒呈黑色的銅絲趁熱插入盛有乙醇的試管中，銅絲變紅色；反復(fù)數(shù)次，試管中的液體出現(xiàn)刺激性氣味，表明乙醇已被銅氧化為乙醛
B．向無水乙醇中加入濃H2SO4，加熱至170°C產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液，紅色褪去，證明生成的氣體全部是乙烯
C．將灼燒后的海帶灰加水煮沸2-3分鐘的目的是加快碘化物在水中的溶解，使灰燼中的碘離子盡可能多的進(jìn)入溶液
D．海帶中提取碘，可將灰化后的海帶加水煮沸一段時間后過濾，在濾液中加入稀硫酸后轉(zhuǎn)移到分液漏斗中用CCl4萃取分離

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)有機(jī)物的描述正確的是（　�。�
A．該有機(jī)物中只含有非極性鍵
B．該有機(jī)物與溴水的加成產(chǎn)物只有1種
C．該分子中最多有10個原子共平面
D．該分子中最多有5個碳原子共直線

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

17．某烴類化合物A的質(zhì)譜圖表明其相對分子質(zhì)量為84，紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵，核磁共振譜表明分子中只有一種類型的氫．（C的相對原子質(zhì)量為12，H的相對原子質(zhì)量為1）
（1）A的結(jié)構(gòu)簡式為；
（2）A中的碳原子是否都處于同一平面？是（填“是”或者“不是”）；
（3）在圖中，D1、D2互為同分異構(gòu)體，E1、E2互為同分異構(gòu)體．

反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
C的化學(xué)名稱為2，3-二甲基-1，3-丁二烯
E2的結(jié)構(gòu)簡式是．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．有機(jī)物A是一種重要化工生產(chǎn)的中間體，已知其結(jié)構(gòu)簡式如圖：
（1）A中含有的含氧官能團(tuán)的名稱羥基、羧基
（2）A可能具有的化學(xué)性質(zhì)有①②③④（填寫序號）．
①能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
②一定條件下可發(fā)生縮聚反應(yīng)
③能與甲酸發(fā)生酯化反應(yīng)
④能在濃硫酸和加熱的條件下發(fā)生消去反應(yīng)
⑤能與Ag（NH3）2OH溶液發(fā)生氧化反應(yīng)
（3）A的一種同分異構(gòu)體B，與Ag（NH3）2OH溶液混合于試管中水浴加熱有銀鏡產(chǎn)生；B與濃溴水發(fā)生苯環(huán)上的取代反應(yīng)時，1mol B能與3mol Br2恰好反應(yīng)．請寫出B發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式：（只要求寫出一個化學(xué)方程式，有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡式）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．分子式為C5H11Cl的同分異構(gòu)體共有（　�。�
A．4種B．6種C．8種D．9種

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．為了說明稀硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生無色的一氧化氮?dú)怏w，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)時，將分液漏斗的活塞打開，從U形管的長管口B注入稀硝酸，一直到U形管的短管口A單孔塞下沿且液面不再留有氣泡為止．關(guān)閉活塞，并用酒精燈在U形管短管下微熱．當(dāng)銅絲上有氣泡產(chǎn)生時，立即撤去酒精燈．試回答：
（1）反應(yīng)一段時間后，除了可以觀察到銅絲逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生，還會出現(xiàn)的現(xiàn)象有溶液逐漸變藍(lán)；A處液面下降，B處液面上升．
（2）反應(yīng)結(jié)束后，若將活塞緩緩打開，分液漏斗內(nèi)有何現(xiàn)象U型管B側(cè)管中硝酸又回落到A側(cè)管內(nèi)，分液漏斗中有紅棕色氣體出現(xiàn)．
（3）寫出生成一氧化氮的離子方程式：3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

1．解答下列問題：
（1）現(xiàn)有34g某氣體，摩爾質(zhì)量為17g•mol-1，則：
①該氣體為2 mol．
②該氣體所含分子數(shù)為2 NA．
③該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為44.8 L．
（2）若要配制100mL 0.1mo1•L-1Na2SO4溶液，需稱量Na2SO4的質(zhì)量為1.42g，從所配制溶液中取出5mL，則取出溶液的物質(zhì)的量濃度為0.1mo1•L-1．
（3）將標(biāo)準(zhǔn)狀況下2240mL氨完全溶于水配成100mL溶液，氨水中NH3的物質(zhì)的量濃度為1 mol•L-1．（不考慮NH3與H2O的反應(yīng)）
（4）4.5g H2O與0.25 mol H2SO4所含的分子數(shù)相等，它們所含氧原子數(shù)之比是1：4．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案