A. | 將在空氣中灼燒呈黑色的銅絲趁熱插入盛有乙醇的試管中,銅絲變紅色;反復(fù)數(shù)次,試管中的液體出現(xiàn)刺激性氣味,表明乙醇已被銅氧化為乙醛 | |
B. | 向無(wú)水乙醇中加入濃H2SO4,加熱至170°C產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液,紅色褪去,證明生成的氣體全部是乙烯 | |
C. | 將灼燒后的海帶灰加水煮沸2-3分鐘的目的是加快碘化物在水中的溶解,使灰燼中的碘離子盡可能多的進(jìn)入溶液 | |
D. | 海帶中提取碘,可將灰化后的海帶加水煮沸一段時(shí)間后過(guò)濾,在濾液中加入稀硫酸后轉(zhuǎn)移到分液漏斗中用CCl4萃取分離 |
分析 A.Cu與氧氣反應(yīng)生成CuO,CuO與乙醇反應(yīng)生成乙醛;
B.乙醇易揮發(fā),揮發(fā)出的乙醇能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色;
C.海帶中碘元素的分離實(shí)驗(yàn)中,在灼燒后的海帶灰中加入蒸餾水,煮沸2~3min,再過(guò)濾,得到濾液,煮沸的目的是為了加快碘化物在水中的溶解,以使灰燼中的碘離子盡可能多的進(jìn)入溶液;
D、海帶中含有碘離子,在需要加入氧化成,如雙氧水.
解答 解:A.Cu與氧氣反應(yīng)生成CuO,CuO與乙醇反應(yīng)生成乙醛,不是乙醇被銅氧化,故B錯(cuò)誤;
B.向無(wú)水乙醇中加入濃H2SO4,加熱至170°C產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液,由于乙醇易揮發(fā),則褪色原因可能乙醇將酸性高錳酸鉀溶液還原,不能證明生成的氣體全部是乙烯,故B錯(cuò)誤;
C.在從海帶提取碘單質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,為了加快碘化物在水中的溶解,使灰燼中的碘離子盡可能多的進(jìn)入溶液,所以需要將灼燒后的海帶灰加水煮沸2-3分鐘,故C正確;
D.海帶中含有碘離子,該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有加入氧化劑,則無(wú)法得到碘單質(zhì),故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及乙醇的催化氧化、乙烯的檢驗(yàn)、海帶中碘的提取等知識(shí),明確實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范性是解本題關(guān)鍵,易錯(cuò)選項(xiàng)是D,試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2Ag+(aq)+Cd(s)═2Ag(s)+Cd2+(aq) | B. | Co2+(aq)+Cd(s)═Co(s)+Cd2+(aq) | ||
C. | 2Ag(s)+Cd2+(aq)═2Ag+(aq)+Cd(s) | D. | 2Ag+(aq)+Co(s)═2Ag(s)+Co2+(aq) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.2 mol/LCH3COOH溶液加水稀釋?zhuān)珻H3COO-數(shù)目增多c(OH-)減少 | |
B. | 室溫時(shí)某溶液的pH<7,則該物質(zhì)一定是酸或強(qiáng)酸弱堿鹽 | |
C. | 某溫度下,pH=11的NH3•H2O和pH=1的鹽酸等體積混合后(不考慮混合后溶液體積的變化)恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后的溶液中NH4+、NH3•H2O與NH3三種微粒的平衡濃度之和為0.05mol•Lˉ1 | |
D. | pH=3的鹽酸與pH=11的氨水混合,若溶液顯中性,則V(鹽酸)<V(氨水) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水電離的H+濃度c(H+)=10-12mol•L-1的溶液中:Cl-、CO32-、NO3-、NH4+、SO32- | |
B. | 使石蕊變紅的溶液中:Fe2+、MnO4-、NO3-、Na+、SO42- | |
C. | 加入Mg能放出H2的溶液中:Mg2+、NH4+、Cl-、K+、SO42- | |
D. | 中性溶液中:Fe3+、Al3+、NO3-、I-、Cl-、S2- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 丁烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH3CH2CH2CH2CH3 | |
B. | 甲醛的電子式為: | |
C. | 有機(jī)物CH2═CH-CH2-CH3的鍵線式為: | |
D. | 乙酸(CH3COOH)的最簡(jiǎn)式為:C2H4O2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 配制銀氨溶液:向2%的稀氨水中滴入2%的硝酸銀溶液,配得銀氨溶液 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)室制硝基苯:試劑順序--先加濃H2SO4,再加濃HNO3混合冷卻后,最后加苯 | |
C. | 檢驗(yàn)鹵代烴消去反應(yīng)的有機(jī)產(chǎn)物:溴乙烷和NaOH的乙醇溶液混合后加熱,將產(chǎn)生的蒸汽直接通入酸性高錳酸鉀溶液,觀察是否褪色 | |
D. | 鑒別礦物油和植物油:向汽油和植物油中分別加入一定量NaOH溶液加熱振蕩,觀察油層是否消失或變薄 |
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