可用于分離或提純物質(zhì)的方法有：
A．蒸餾  B．過濾  C．重結(jié)晶    D．加熱分解    E．萃取
如欲分離或提純下列各組混合物，請選擇上述方法中最合適者，并將相應(yīng)字母填入題后空格內(nèi)：
（1）除去水中的Na+、SO
 
2-
4
、Cl-等雜質(zhì)
 
；
（2）除去KNO3晶體中混有的少量NaCl
 
．
（3）除去KCl中的CaCO3
 

（4）除去Na2CO3中的NaHCO3
 
．
考點(diǎn)：物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：（1）水中鹽類物質(zhì)與水的沸點(diǎn)差異較大；
（2）NaCl的溶解度受溫度影響不大，而KNO3的溶解度受溫度影響較大；
（3）碳酸鈣不溶于水，KCl溶于水；
（4）碳酸氫鈉加熱分解生成Na2CO3．
解答： 解：（1）水中鹽類物質(zhì)與水的沸點(diǎn)差異較大，則利用蒸餾除去水中的雜質(zhì)，故答案為：A；
（2）NaCl的溶解度受溫度影響不大，而KNO3的溶解度受溫度影響較大，則利用重結(jié)晶法除去KNO3晶體中混有的少量NaCl，故答案為：C；
（3）碳酸鈣不溶于水，KCl溶于水，則溶解后過濾可除雜，故答案為：B；
（4）碳酸氫鈉加熱分解生成Na2CO3，則加熱可除雜，故答案為：D．
點(diǎn)評：本題考查混合物分離提純方法及選擇，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)及性質(zhì)差異等為解答的關(guān)鍵，注意利用物質(zhì)的性質(zhì)選擇混合物分離方法，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下面a～e是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的幾種定量儀器：
（a）量筒  （b）容量瓶   （c）滴定管 （d）托盤天平  （e）溫度計(jì)
（1）無“0”刻度的是
 
（填寫編號）．
（2）下列操作能合理的是
 

A．用25mL堿式滴定管量取20.00mLNaHCO3
B．用托盤天平準(zhǔn)確稱量10.20克碳酸鈉固體
C．用100mL量筒量取3.2mL濃硫酸
D．用500mL容量瓶配制1mol?L-1的氫氧化鈉溶液495.5mL
（3）某學(xué)生欲用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來測定未知物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液，若滴定開始和結(jié)束時，酸式滴定管中的液面如圖所示：則所用鹽酸溶液的體積為
 
 mL．
（4）某學(xué)生根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)分別記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
 滴定次數(shù)待測氫氧化鈉溶液的體積/mL  0.1000mol?L-1鹽酸的體積/mL
 滴定前刻度 滴定后刻度 溶液體積/mL
 第一次 25.00 0.00 26.11 26.11
 第二次 25.00 1.56 30.3028.74 
 第三次 25.00 0.22 26.31 26.09
請選用其中合理數(shù)據(jù)列出該氫氧化鈉溶液物質(zhì)的量濃度（計(jì)算結(jié)果保留4位有效數(shù)字）：
c（NaOH）=
 

（5）由于錯誤操作，使得上述所測氫氧化鈉溶液的濃度偏高的是
 
（填寫編號）．
A．中和滴定達(dá)終點(diǎn)時俯視滴定管內(nèi)液面讀數(shù)．
B．堿式滴定管用蒸餾水洗凈后立即取用25.00ml待測堿溶液注入錐形瓶進(jìn)行滴定．
C．酸式滴定管用蒸餾水洗凈后立即裝標(biāo)準(zhǔn)溶液來滴定．
D．把配好的標(biāo)準(zhǔn)溶液倒入剛用蒸餾水洗凈的試劑瓶中然后用來滴定．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在下列事實(shí)中，什么因素影響了化學(xué)反應(yīng)的速率？
（1）熔化的KClO3放出氣泡很慢，撒入少量MnO2很快產(chǎn)生氣體
 
．
（2）同濃度、同體積的鹽酸中放入同樣大小的鋅粒和鎂條，產(chǎn)生氣體有快有慢．
 
．
（3）同樣大小的石灰石分別在0.1mol?L-1的鹽酸和1mol?L-1的鹽酸中，反應(yīng)速率不同．
 
．
（4）工業(yè)上常將固體燃料粉碎進(jìn)行燃燒．
 
．
（5）夏天的食品易霉變，冬天就不易發(fā)生該現(xiàn)象．
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

“探險(xiǎn)隊(duì)員”--鹽酸，不小心走進(jìn)了化學(xué)迷宮，不知怎樣走出來，因?yàn)槊詫m有許多“吃人的野獸”（即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)或者是水溶液），鹽酸必須避開它們，否則就無法通過．
（1）請你幫助它走出迷宮（用物質(zhì)前序號連接起來表示所走路線）
 
．
（2）在能“吃掉”鹽酸的化學(xué)反應(yīng)中，屬于酸和堿中和反應(yīng)的有
 
個，屬于氧化還原反應(yīng)的有
 
個，其中能“吃掉”鹽酸的鹽與之反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）在不能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)中，屬于電解質(zhì)的是
 
（填寫物質(zhì)序號，下同），屬于非電解質(zhì)的是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

完成下列物質(zhì)的電子式：
H2O：
 
KOH：
 
MgCl2：
 
CO2：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（胃酸過多是常見的胃�。蟹N常見胃藥甲，以下是它的說明摘要．
①與胃酸是中和作用緩慢而持久，可維持3～4小時．
②凝膠本身覆蓋于潰瘍面上，具有保護(hù)作用．
③可溶于稀酸或氫氧化鈉溶液中．
（1）請你推測，甲中含有的主要化學(xué)成份是
 
（填化學(xué)式）．
（2）試寫出甲中含有的主要化學(xué)成份與胃酸反應(yīng)的離子方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

“神九”飛船的發(fā)射成功，標(biāo)志著我國航天事業(yè)進(jìn)入領(lǐng)先行業(yè)．
（1）燃料電池的發(fā)展和航天的需求密不可分．燃料電池不僅能量轉(zhuǎn)換率高，而且以氫氣和氧氣為燃料的電池，電池反應(yīng)生成的水還可供宇航員飲用．
①使用酸性電解質(zhì)的氫氧燃料電池，負(fù)極的電極反應(yīng)為
 
．
②美國的阿波羅登月飛船使用的是堿性氫氧燃料電池，正極的電極反應(yīng)為：O2+2H2O+4e-=4OH-，負(fù)極的電極反應(yīng)為
 
．
③如圖是熔融碳酸鹽燃料電池的工作原理示意圖．已知負(fù)極的電極反應(yīng)為：2H2-4e-+2CO32-=2H2O+2CO2，正極的電極反應(yīng)為
 
．
（2）太陽能電池也為航天飛船提供了方便的能源．在航天飛船內(nèi)H2O和O2的循環(huán)中，借助太陽能電池，可以通過電解水提供O2．若有4mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，則在陽極上得到氣體的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）是
 
L．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列過程中，沒有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是（　　）
A、向Fe（NO3）2溶液中滴加稀硫酸
B、將HCl通入NaAlO2溶液中
C、加熱溶有SO2的品紅溶液
D、向碳酸氫鈉溶液中滴加氫氧化鈉溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于弱電解質(zhì)的是（　　）
A、CaCO3
B、O2
C、食鹽
D、醋酸

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