實驗組 | 溫度℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達到平衝所需時間/min | ||
CO | H2O | CO2 | ||||
1 | 500 | 8 | 4 | 3.2 | 4 | |
2 | 700 | 4 | 2 | 0.8 | 3 | |
3 | 700 | 4 | 2 | 0.8 | 1 |
分析 I.(1)反應達到平衡狀態(tài)時,同種物質(zhì)的正、逆反應速率相等,平衡時各組分的物質(zhì)的量、濃度、含量等不再發(fā)生變化,以及由此衍生的其它量不變,選擇判斷的物理量,隨著反應的進行發(fā)生變化,當該物理量由變化到定值時,說明可逆反應到達平衡狀態(tài);
(2)根據(jù)三段式計算出實驗2中,反應達到平衡狀態(tài)時,CO的物質(zhì)的量,轉(zhuǎn)化率=$\frac{消耗量}{起始量}$×100%,據(jù)此分析計算;
(3)實驗3和實驗2相比,起始量、平衡量相同,達到平衝所需時間不同,為加催化劑改變的條件;
II.(1)硫化鈉是強堿弱酸鹽,硫離子水解導致溶液呈堿性;
(2)A.加入適量等濃度的NaOH溶液,抑制了硫離子的水解,則硫離子濃度增大、減。
B.加入適量水,硫離子的水解程度增大,則硫離子的物質(zhì)的量減小,HS-的物質(zhì)的量增大,結(jié)合同一溶液中分析$\frac{C(H{S}^{-})}{C({S}^{2-})}$的值的變化;
C.通入適量H2S氣體,溶液中HS-的濃度增大,S2-的濃度減。
解答 解:I.(1)A.CO2和H2都作為生成物,根據(jù)反應可知,自始至終v正(CO2)=v正(H2),CO2和H2生成速率相等,不能說明反應到達平衡,故A錯誤;
B.反應前后氣體的物質(zhì)的量不發(fā)生變化,容器中始終壓強不變,溫度不變時,壓強不變,不能說明反應到達平衡,故B錯誤;
C.根據(jù)反應可知,自始至終v正(CO)=v正(CO2),若v正(CO2)=v逆(CO),則v正(CO)=v逆(CO),即生成CO2的速率和生成CO的速率相等,說明反應到達平衡,故C正確;
故答案為:C;
(2)實驗2中,反應達到平衡狀態(tài)時,反應
CO(g)+H2O?CO2(g)+H2(g)
起始(mol) 4 2 0 0
變化(mol) 0.8 0.8 0.8 0.8
平衡(mol) 3.2 1.2 0.8 0.8
CO的轉(zhuǎn)化率=$\frac{消耗量}{起始量}$×100%=$\frac{0.8}{4}$×100%=20%,
故答案為:20%;
(3)催化劑能改變反應速率,但不能改變平衡,實驗3和實驗2相比,起始量、平衡量相同,達到平衝所需時間實驗3所需的時間少,所以實驗3改變的條件為加催化劑,
故答案為:加催化劑;
II、(1)硫化鈉是強堿弱酸鹽,硫離子水解導致溶液呈堿性,氫硫酸為二元弱酸,其鹽分步水解,水解方程式為:S2-+H2O?HS-+OH-,HS-+H2O?H2S+OH-,
故答案為:S2-+H2O?HS-+OH-,HS-+H2O?H2S+OH-;
(2)A.加入氫氧化鈉溶液后,氫氧根離子濃度增大,抑制了硫離子的水解,則硫離子濃度增大、HS-的濃度減小,則該比值減小,故A錯誤;
B.加入適量水,導致S2-的水解程度增大,則S2-的物質(zhì)的量減小,HS-的物質(zhì)的量增大,由于在同一溶液中,則$\frac{C(H{S}^{-})}{C({S}^{2-})}$的值會增大,故B正確;
C.向溶液中適量H2S氣體后,導致溶液中HS-的濃度增大,S2-的濃度減小,則$\frac{C(H{S}^{-})}{C({S}^{2-})}$的值會增大,故C正確;
故答案為:BC.
點評 本題考查化學平衡狀態(tài)的判斷以及平衡的有關計算、鹽的水解原理及其影響等知識,明確影響鹽的水解平衡的因素、掌握三段式計算的應用為解答關鍵,試題側(cè)重考查學生的分析能力及靈活應用能力,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若把H2S分子寫成H3S分子,違背了共價鍵的飽和性 | |
B. | H3O+的存在,說明共價鍵沒有飽和性 | |
C. | 所有的共價鍵都有方向性 | |
D. | 凡是有空軌道的微粒,都能接受孤電子對形成牢固的配位鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硝基苯(硝酸) NaOH溶液 分液 | |
B. | 乙烯(二氧化硫) 酸性高錳酸鉀 洗氣 | |
C. | 乙酸乙酯(乙酸) NaOH溶液 蒸餾 | |
D. | 苯(苯酚) 溴水 過濾 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NH4Cl 的電子式: | B. | 次氯酸的結(jié)構(gòu)式:H-Cl-O | ||
C. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2CH2 | D. | 用電子式表示氧化鈉的形成過程: |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
元素編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
原子半徑(nm) | 0.075 | 0.110 | 0.152 | 0.071 | 0.186 | 0.099 |
最高價態(tài) | +5 | +5 | +1 | 0 | +1 | +7 |
最低價態(tài) | -3 | -3 | 0 | -1 | 0 | -1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 有淡黃色固體生成 | B. | 有無色液體生成 | ||
C. | 氣體體積縮小 | D. | 最終約余15mL氣體 |
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