下列實驗操作正確的是
 

A.用量熱計測定中和熱時,為了操作方便,可用溫度計直接攪拌
B.將銅絲彎成螺旋狀,在酒精燈上加熱變黑后,立即伸入盛有無水乙醇的試管中,重復(fù)幾次,完成乙醇氧化為乙醛的實驗
C.試管中先加入一定量濃硫酸,再依次加入適量冰醋酸、無水乙醇,再加熱制取乙酸乙酯
D.實驗室制取乙烯時,放入幾片碎瓷片,以避免混合液在受熱沸騰時劇烈跳動
E.配制銀氨溶液時,將稀氨水慢慢滴入硝酸銀溶液中,產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)滴加到沉淀剛好溶解為止
F.驗證溴乙烷水解產(chǎn)物時,將溴乙烷和氫氧化鈉溶液混合加熱,充分振蕩溶液、靜置、待液體冷卻后,滴加硝酸銀溶液
G.向甲苯中加入酸性高錳酸鉀溶液振蕩,紫色不能退去.
考點:中和熱的測定,乙醇的化學性質(zhì),物質(zhì)的檢驗和鑒別的基本方法選擇及應(yīng)用,乙酸乙酯的制取
專題:化學實驗基本操作
分析:A、溫度計只能用于測量溫度,不能用于攪拌溶液;
B、銅在反應(yīng)中起到催化劑的作用,乙醇被催化氧化生成乙醛;
C、類比濃硫酸的稀釋操作,應(yīng)該先加入無水乙醇和冰醋酸,再加入濃硫酸;
D、混合液體在加熱過程中容易發(fā)生暴沸,需要加入碎瓷片防止暴沸;
E、水和硝酸銀反應(yīng)生成AgOH,AgOH繼續(xù)與氨水反應(yīng)生成銀氨絡(luò)離子
F、反應(yīng)后的溶液為堿性溶液,應(yīng)先加酸中和,再滴加硝酸銀溶液;
G、苯甲酸能夠與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng).
解答: 解:A、用量熱計測定中和熱時,不能使用溫度計攪拌,應(yīng)該使用環(huán)形玻璃棒攪拌,故A錯誤;
B、將銅絲彎成螺旋狀,在酒精燈上加熱變黑后,銅別氧化成黑色的氧化銅,立即伸入盛無水乙醇的試管中,氧化銅與乙醇反應(yīng)生成乙醛,反應(yīng)過程中銅做催化劑,故B正確;
C、濃硫酸密度比較大,且濃硫酸稀釋過程中放出熱量,所以應(yīng)該先加入乙醇和醋酸,然后再慢慢加入濃硫酸,故C錯誤;
D、實驗室制取乙烯時,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),反應(yīng)過程中混合液體容易發(fā)生暴沸,所以放入幾片碎瓷片,以避免混合液在受熱沸騰時劇烈跳動,故D正確;
E、配制銀氨溶液時,將稀氨水慢慢滴入硝酸銀溶液中生成了強氧化銀沉淀,然后繼續(xù)滴加到沉淀剛好溶解,反應(yīng)生成了銀氨溶液,故E正確;
F、溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱發(fā)生水解,應(yīng)先加酸中和,然后再滴加硝酸銀溶液,才能檢驗水解產(chǎn)生的溴離子,故F錯誤;
G、向甲苯中加入酸性高錳酸鉀溶液振蕩,酸性高錳酸鉀溶液能夠氧化苯甲酸,高錳酸鉀溶液的紫色退去,故G錯誤;
故選BDE.
點評:本題考查了化學實驗基本操作知識,試題涉及的知識點較多、內(nèi)容較為綜合,質(zhì)涉及了物質(zhì)的檢驗、分離等基本實驗操作的考查,側(cè)重于基本實驗操作以及物質(zhì)的性質(zhì),題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列表示對應(yīng)化學反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、工業(yè)電解飽和食鹽水:2Cl-+H2O=Cl2↑+H2↑+OH-
B、碳酸鈉的水解:CO32-+2H2O?H2CO3+2OH-
C、硫酸鋁溶液中滴加過量濃氨水:Al3++4OH-═AlO
 
-
2
+2H2O
D、用過氧化氫從酸化海帶灰浸出液中提取碘:2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

2004年諾貝爾化學獎授予阿龍.切哈諾沃等三位科學家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解.化合物A足天然蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物,其相對分子質(zhì)量為165,其中O元素的質(zhì)量分數(shù)小于20%,N元素的質(zhì)量分數(shù)小于1O%.
(1)A的分子式為
 

(2)光譜測定顯示,化合物A分子結(jié)構(gòu)中不存在甲基(-CH3),則化合物A的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(3)寫出A發(fā)生縮聚反應(yīng)的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機物A可以通過不同化學反應(yīng)分別制得B、C和D三種物質(zhì),結(jié)構(gòu)簡式如圖所示.
(1)C的分子式是
 

(2)B中的含氧官能團名稱是
 
、
 
;
(3)A→C的反應(yīng)類型是
 
;A~D中互為同分異構(gòu)體的是
 
;
(4)由A生成B的化學方程式是
 
,反應(yīng)類型是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

戊烷主要用作溶劑,制造人造冰、麻醉劑,合成戊醇等.高濃度戊烷可引起眼與呼吸道粘膜輕度刺激癥狀和麻醉狀態(tài),甚至意識喪失.戊烷的分子式為
 
;戊烷有
 
種同分異構(gòu)體;其中有一種其一氯代物只有一種結(jié)構(gòu),則該烴結(jié)構(gòu)簡式為
 
,按系統(tǒng)命名法命名,其名稱為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溶液中的Cl-、Br-、I-的物質(zhì)的量之比為2:3:4,要使溶液中Cl-、Br-、I-物質(zhì)的量之比變?yōu)?:3:2,則通入Cl2的物質(zhì)的量是原溶液中I-物質(zhì)的量的多少
 
.(用分數(shù)表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)上通常在恒容密閉容器中采用CO(g)和H2(g)反應(yīng)催化合成甲醇CH3OH(g):
(1)已知:①2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ?mol-1②2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-398.0kJ?mol-1③2CH3OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1104.0kJ?mol-1則CO(g)與H2(g)合成CH3OH(g)的熱化學方程式是
 

(2)據(jù)研究,反應(yīng)過程中起催化作用的為CuO,反應(yīng)體系中含少量CO2有利于維持催化劑CuO的量不變,原因是:
 
 (用化學方程式表示).
(3)判斷反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的依據(jù)是(填字母序號,下同)
 

A.混合氣體的密度不變
B.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變
C.CH3OH(g)、CO(g)、H2(g)的濃度都不再發(fā)生變化
D.生成CH3OH(g)的速率與消耗CO(g)的速率相等
(4)下表所列數(shù)據(jù)是反應(yīng)在不同溫度下的化學平衡常數(shù)(K).
溫度 250℃ 300℃ 350℃
K 2.041 0.250 0.012
某溫度下,將2molCO(g)和6mol H2(g)充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng)后,達到平衡時測得c(CO)=0.5mol/L,則CO(g)的轉(zhuǎn)化率為
 
,此時的溫度為
 

(5)要提高CO(g)的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是
 

A.升高溫度       B.加入催化劑    C.增加CO(g)的濃度
D.加入H2(g)加壓 E.分離出甲醇    F.加入惰性氣體加壓
(6)一定條件下,在容積相同的三個密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測得反應(yīng)達到平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器
反應(yīng)物投入量 1molCO  2molH2 1molCH3OH 2molCH3OH
平衡數(shù)據(jù) CH3OH的濃度(mol/L) c1 c2 c3
反應(yīng)的能量變化的絕對值(kJ) a b c
體系壓強(Pa) P1 P2 P3
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 α1 α2 α3
下列說法正確的是
 

A.2c1>c3      B.a(chǎn)+b=129         C.2p2<p3      D.α13<1.

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學與材料、生活和環(huán)境密切相關(guān).下列有關(guān)說法中不正確的是(  )
A、“地溝油”禁止食用,但可以用來制肥皂
B、將廢棄的電池、金屬、紙制品等垃圾分類回收
C、新型材料聚酯纖維、光導纖維都屬于有機高分子
D、醫(yī)藥中常用酒精來消毒,是因為酒精能夠使細菌蛋白發(fā)生變性

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科目:高中化學 來源: 題型:

25℃時,相同體積和pH的NaX、NaY、NaZ三種鹽溶液,分別加水稀釋,溶液pH的變化與所加水的體積關(guān)系如圖所示.下列說法正確是(  )
A、在上述三種鹽原溶液中,水的電離度大小是NaX>NaY>NaZ
B、在等物質(zhì)的量濃度的NaX、NaY、NaZ混合液中,離子濃度的大小關(guān)系是c(Z-)<c(Y-)<c(X-
C、在上述NaX和NaY的混合液中存在
c(HX)
c(X-)
=
c(HY)
c(Y-)
D、在0.2mol?L-1 NaX溶液中加入等體積0.1mol?L-1的鹽酸,所得混合液中存在c(H+)+c(HX)=c(OH-)+c(Cl-

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