用18mol?L-1 濃硫酸配制100mL 3.0mol?L-1 稀硫酸的實驗步驟如下:
①計算所用濃硫酸的體積、诹咳∫欢w積的濃硫酸  ③溶解、
 
⑤轉(zhuǎn)移、洗滌、薅ㄈ、搖勻  ⑦裝瓶貼標(biāo)簽
完成下列問題:
(1)所需濃硫酸的體積是
 
,量取濃硫酸所用的量筒的規(guī)格是
 
(從下列中選用A.10mL B.25mL C.50mL D.100mL).
(2)第③步實驗的操作是
 

(3)下列情況對所配制的稀硫酸濃度有何影響?(用“偏大”“偏小”“無影響”填寫)
A.量取濃硫酸時量筒內(nèi)有水
 

B.容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留有少量的水
 
;
C.所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌
 
;
D.定容時俯視刻度線
 

E.濃硫酸溶解后未經(jīng)冷卻就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
 
考點:溶液的配制
專題:實驗題
分析:濃硫酸溶于水放熱,溶解后需冷卻;
(1)溶液稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,據(jù)此計算濃硫酸的體積依據(jù)“大而近”的原則選擇合適的量筒;
(2)先向燒杯加入 (或適量)蒸餾水,然后將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢倒入燒杯中進行稀釋;
(3)依據(jù)物質(zhì)的量濃度定義C=
n
V
分析,凡是使物質(zhì)的量n偏小或者使V偏大的操作都會使溶液的物質(zhì)的量濃度偏小,反之,溶液的物質(zhì)的量濃度偏大.
解答: 解:濃硫酸溶于水放熱,溶解后需冷卻;故答案為:冷卻;
(1)溶液稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,設(shè)需要濃硫酸的體積為V則,18mol?L-1×V═100mL×3.0mol?L-1,解得V=16.7ml,應(yīng)選擇25ml的量筒;
故答案為:16.7mL;B;
(2)稀釋濃硫酸時,先向燒杯加入 (或適量)蒸餾水,然后將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢倒入燒杯中,并用玻璃棒攪拌;
故答案為:先向燒杯加入 (或適量)蒸餾水,然后將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢倒入燒杯中,并用玻璃棒攪拌;
(3)A.量取濃硫酸時量筒內(nèi)有水,濃硫酸的濃度變稀,實際量取的濃硫酸中溶質(zhì)硫酸的物質(zhì)的量偏小,所配溶液的濃度偏小,
故答案為:偏;
B.溶液配制需加水定容,容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水,對所配溶液濃度無影響,故答案為:無影響;
C.所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌,少量硫酸沾在燒杯壁、玻璃棒上,移入容量瓶內(nèi)硫酸的物質(zhì)的量減少,所配溶液濃度偏小,故答案為:偏。  
D.定容時俯視刻度線,所讀體積偏小,根據(jù)C=
n
V
分析,C偏大,故答案為:偏大;
E.濃硫酸溶解后未經(jīng)冷卻就轉(zhuǎn)移到容量瓶中,冷卻后體積偏小,根據(jù)C=
n
V
分析,C偏大,故答案為:偏大.
點評:本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配置,題目難度不大,熟悉配制的操作步驟是解題關(guān)鍵,注意誤差分析的方法和技巧.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鉬是一種過渡金屬元素,通常用作合 金及不銹鋼的添加劑,這種元素可增強合金的強度、硬度、可焊性及韌性,還可增強其耐高溫及耐腐蝕性能.如圖是化工生產(chǎn)中制備金屬鉬的實驗流程圖:

(1)鉬酸銨溶液中陽離子的檢驗方法:
 

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
 

(3)反應(yīng)①的尾氣可以用NH3?H2O溶液吸收用于合成肥料,寫出反應(yīng)的離子方程式
 

(4)工廠排放的廢水中,金屬離子主要是Cr3+,其次是Fe3+、Al3+、Ca2+和Mg2+.處理時首先在酸性條件下用H2O2將Cr3+轉(zhuǎn)化為Cr2O72-,再用NaOH調(diào)節(jié)溶液的pH到8,然后用鈉離子交換樹脂除去Ca2+和Mg2+,最后通入SO2 生成CrOH(H2O)5SO4沉淀.
①H2O2的作用是將溶液中的Cr3+轉(zhuǎn)化為Cr2O72-,寫出此反應(yīng)的離子方程式:
 

②常溫下,部分陽離子以氫氧化物形式開始沉淀和完全沉淀時溶液的pH如下:
陽離子Fe3+Mg2+Al3+Cr3+
開始沉淀時的pH2.7---
完全沉淀時的pH3.711.18(>9溶解)9
加入NaO H溶液使溶液呈堿性,Cr2O72-轉(zhuǎn)化為CrO42-.但溶液的pH不能超過8,此時產(chǎn)生的沉淀是
 

③寫出上述過程中用SO2作還原劑進行還原的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

欲測定含少量氯化鈉的小蘇打固態(tài)樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可采用以下四種方法.

方法一:(圖甲)
方法二:(圖乙)
方法三:(圖丙)
方法四:不使用化學(xué)試劑,使用實驗室常用儀器
按要求回答下列問題:
(1)方法一:加入足量的試劑A
 
(填寫A的化學(xué)式)可將HCO3-離子轉(zhuǎn)化為沉淀并稱重.操作1、2、3、4的名稱依次是溶解、
 
、洗滌和
 

(2)方法二:在操作1中所用到的玻璃儀器中,除了燒杯、玻璃棒外,還需要的用到的是
 
,在操作2中應(yīng)選擇的指示劑是
 
;
(3)在方法二中計算該樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
[用流程圖中的數(shù)據(jù)m、V(HCl) 填寫有關(guān)的表達式];
(4)在方法三中:根據(jù)所用的實驗裝置,除了稱量試樣質(zhì)量外,還需測定的實驗數(shù)據(jù)是
 
;
(5)仔細分析方法三中的實驗裝置,若由此測得的數(shù)據(jù)來計算實驗結(jié)果,則有可能偏高也有可能偏低,偏高的原因可能是
 
,偏低的原因可能是
 
(均文字簡述);
(6)方法四的實驗原理是:
 
(用化學(xué)方程式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了有效除去工業(yè)食鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-,加入試劑的合理順序為( 。
A、先加NaOH,后加Na2CO3,再加BaCl2
B、先加NaOH,后加BaCl2,再加Na2CO3
C、先加BaCl2,后加NaOH,再加Na2CO3
D、先加Na2CO3,后加BaCl2溶液,再加NaOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗操作,現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是( 。
選項實驗操 作現(xiàn)象結(jié)論
A將過量CO2通入CaCl2溶液中無白色 沉淀生成Ca(HCO32溶于水
B常溫下將Al片插入濃硫酸中學(xué)科王無明顯現(xiàn)象Al片和濃硫酸不反應(yīng)
C用玻璃棒蘸取濃氨水點到紅學(xué)科王色石蕊試紙上試紙變藍色濃氨水呈堿性
D將SO2通入溴水中溶液褪色SO2具有漂 白性
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E五種元素都位于短周期內(nèi),它們的原子序數(shù)依次遞增.A原子的最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)一樣,B原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍,C原子的核外電子數(shù)是D原子核外電子數(shù)的一半,D原子L層上電子數(shù)是M層電子數(shù)的2倍,E原子的M層電子數(shù)是K層電子數(shù)的3倍.由此推知:
(1)A是
 
B是
 
C是
 
D是
 
E是
 
(填元素符號)
(2)B單質(zhì)在加熱條件下能與C的最高價氧化物對應(yīng)水化物濃溶液反應(yīng),方程式為:
 

(3)D單質(zhì)在周期表中介于金屬元素與非金屬元素之間,可作為
 
(填導(dǎo)體、半導(dǎo)體或絕緣體)材料.其氧化物可與強堿NaOH反應(yīng),寫出相關(guān)的離子方程式:
 

(4)D、E兩種元素對應(yīng)的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性大小比較:
 
 
,最高價氧化物對應(yīng)水化物酸性強弱:
 
 
(填化學(xué)式)
(5)已知A的氧化物性質(zhì)與Al2O3相似,依據(jù)方程式:Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+H2O,寫出A的氧化物與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列各分離與提純實驗操作時采用的方法:
(1)泥沙與水
 
,
(2)從碘水中提取碘
 

(3)水與乙醇
 
,
(4)硝酸鉀中含少量氯化鈉
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

含有A、B、C三支均盛有2mL0.5mol/L明礬[KAl(SO42?12H2O]溶液(均滴加有3滴石蕊試液),現(xiàn)分別向三支試管中加入相應(yīng)的試劑.
(1)填寫下表.
ABC
操作3滴0.1mol/LH2SO4溶液1mL1.5mol/LNa2CO3溶液2mL1mol/LBa(OH)2溶液
現(xiàn)象
 
 
 
(2)C中反應(yīng)的離子方程式
 
,B中pH
 
7.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、CHCl3是正四面體形
B、H2O分子中氧原子為sp2雜化,其分子幾何構(gòu)型為V形
C、二氧化碳中碳原子為sp雜化,為直線形分子
D、NH4+是三角錐形

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