分析 將海帶灼燒,然后將海帶灰浸泡,采用過濾方法分離得到殘渣,濾液中含有I-,向濾液中充入少量Cl2,發(fā)生反應2 I-+Cl2=I2+2Cl-,得到含有碘的水溶液,向碘水中加入萃取劑得到含碘有機溶液,最后采用蒸餾方法得到晶體碘單質,
(1)灼燒海帶時用坩堝盛放海帶,用帶鐵圈的鐵架臺或三腳架和泥三角上放置坩堝,用酒精燈進行加熱;
(2)過程②中充入足量Cl2的目的是將I-全部氧化為I2;
(3)萃取劑的選取標準是:溶質在萃取劑中的溶解度大于在原溶劑中的溶解度,萃取劑和溶質不反應,萃取劑和原溶劑不互溶;
(4)其實驗步驟是檢漏、加藥品、振蕩、放置、靜置、打開玻璃塞、旋開活塞、倒出液體;
a.分液漏斗使用時:將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對準,可以平衡氣壓,便于液體流出;
b.分液操作分離互不相溶的液體遵循“上吐下瀉”的原則;
(5)碘單質遇到淀粉變藍色;
(6)裝置中需要改進的是:墊上石棉網(wǎng)、溫度計水銀球應與燒瓶支管口相平、冷卻水應下進上出;
解答 解:將海帶灼燒,然后將海帶灰浸泡,采用過濾方法分離得到殘渣,濾液中含有I灼燒海帶時用坩堝盛放海帶,用帶鐵圈的鐵架臺或三腳架和泥三角上放置坩堝,用酒精燈進行加熱-,向濾液中充入少量Cl2,發(fā)生反應2 I-+Cl2=I2+2Cl-,得到含有碘的水溶液,向碘水中加入萃取劑得到含碘有機溶液,最后采用蒸餾方法得到晶體碘單質,
(1)灼燒海帶時用坩堝盛放海帶,用帶鐵圈的鐵架臺或三腳架和泥三角上放置坩堝,用酒精燈進行加熱,所以灼燒海帶時需要用到的實驗儀器是坩堝、帶鐵圈的鐵架臺或三腳架、泥三角、酒精燈,選擇ACDE,
故答案為:ACDE;
(2)過程②中充入足量Cl2的目的是將I-全部氧化為I2,反應的離子方程式為:Cl2+2I-=2Cl-+I2,
故答案為:將I-全部氧化為I2;Cl2+2I-=2Cl-+I2;
(3)選取的萃取劑可以是苯或四氯化碳,因為溶質在萃取劑中的溶解度大于在原溶劑中的溶解度,萃取劑和溶質不反應,萃取劑和原溶劑不互溶,
故答案為:苯;
(4)其實驗步驟是檢漏、加藥品、振蕩、放置、靜置、打開玻璃塞、旋開活塞、倒出液體,
a.分液漏斗使用時:將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對準,可以平衡氣壓,便于液體流出,
故答案為:平衡壓力便于液體流出;
b.分液是下層溶液從下層放出,上層溶液從上口倒出,最后碘的有機溶液是通過:若選苯則填“漏斗上口”,
故答案為:漏斗上口;
(5)提取碘后的水溶液中若是含有單質碘,則遇到淀粉會變藍色,可以取少量提取碘后的水溶液于試管中,加入幾滴淀粉試液,觀察是否出現(xiàn)藍色(如果變藍,說明還有單質碘).
故答案為:淀粉溶液;
(6)由圖可知,燒瓶加熱需要石棉網(wǎng),溫度計水銀球應與燒瓶支管口相平,冷卻水應下進上出,則錯誤為缺少石棉網(wǎng),溫度計水銀球位置錯誤,冷凝水水流方向錯誤,共有三處,
故答案為:3.
點評 本題考查了海水資源的綜合利用,為高頻考點,涉及知識點較多,把握實驗流程及發(fā)生的反應、萃取劑的選取標準、蒸餾實驗原理及裝置等知識點為解答的關鍵,側重高頻考點的考查,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石與石墨互為同位素 | |
B. | 石墨不如金剛石穩(wěn)定 | |
C. | 金剛石比石墨能量低 | |
D. | 等質量的石墨與金剛石完全燃燒,金剛石放出的能量多 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 溶液 | 離子組 |
A | 滴加NaOH溶液可產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體的溶液中 | K+、S2-、SO${\;}_{4}^{2-}$、NO3- |
B | 有HCO${\;}_{3}^{-}$存在的溶液中 | Na+ K+、Cl-、AlO${\;}_{2}^{-}$ |
C | pH=1的溶液中 | F-、Ca+、NO${\;}_{3}^{-}$、K+ |
D | 能使紫色石蕊試液變紅的溶液中 | Fe2+、MnO4-、NO${\;}_{3}^{-}$、SO42- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1,4-二甲基丁烷 | B. | 3-甲基丁烯 | ||
C. | 2-甲基丁烷 | D. | CH2Cl-CH2Cl 二氯乙烷 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
1 | H | |||||||
2 | C | O | ||||||
3 | Na | Mg | Al | Si | S |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 四種元素在自然界均不能以游離態(tài)存在 | |
B. | X、Z、W均可形成兩種常見氧化物 | |
C. | 元素X、Y、W的最高化合價均與其族序數(shù)相等 | |
D. | 離子半徑:W>Z>Y |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
A | B | C | |
D |
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