下列實驗操作能夠達到目的是( 。
A、在某溶液中逐滴加入稀鹽酸,出現(xiàn)白色膠狀沉淀,再加入足量NaOH溶液,沉淀消失,說明原溶液中存在AlO2-
B、在某溶液中滴加KSCN溶液時變紅色,說明溶液中不存在Fe2+
C、用激光筆鑒別Fe(OH)3膠體和Fe(SCN)3溶液
D、用鉑絲蘸取某溶液于無色火焰上灼燒,火焰呈黃色,證明其中不含K+
考點:化學實驗方案的評價
專題:實驗評價題
分析:A.白色膠狀沉淀可能為硅酸;
B.滴加KSCN溶液時變紅色,溶液含鐵離子;
C.丁達爾現(xiàn)象為膠體特有的性質(zhì);
D.觀察K的焰色反應需要透過藍色的鈷玻璃.
解答: 解:A.白色膠狀沉淀可能為硅酸或氫氧化鋁,則再加入足量NaOH溶液,沉淀消失,說明原溶液中存在AlO2-或SiO32-,故A錯誤;
B.滴加KSCN溶液時變紅色,溶液含鐵離子,不能確定是否含F(xiàn)e2+,故B錯誤;
C.丁達爾現(xiàn)象為膠體特有的性質(zhì),則用激光筆鑒別Fe(OH)3膠體和Fe(SCN)3溶液,故C正確;
D.觀察K的焰色反應需要透過藍色的鈷玻璃,則不能證明其中是否含K+,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,涉及離子檢驗、物質(zhì)鑒別及焰色反應等,把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應原理為解答的關(guān)鍵,側(cè)重性質(zhì)與實驗的考查,注意實驗的可行性、評價性分析,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

紐扣電池的兩極材料分別為鋅和氧化銀,電解質(zhì)溶液為KOH溶液.放電時兩個電極反應分別為:Zn+2OH-→Zn(OH)2+2e-Ag2O+H2O+2e-→2Ag+2OH-,下列說法正確的是( 。
A、鋅是負極,氧化銀是正極
B、鋅發(fā)生還原方應,氧化銀發(fā)生氧化反應
C、溶液中OH-向正極移動,K+、H+向負極移動
D、在電池放電過程中,電解質(zhì)溶液的酸堿性基本保持不變

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科目:高中化學 來源: 題型:

鉈(81T1)是元素周期表ⅢA族元素,下列關(guān)于鉈的敘述不正確的是( 。
A、鉈比鋁的金屬性更強
B、鉈能與鹽酸反應放出氫氣
C、鉈在化合物中可以是+3價
D、氫氧化鉈一定具有兩性

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科目:高中化學 來源: 題型:

向13.6gCu和Cu2O的混合物中加入某濃度的稀硝酸0.25L,固體物質(zhì)完全反應,生成NO和Cu(NO32.在所得溶液中加入0.5mol/L的NaOH溶液1L,反應后溶液恰好呈中性,金屬離子已完全沉淀,沉淀質(zhì)量為19.6g,下列說法不正確的是( 。
A、Cu與Cu2O的物質(zhì)的量之比為2:1
B、硝酸的物質(zhì)的量濃度為2 mol/L
C、Cu、Cu2O與硝酸反應后剩余HNO3的物質(zhì)的量為0.5mol
D、產(chǎn)生的NO在標準狀況下的體積為2.24L

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科目:高中化學 來源: 題型:

FeCl3溶液、酸性KMnO4溶液及稀HNO3都可以氧化KI變成I2,它們各自發(fā)生的變化是:①Fe3+→Fe2+ ②MnO
 
-
4
→Mn2+ ③HNO3→NO.如果分別用等物質(zhì)的量的FeCl3溶液、酸性KMnO4溶液及稀HNO3氧化足量的KI得到I2,產(chǎn)生I2最多的物質(zhì)是
 
,最少的物質(zhì)是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗正確的是( 。
A、
蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶
B、
 檢查裝置氣密性
C、
     碳酸氫鈉受熱分解
D、
  分離沸點不同且互溶的液體混合物

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科目:高中化學 來源: 題型:

某無色溶液中含有Ag+、Al3+、K+、Mg2+四種陽離子.
(1)該無色溶液中含有的陰離子可能是CO32-、OH-、NO3-中的一種或幾種,則含有的陰離子是
 
(填離子序號).
(2)向該溶液中逐滴加入過量的氯化鈉溶液,實驗現(xiàn)象是
 

(3)將(2)中所得溶液過濾,向濾液中加入氫氧化鈉溶液至過量,新生成的陰離子是
 
(填離子序號).
(4)檢驗該溶液中含有K+的實驗方法是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、硅材料廣泛用于光纖通訊
B、工藝師利用鹽酸刻蝕石英制作藝術(shù)品
C、粗硅制備單晶硅不涉及氧化還原反應
D、水晶項鏈和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知鹵代烴能發(fā)生下列反應:2CH3CH2Br+2Na-→CH3CH2CH2CH3+2NaBr.下列有機物可一步合成環(huán)丙烷()的是(  )
A、CH3CH2CH2Br
B、CH3CHBrCH2Br
C、CH2BrCH2CH2Br
D、CH3CHBrCH2CH2Br

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