分析 (1)由題意可知,PbO2與濃鹽酸反應生成PbCl2、Cl2與H2O,發(fā)生還原反應的HCl生成氯氣,表現酸性的HCl生成PbCl2;
(2)根據Pb原子守恒計算n(Pb3O4),根據氧原子守恒計算生成氧氣物質的量,再根據V=nVm計算氧氣體積;
(3)計算+4價Pb的物質的量,根據電子轉移守恒計算生成氯氣物質的量.
解答 解:(1)由題意可知,PbO2與濃鹽酸反應生成PbCl2、Cl2與H2O,反應方程式為:PbO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$PbCl2+Cl2↑+2H2O,發(fā)生還原反應的HCl生成氯氣,表現酸性的HCl生成PbCl2,反應中表現還原性的HCl與表現酸性的HCl的物質的量之比為1:1,
故答案為:PbO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$PbCl2+Cl2↑+2H2O;1:1;
(2)根據Pb原子守恒,n(Pb3O4)=$\frac{1}{3}$n(PbO2)=$\frac{a}{3}$mol,根據氧原子守恒,生成氧氣物質的量=$\frac{amol×2-\frac{a}{3}mol×4}{2}$=$\frac{a}{3}$mol,標況下氧氣體積為$\frac{a}{3}$mol×22.4L/mol=$\frac{112a}{15}$L,
故答案為:$\frac{112a}{15}$;
(3)+4價Pb的物質的量1mol×(1-x)=(1-x)mol,根據電子轉移守恒,生成氯氣物質的量為$\frac{(1-x)mol×(4-2)}{2}$=(1-x)mol,
故答案為:(1-x)mol.
點評 本題考查氧化還原反應有關計算,側重考查學生分析計算能力,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 依據能否電離出H+,可將化合物分為酸等 | |
B. | 依據反應是否有離子參加或生成,可將化學反應分為離子反應和非離子反應 | |
C. | 依據分散質粒子直徑的大小,將分散劑為液體的分散系分為溶液、膠體、濁液 | |
D. | 依據組成元素的種類,將純凈物分為單質和化合物 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 啤酒 | B. | 葡萄酒 | C. | 白酒 | D. | 黃酒 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 等物質的量濃度的氨水和鹽酸等體積混合后的溶液:c(H+)=c(OH-)+c (NH3•H2O) | |
B. | 濃度為0.1mol•L-1的碳酸鈉溶液:c(Na+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3) | |
C. | pH=12的氨水溶液與pH=2的鹽酸等體積混合:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-) | |
D. | 醋酸溶液與NaOH溶液相混合后,所得溶液呈中性:c(Na+)>c(CH3COO-) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應①中試劑X是氫氧化鈉溶液 | |
B. | 試劑Y是HCI,它與AlO2-反應生成氫氧化鋁 | |
C. | 圖中所示轉化反應中包含2個氧化還原反應 | |
D. | 將X與Y試劑進行對換,最終可以達到相同結果 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com