分析 由制備裝置可知,裝置1可制備KClO3,則氯氣與KOH反應(yīng)應(yīng)控制溫度75-80℃,裝置2制備NaClO,則氯氣與NaOH的反應(yīng)控制常溫或低溫,裝置3可吸收過量的氯氣.
(1)反應(yīng)的溫度70-80℃,故對(duì)裝置1采用水浴加熱;
(2)檢查裝置2的氣密性,先將裝置連接好,關(guān)閉止水夾,形成封閉體系,再加水檢驗(yàn);
(3)單向閥可使液體不能向左流動(dòng);
(4)錐形瓶中溶液的作用是吸收多余的氯氣;
(5)從溶液得到氯酸鉀晶體,利用蒸發(fā)操作;
(6)用移液管吸取液體的操作為左手拿洗耳球右手持移液管;根據(jù)反應(yīng)刻度關(guān)系式為NaClO→2S2O32-,以此計(jì)算.
解答 解:由制備裝置可知,裝置1可制備KClO3,則氯氣與KOH反應(yīng)應(yīng)控制溫度75-80℃,裝置2制備NaClO,則氯氣與NaOH的反應(yīng)控制常溫或低溫,裝置3可吸收過量的氯氣.
(1)反應(yīng)的溫度70-80℃,故對(duì)裝置1采用水浴加熱,故答案為:水浴加熱;
(2)檢查裝置2的氣密性的方法是:將裝置連接好,關(guān)閉止水夾,往三頸燒瓶加水沒過導(dǎo)管和玻璃管,將三頸燒瓶浸沒在裝有冰水混合物的燒杯中,如果導(dǎo)管口和玻璃管口出現(xiàn)氣泡,拿走燒杯,導(dǎo)管和玻璃管形成一段水柱,則氣密性良好.反之,氣密性不好,
故答案為:將裝置連接好,關(guān)閉止水夾,往三頸燒瓶加水沒過導(dǎo)管和玻璃管,將三頸燒瓶浸沒在裝有冰水混合物的燒杯中,如果導(dǎo)管口和玻璃管口出現(xiàn)氣泡,拿走燒杯,導(dǎo)管和玻璃管形成一段水柱,則氣密性良好.反之,氣密性不好;
(3)單向閥可使液體不能向左流動(dòng),則另一個(gè)反應(yīng)為防止倒吸,故答案為:防止倒吸;
(4)錐形瓶中溶液的作用是吸收多余的氯氣,則選擇堿性溶液為氫氧化鈉溶液或者亞硫酸鈉,石灰水的濃度小吸收效果不好,故答案為:CD;
(5)從溶液得到氯酸鉀晶體,氯酸鉀高溫分解,則操作為冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、濾紙吸干,故答案為:B;D;
(6)用移液管吸取液體的操作為左手拿洗耳球右手持移液管;根據(jù)反應(yīng)刻度關(guān)系式為NaClO~2S2O32-,
NaClO~2S2O32-
1 2
c(NaClO)×20.00÷50 cv
解得c(NaClO)=1.25cvmol/L,
故答案為:拿洗耳球;1.25cv.
點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純及制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),為高頻考點(diǎn),把握制備裝置及混合物分離方法等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 油脂能發(fā)生皂化反應(yīng) | B. | 蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸 | ||
C. | 纖維素不能發(fā)生水解反應(yīng) | D. | 淀粉完全水解的產(chǎn)物是葡萄糖 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
甲 | 乙 | 丙 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> | |
A | 2mL10%的NaOH溶液 | 4-6滴2%的CuSO4溶液 | 0.5mL葡萄糖溶液 | 驗(yàn)證葡萄糖具有氧化性 |
B | 2mL0.1mol/LAgNO3溶液 | 3滴0.1mol/LNaCl溶液 | 3滴0.1mol/LNaI溶液 | 驗(yàn)證AgCl可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的AgI |
C | FeCl3溶液 | KSCN溶液 | 少量KCl固體 | 驗(yàn)證濃度對(duì)化學(xué)平衡的影響 |
D | 3mL無水乙醇 | 2mL乙酸 | 2ml濃硫酸 | 配制反應(yīng)液以制備乙酸乙酯 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化合物按系統(tǒng)命名法的名稱為2,3一二甲基丁烷 | |
B. | 淀粉和纖維素的化學(xué)式均為(C6H10O5)n,二者互為同分異構(gòu)體 | |
C. | 等質(zhì)量的聚乙烯、甲烷、乙烯分別充分燃燒,所耗氧氣的量依次減少 | |
D. | 通常用酒精消毒,其原理是酒精使細(xì)菌中的蛋白質(zhì)變性而失去生理活性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)①說明Na2S2O3溶液中水電離的c(OH-)=l0-8 mol.L-l | |
B. | Na2S2O3溶液pH=8的原因用離子方程式表示為S2O32-+2H2O?Na2S2O3+2OH- | |
C. | 生成的沉淀B可能是BaSO3或BaSO4,要進(jìn)一步確認(rèn)還需再加入稀硝酸驗(yàn)證 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)②說明Na2S2O3具有還原性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 分子式是C13H14O4Cl2 | |
B. | 一定條件下能發(fā)生消去反應(yīng) | |
C. | -定條件下能發(fā)生加聚反應(yīng) | |
D. | 1mol利尿酸最多能與5molH2發(fā)生加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ksp(AB2)小于Ksp(CD),說明AB2的溶解度一定小于CD的溶解度 | |
B. | 除零族元素外,短周期元素的最高化合價(jià)在數(shù)值上都等于該元素所屬的族序數(shù) | |
C. | 2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,此反應(yīng)能夠進(jìn)行是因?yàn)樘嫉倪原性比硅強(qiáng) | |
D. | 弱酸也可以通過復(fù)分解反應(yīng)制強(qiáng)酸,如:H2S+CuSO4=H2SO4+CuS↓ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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