2.鎳鎘(Ni-Cd)可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛的應(yīng)用.已知鎳鎘電池的電解質(zhì)溶液是KOH溶液,放電時(shí)的電池反應(yīng)是:Cd+2NiO(OH)+2H2O=Cd(OH)2+2Ni(OH)2,下列說法正確的是(  )
A.放電時(shí)電解質(zhì)溶液的密度減小B.放電時(shí)K+向Cd極區(qū)移動(dòng)
C.充電時(shí)陽(yáng)極Cd元素被氧化D.充電時(shí)陰極附近的pH增大

分析 放電時(shí)負(fù)極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為:Cd-2e-+2OH-=Cd(OH)2,正極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為:NiOOH+e-+H2O═Ni(OH)2+OH-,充電時(shí)陽(yáng)極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為:Ni(OH)2+OH--e-→NiOOH+H2O,陰極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為:Cd(OH)2+2e-═Cd+2OH-,放電時(shí),溶液中氫氧根離子向負(fù)極移動(dòng),充電時(shí)該裝置是電解池,以此解答該題.

解答 解:A.根據(jù)反應(yīng)式可知,放電時(shí)消耗溶劑水,因此氫氧化鉀溶液的密度增大,故A錯(cuò)誤;
B.原電池中較活潑的金屬是負(fù)極,失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng).電子經(jīng)導(dǎo)線傳遞到正極,所以溶液中的陽(yáng)離子向正極移動(dòng),正極得到電子,發(fā)生還原反應(yīng),所以放電時(shí)K+向正極NiO(OH)區(qū)移動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C.充電可以看做是放電的逆反應(yīng),所以充電時(shí)原來(lái)的正極與電源的正極相連,做陽(yáng)極,電極反應(yīng)式為Ni(OH)2-e-+OH-=NiO(OH)+H2O,因此充電時(shí)Ni元素被氧化,故C錯(cuò)誤;
D.充電時(shí)Cd(OH)2是陰極,得到電子,電極反應(yīng)式為Cd(OH)2+2e-=Cd+2OH-,所以充電時(shí)陰極附近的pH增大,故D正確,
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原電池和電解池原理、電極反應(yīng)式的書寫,明確電極上得失電子及反應(yīng)物質(zhì)是解本題關(guān)鍵,電極反應(yīng)式的書寫是學(xué)習(xí)難點(diǎn),要注意結(jié)合電解質(zhì)溶液的酸堿性書寫,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.現(xiàn)有A、B、C、D、E五種烴,已知:
①1 mol五種烴分別完全燃燒,都生成134.4L CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況);且烴C完全燃燒時(shí),生成的水的物質(zhì)的量比CO2多;
②A和D都能使溴水褪色,其中1 mol D可以和1 mol H2反應(yīng)生成1 mol A;1 mol A又可繼續(xù)和1 mol H2反應(yīng)生成1 mol C
③C不與溴水或酸性KMnO4溶液反應(yīng);
④A存在多種同分異構(gòu)體,其中C只能由一種A與氫氣反應(yīng)而得;
⑤B在鐵屑存在下可以與液溴反應(yīng),但不與溴水或酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng);
⑥B能與氫氣充分反應(yīng)生成E;
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出所屬烴的類別:A烯烴,B芳香烴,C烷烴.
(2)烴C的一鹵代產(chǎn)物有3種同分異構(gòu)體.
(3)D的名稱為:3,3-二甲基-1-丁炔.
(4)以上物質(zhì)能作為溴水中溴的萃取劑的有:BCE(用“A、B…”作答).
(5)寫出符合題設(shè)條件的A與HCl在催化劑作用下的加成反應(yīng)方程式:CH2=CHC(CH33+HCl$\stackrel{催化劑}{→}$ClCH2CH2C(CH33

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于強(qiáng)、弱電解質(zhì)的敘述正確的是?( 。
A.強(qiáng)酸、強(qiáng)堿及大部分鹽類屬于強(qiáng)電解質(zhì),弱酸、弱堿屬于弱電解質(zhì)
B.所有的離子化合物都是強(qiáng)電解質(zhì),所有的共價(jià)化合物都是弱電解質(zhì)
C.強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力強(qiáng)
D.SO2的水溶液能導(dǎo)電,所以SO2是電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.將幾滴KSCN(SCN-是“類鹵離子”,與Br-、I-等性質(zhì)相似)溶液加入到含有Fe3+的酸性溶液中,溶液變成紅色.將該紅色溶液分為兩份:
①一份中加入適量KMnO4溶液,紅色褪去;
②向另一份中通入SO2,紅色也褪去.
以下推測(cè)肯定不正確的是( 。
A.②中紅色褪去的原因是SO2將SCN-還原
B.①中紅色褪去的原因是KMnO4將SCN-氧化
C.②中紅色褪去的原因是SO2將Fe3+還原成Fe2+
D.SCN-在適當(dāng)條件下可失去電子被氧化為(SCN)2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖裝置中加入不同的試劑,可以檢驗(yàn)、吸收不同的氣體.請(qǐng)利用該裝置和選擇下列試劑中合適的試劑,組成一套中驗(yàn)證SO2氣體含有CO2氣體的裝置.試劑:溴水、品紅溶液、澄清石灰水、燒堿溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.有機(jī)物F是一種重要的有機(jī)中間體,下圖為由A制備F的反應(yīng)過程:

已知:1,3-丁二烯能與具有雙鍵的化合物進(jìn)行1,4加成反應(yīng)生成環(huán)狀化合物,這類反應(yīng)稱為雙烯合成,例如:
回答下列問題:
(1)在A→B的反應(yīng)方程式中,A和B的物質(zhì)的量之比是2:1.
(2)基本反應(yīng)類型:B→C為加成反應(yīng);D→E氧化反應(yīng).
(3)D中所含官能團(tuán)的名稱為羥基、碳碳雙鍵.
(4)E與足量的H2在鎳的催化下反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(5)若F的其中一種同分異構(gòu)體能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),且核磁共振氫譜上有4個(gè)峰,其面積之比為9:2:2:l,則該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
(6)寫出以乙烯和l,3-丁二烯為原料,經(jīng)3步合成l,2-環(huán)己二醇的流程圖.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是(  )
A.氧化銅跟硝酸反應(yīng)  Cu2++O2-+2H+═Cu+H2O
B.碳酸鎂跟硝酸反應(yīng)  CO32-+2H+═CO2↑+H2O
C.銅跟稀硝酸反應(yīng)    Cu+4H++NO3-═Cu2++NO↑+2H2O
D.鐵跟濃硝酸共熱    Fe+6H++3NO3-═Fe3++3NO2↑+3H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某溫度下,在1L的密閉容器中,加入1molA(g)和2molB(g)發(fā)生反應(yīng):A(g)+b B(g)?3C(g)平衡時(shí),A、B、C的體積分?jǐn)?shù)分別為30%、60%、10%.在此平衡體系中加入1molC(g),再次達(dá)到平衡后,A、B、C的體積分?jǐn)?shù)不變.下列敘述不正確的是( 。
A.b=2
B.兩次平衡的平衡常數(shù)相同
C.A與B的平衡轉(zhuǎn)化率之比為1:2
D.第二次平衡時(shí),C的濃度為0.4 mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列各化合物中,能發(fā)生取代、加成、消去三種反應(yīng)的是( 。
A.CH2=CH-CH2-CH2-CH3B.
C.D.

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