4.氨基甲酸銨(NH2COONH4)是一種白色固體,易分解、易水解,可用做肥料、滅火劑、洗滌劑等.某化學(xué)興趣小組模擬制備氨基甲酸銨,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2NH3(g)+CO2(g)?NH2COONH4(s)△H<0
(1)制備氨基甲酸銨的裝置如圖1所示,把氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中,不斷攪拌混合,生成的氨基甲酸銨晶體懸浮在四氯化碳中(注:四氯化碳與液體石蠟均為惰性介質(zhì)).
.當(dāng)懸浮物較多時,停止制備.

①發(fā)生器用冰水冷卻的原因是降低溫度,提高反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率(或降低溫度,防止因反應(yīng)放熱造成產(chǎn)物分解),液體石蠟鼓泡瓶的作用是通過觀察氣泡,調(diào)節(jié)NH3與CO2通入比例.
②從反應(yīng)后的混合物中分離出產(chǎn)品的實驗方法是過濾(填寫操作名稱).為了得到干燥產(chǎn)品,應(yīng)采取的方法是c(填寫選項序號).
a.常壓加熱烘干        b.高壓加熱烘干       c.真空40℃以下烘干
③尾氣處理裝置如圖2所示.雙通玻璃管的作用:防止倒吸;濃硫酸的作用:吸收多余氨氣、防止空氣中水蒸氣進入反應(yīng)器使氨基甲酸銨水解.
(2)取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品0.782 0g,用足量石灰水充分處理后,使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,過濾、洗滌、干燥,測得質(zhì)量為1.000g.則樣品中氨基甲酸銨的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為80%.
[Mr(NH2COONH4)=78、Mr(NH4HCO3)=79、Mr(CaCO3)=100].

分析 模擬制備氨基甲酸銨,根據(jù)實驗原理,利用濃氨水與氫氧化鈉固體制備氨氣,再將氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中,不斷攪拌混合生成氨基甲酸銨,因反應(yīng)是放熱反應(yīng),為了防止產(chǎn)物因溫度高分解及提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,選擇利用冰水進行水浴降溫,實驗結(jié)束時,要進行尾氣的處理,
(1)①反應(yīng)是放熱反應(yīng)降溫平衡正向進行;液體石蠟鼓泡瓶的主要作用是控制反應(yīng)進行程度,控制氣體流速和原料氣體的配比;
②生成的氨基甲酸銨小晶體懸浮在四氯化碳中,分離產(chǎn)品的實驗方法利用過濾得到,氨基甲酸銨(NH2COONH4)是一種白色固體,易分解;
③依據(jù)反應(yīng)過程中的產(chǎn)物分析,不能把污染性的氣體排放到空氣中,吸收易溶于水的氣體需要放倒吸;
(2)碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品中,使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,依據(jù)碳元素守恒和混合物質(zhì)量計算物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)

解答 解:(1)①反應(yīng)2NH3(g)+CO2(g)?NH2COONH4(s)+Q,是放熱反應(yīng),降溫平衡正向進行,溫度升高;發(fā)生器用冰水冷卻提高反應(yīng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化率,防止生成物溫度過高分解,液體石蠟鼓泡瓶的作用是控制反應(yīng)進行程度,控制氣體流速和原料氣體的配比,
故答案為:降低溫度,提高反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率(或降低溫度,防止因反應(yīng)放熱造成產(chǎn)物分解);通過觀察氣泡,調(diào)節(jié)NH3與CO2通入比例;
②制備氨基甲酸銨的裝置如圖3所示,把氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中,不斷攪拌混合,生成的氨基甲酸銨小晶體懸浮在四氯化碳中,分離產(chǎn)品的實驗方法利用過濾得到,氨基甲酸銨(NH2COONH4)是一種白色固體,易分解、不能加熱烘干,應(yīng)在真空40℃以下烘干,
故答案:過濾;c;
③雙通玻璃管的作用是防止液體倒吸;濃硫酸起到吸收多余的氨氣,同時防止空氣中水蒸氣進入反應(yīng)器使氨基甲酸銨水解,
故答案為:防止倒吸;吸收多余氨氣、防止空氣中水蒸氣進入反應(yīng)器使氨基甲酸銨水解;
(6)取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品0.7820g,用足量石灰水充分處理后,使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,過濾、洗滌、干燥,測得質(zhì)量為1.000g.物質(zhì)的量為0.010mol,設(shè)樣品中氨基甲酸銨物質(zhì)的量為x,碳酸氫銨物質(zhì)的量為y,依據(jù)碳元素守恒得到;
x+y=0.01
78x+79y=0.7820
解得x=0.008mol
y=0.002mol
則樣品中氨基甲酸銨的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)=$\frac{0.008mol}{0.01mol}$×100%=80%,故答案為:80%.

點評 本題考查了物質(zhì)制備實驗的設(shè)計應(yīng)用,主要是氨氣的制備方法,氨基甲酸的制備實驗裝置分析判斷,實驗基本操作,混合物分離的實驗設(shè)計,有關(guān)混合物的計算,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.把 3mol A和2.5mol B 混合于 2L 的密閉容器中,使它們發(fā)生反應(yīng):3A(氣)+B(氣)?xC(氣)+2D(氣)
經(jīng)5min后達(dá)到平衡生成1mol D,并測定C的平均速率為0.1mol/(L•min),則此反應(yīng)中的B的轉(zhuǎn)化率為20%,C的系數(shù)為2,A的平衡濃度為0.75mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列化學(xué)用語正確的是( 。
A.CH2CH2--乙烯的結(jié)構(gòu)簡式B.C2H6--乙烷的結(jié)構(gòu)簡式
C.-甲基的電子式D.--苯的分子式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如表表示元素周期表的一部分,回答下列有關(guān)問題(要求用化學(xué)用語):

周 期
IAIIAIIIAIVAVAVIAVIIA0
2ab
3cdefghi
4jk
(1)寫出下列元素符號:dMg、iAr.
(2)k原子的電子層數(shù)為4,f原子最外層電子數(shù)為4.
(3)這11種元素中,單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是Ar.
(4)在這些元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物中,酸性最強的是HClO4,堿性最強的是KOH,呈兩性的是Al(OH)3(寫化學(xué)式);寫出它們兩兩反應(yīng)的化學(xué)方程式:HClO4+KOH=KClO4+H2O、Al(OH)3+3HClO4=Al(ClO43+3H2O、Al(OH)3+KOH=KAlO2+2H2O.
(5)證明c、d原子失電子能力強弱的實驗方法是Na與冷水反應(yīng)生成氫氣比Mg更劇烈;證明g、h原子得電子能力強弱的方法(用離子方程式表示)是H2S+Cl2=2H++S↓+2Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列各組中屬于同位素關(guān)系的是( 。
A.${\;}_{3}^{6}$Li與${\;}_{3}^{7}$LiB.D2O與H2O
C.${\;}_{6}^{14}$C與${\;}_{7}^{14}$ND.金剛石與石墨

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水,首先形成難溶物,繼續(xù)加入過量氨水,難溶物溶解得到深藍(lán)色的透明溶液.下列對此現(xiàn)象說法正確的是(  )
A.反應(yīng)后溶液中不存在任何沉淀,所以反應(yīng)前后Cu2+的濃度不變
B.在[Cu(NH34]2+中,Cu2+給出孤對電子,NH3提供空軌道
C.[Cu(NH34]2+中,存在的化學(xué)鍵有離子鍵、極性共價鍵和配位鍵
D.沉淀溶解后,生成深藍(lán)色的配合物SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列  ①0.5mol CH4;  ②標(biāo)況下11.2LH2;  ③4℃時的9mL水;  ④0.2molNa3PO4所含原子數(shù)目按由大到小順序排列的是(  )
A.①④②③B.④③②①C.②③④①D.①④③②

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法不正確的是( 。
A.當(dāng)鋅完全溶解后,鐵與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率會顯著減慢,此現(xiàn)象可作為判斷鍍鋅鐵皮中鋅鍍層是否完全被反應(yīng)掉的依據(jù)
B.將一塊未擦去氧化膜的鋁片分別投入1 mol•L-1 CuSO4溶液中,鋁片表面觀察不到明顯的反應(yīng)現(xiàn)象
C.制取摩爾鹽時和制取阿司匹林時都可用酒精洗滌產(chǎn)品
D.在AlCl3溶液中先滴加足量的NH4F溶液,在滴加氨水,將看不到溶液變渾濁

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列溶液中氯離子濃度與50mL 1mol•L-1氯化鋁溶液中氯離子濃度相等的是( 。
A.150 mL 1 mol•L-1氯化鈉溶液B.150 mL 3 mol•L-1氯化鉀溶液
C.75 mL 2 mol•L-1氯化銨溶液D.50 mL 1 mol•L-1氯化銅溶液

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同步練習(xí)冊答案