【題目】物質(zhì)X的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示，它常用于制香料或作為飲料酸化劑，在醫(yī)學(xué)上也有廣泛用途。下列關(guān)于物質(zhì)X的說法正確的是（ ）

A.X的分子式為C6H7O7

B.X分子內(nèi)所有原子均在同一平面內(nèi)

C.1mol物質(zhì)X最多可以和3mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)

D.足量的X分別與等物質(zhì)的量的NaHCO3、Na2CO3反應(yīng)得到的氣體的物質(zhì)的量相同

【答案】D

【解析】

A項，X的不飽和度為3，X的分子式為C6H8O7，錯誤；B項，X分子中有3個飽和碳原子，X分子內(nèi)所有原子不可能均在同一平面內(nèi)，錯誤；C項，X分子中的碳氧雙鍵不是羰基，是羧基，X不能與H2發(fā)生加成反應(yīng)，錯誤；D項，1個X分子中含有3個羧基和1個醇羥基，與NaHCO3、Na2CO3反應(yīng)的官能團(tuán)都只有羧基，則足量的X分別與等物質(zhì)的量的NaHCO3、Na2CO3反應(yīng)得到的氣體的物質(zhì)的量相同，正確；答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用少量的溴和足量的乙醇制備1，二溴乙烷的裝置如圖所示：

提示：乙醇與濃硫酸在時脫水生成乙醚，在時脫水生成乙烯．有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下：

乙醇

1，二溴乙烷

乙醚

狀態(tài)

無色液體

無色液體

無色液體

密度

0.79

2.2

0.71

沸點

78.5

132

34.6

熔點

-130

9

-116

回答下列問題：

裝置D中發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______

裝置B的作用 ______ ，長玻璃管E的作用 ______

在裝置C中應(yīng)加入 ______ ，其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體填正確選項前的字母

水濃硫酸氫氧化鈉溶液飽和碳酸氫鈉溶液

反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D，其主要目的是 ______ ；但又不能過度冷卻如用冰水，其原因是 ______ ；將1，二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水，振蕩后靜置，產(chǎn)物應(yīng)在 ______ 層填“上”、“下”

若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的，最好用 ______ 洗滌除去填正確選項前的字母

水氫氧化鈉溶液碘化鈉溶液乙醇

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高分子材料M在光聚合物和金屬涂料方面有重要用途，M的結(jié)構(gòu)簡式為：

工業(yè)上合成M的過程可表示如下：

已知：A完全燃燒只生成CO2和H2O，其蒸汽密度是相同狀況下氫氣密度的43倍，分子中H、O原子個數(shù)比為3∶1，它與Na或Na2CO3都能反應(yīng)產(chǎn)生無色氣體。

(1)A中官能團(tuán)的名稱是羧基、_________。

(2)下列說法正確的是_________(填字母)。

a．工業(yè)上，B主要通過石油的裂解獲得

b．C的同分異構(gòu)體有3種(不包括C)

c．E―→M的反應(yīng)是加聚反應(yīng)

(3)寫出反應(yīng)A＋D＋H3PO4―→E的化學(xué)方程式：_________，該反應(yīng)類型是_________反應(yīng)。

(4)F是A的一種同分異構(gòu)體，F的核磁共振氫譜顯示分子中有兩種不同的氫原子。存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：

寫出F、N的結(jié)構(gòu)簡式：F_________；N_________。寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】室溫下進(jìn)行下列實驗，根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是(　　)

選項

實驗操作和現(xiàn)象

結(jié)論

A

向蛋白質(zhì)溶液中加入醋酸鉛溶液，產(chǎn)生白色沉淀

蛋白質(zhì)發(fā)生了鹽析

B

SO2通入Ba(NO3)2溶液中，產(chǎn)生白色沉淀

沉淀為BaSO3

C

向蔗糖中加入適量濃硫酸并攪拌，蔗糖變黑，體積膨脹，并放出刺激性氣味的氣體

濃硫酸具有脫水性和強(qiáng)氧化性

D

分別向等物質(zhì)的量濃度的苯酚鈉溶液和碳酸鈉溶液中滴加酚酞，后者紅色更深

碳酸酸性強(qiáng)于苯酚

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用通式為“”表示不同鹵素之間靠共用電子對形成的鹵素互化物 已知非金屬性：，其化學(xué)性質(zhì)和鹵素單質(zhì)相似。則下列說法中正確的是（ ）

A.ICl與水反應(yīng)可生成 HCl 和 HIO，則1mol ICl 參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子為 1mol

B.某溫度下液態(tài)發(fā)生電離：，一定有c

C.BrCl與Mg反應(yīng)生成和

D.與鹵素單質(zhì)一樣都是非極性分子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用膜技術(shù)原理和電化學(xué)原理制備少量硫酸和綠色硝化劑N2O5，裝置如圖所示，下列說法正確的是( )

A.b電極反應(yīng)式是O2＋4e－＋2H2O＝4OH－

B.甲中每消耗l mol SO2，a電極附近溶液H＋增加2mol

C.c電極反應(yīng)式是N2O4－2e－＋H2O＝N2O5＋2H＋

D.甲、乙裝置中分別生成的硫酸和N2O5的物質(zhì)的量相等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【化學(xué)一選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】

某高聚物W和樹脂X的合成路線如下：

(1) A 的結(jié)構(gòu)簡式是_____。

(2) C中含氧官能團(tuán)的名稱是_____。

(3) D 的名稱是_____。

(4) A→B 的第一步化學(xué)反應(yīng)方程式是__

(5) 已知 F 的相對分子質(zhì)量為 110，分子中碳原子、氫原子數(shù)都是氧原子數(shù)的 3 倍，苯環(huán)上的氫原子化學(xué)環(huán)境都相同，則 F 能發(fā)生的反應(yīng)是（填字母）___。

a．加成反應(yīng) b．加聚反應(yīng) c．氧化反應(yīng) d．水解反應(yīng)

(6) E 的分子式為 C10H14O2，含三個甲基，苯環(huán)上的一溴代物有兩種。生成 E 的化學(xué)方程式是_____。

(7) B 有多種同分異構(gòu)體。屬于酯且含有碳碳雙鍵的同分異構(gòu)體共有__種（不考慮順反異構(gòu)）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氮及其化合物與生產(chǎn)生活關(guān)系密切。請完成下列填空：

（1）某學(xué)�；瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組為探究二氧化氮的性質(zhì)，按下圖所示裝置進(jìn)行實驗。

①裝置甲中盛放濃硝酸的儀器A的名稱是__________________， 裝置丙中的試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：______________________________。

②實驗過程中裝置乙、丙中出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是________________________；______________。

（2）NO在醫(yī)療上有重要的應(yīng)用，曾被科學(xué)家作為研究的重要物質(zhì)�，F(xiàn)有容積為aL的試管盛滿NO后倒扣于水槽中，再向試管中通入一定體積O2后，試管內(nèi)氣體的體積為試管容積的一半，則通入的O2的在相同條件下體積為____________。

A.0.75aL B.0.375aL C.0.625aL D.1.25aL

（3）在盛有一定量濃硝酸的試管中加入12.8g的銅片發(fā)生反應(yīng)。請回答下列問題：

①開始階段,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________，后一階段生成的氣體為

_______,若兩者恰好完全反應(yīng)整個反應(yīng)過程共產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體2.24L，則反應(yīng)過程中被還原的HNO3的物質(zhì)的量為__________ mol.,參加反應(yīng)的HNO3的物質(zhì)的量為__________ mol.。

②反應(yīng)結(jié)束后往試管中加入銅片，再加入少量20%的稀硫酸，這時銅片上又有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的離子方程式為____________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實驗小組欲探究碳與濃硝酸反應(yīng)的情況。甲同學(xué)設(shè)計了圖1裝置，認(rèn)為若有紅棕色氣體產(chǎn)生就說明碳與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)。

（1）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論是錯誤的，他的理由是__________________________(用化學(xué)方程式表示)，所以他認(rèn)為應(yīng)該檢驗__________(填化學(xué)式)的產(chǎn)生來證明碳與濃硝酸反應(yīng)。為此乙同學(xué)查閱相關(guān)資料得知“0℃時四氧化二氮為液體”，從而改進(jìn)了實驗裝置如圖2所示。

（2）為了減少干擾，對于A裝置有下面4種操作方案，其中最合理的是（填寫數(shù)字序號）_______。

①將炭與濃硝酸一同放在裝置中加熱；②先加熱濃硝酸，然后將炭投入其中；

③先加熱炭，再加入冷濃硝酸； ④先加熱炭，再將炭投入冷濃硝酸。

（3）請用平衡移動原理解釋B裝置的作用____________________________________。

（4）C裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______________________________________________，經(jīng)檢測C的溶液中還含有少量氮元素，只以NO3－形式存在，寫出生成該離子的化學(xué)方程式___________________________。

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