分析 (1)根據(jù)n=cV和m=nM來計算;
(2)因為最后需顛倒搖勻,所以容量瓶在使用前必須檢查是否漏水;
(3)分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V,依據(jù)c=$\frac{n}{V}$進行誤差分析.
解答 解:(1)配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液,需要的NaOH的物質(zhì)的量n=cV=1.25mol/L×0.25L=0.3125mol,需要的質(zhì)量m=nM=0.3125mol×40g/mol=12.5g,
故答案為:12.5g;
(2)因為最后需顛倒搖勻,所以容量瓶在使用前必須檢查是否漏水;
故答案為:查漏;
(3)A.稱量NaOH時,砝碼錯放在左盤(已移動游碼),導(dǎo)致稱量的氫氧化鈉質(zhì)量偏小,配制的溶液的濃度偏小,故A正確;
B.向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時不慎有液滴灑在容量瓶外面,導(dǎo)致氫氧化鈉的物質(zhì)的量偏小,配制的溶液濃度偏小,故B正確;
C.定容時俯視刻度線,導(dǎo)致加入的蒸餾水體積偏小,配制的溶液濃度偏高,故C錯誤;
D.配制前,容量瓶中有少量蒸餾水,對溶質(zhì)的物質(zhì)的量及最終溶液體積沒有影響,不影響配制結(jié)果,故D錯誤;
E.定容后經(jīng)振蕩、搖勻,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水至刻度線,導(dǎo)致加入的蒸餾水體積偏大,配制的溶液濃度偏低,故E正確;
故答案為:ABE.
點評 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液配制誤差的分析,題目難度不大,明確配制原理結(jié)合c=$\frac{n}{V}$進行分析產(chǎn)生的誤差,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)加氫氧化鈉溶液體積為20mL時,溶液的pH值等于7 | |
B. | 當(dāng)加氫氧化鈉溶液體積為20mL時,溶液中的溶質(zhì)只有硫酸鎂和硫酸鋁 | |
C. | NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為5 mol•L-1 | |
D. | 生成的H2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
反應(yīng)物投入量 | 2molSO2、1molO2 | 1molSO2、0.5molO2 | 2molSO3 |
k1 | k2 | k3 | |
反應(yīng)的能量變化 | 放出akJ | 放出bkJ | 吸收ckJ |
氣體密度 | ρ1 | ρ2 | ρ3 |
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 | α1 | α2 | α3 |
A. | k1=k3<k2 | B. | ρ1=ρ3>ρ2 | C. | α2+α3>1 | D. | 2b+c>197 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 得出完整的元素周期表 | B. | 發(fā)現(xiàn)了元素周期律 | ||
C. | 發(fā)現(xiàn)空氣的組成 | D. | 提出原子、分子學(xué)說 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O | B. | CO2+H2O═H2CO3 | ||
C. | Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ | D. | MgCO3+2HCl═2MgCl2+CO2↑+H2O |
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