1.已知2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-197kJ•mol-1,按不同方式向甲、乙和丙3個相同容器內投入反應物,且保持恒溫、恒容,測得反應達到平衡時的有關數(shù)據(jù)如表:
容器
反應物投入量2molSO2、1molO21molSO2、0.5molO22molSO3
k1k2k3
反應的能量變化放出akJ放出bkJ吸收ckJ
氣體密度ρ1ρ2ρ3
反應物轉化率α1α2α3
下列有關關系式正確的是( 。
A.k1=k3<k2B.ρ13>ρ2C.α23>1D.2b+c>197

分析 A.平衡常數(shù)隨溫度變化,不隨濃度變化;
B.甲和丙分別是正向和逆向達到的平衡狀態(tài),保持恒溫、恒容,最后得到相同平衡狀態(tài),氣體體積不變,質量不變,乙起始量和甲相比少一半,氣體質量為甲的一半;
C,甲和丙達到相同的平衡狀態(tài),正向和逆向得到相同的平衡狀態(tài),α13=1,甲和乙相比甲中二氧化硫轉化率大于乙中二氧化硫轉化率;
D.甲投入2molSO2、1molO2,丙中投入2molSO3,則甲與丙是完全等效的,根據(jù)蓋斯定律可知,甲與丙的反應的能量變化之和為197kJ,故a+c=197,起始量分析可知a=2b.

解答 解:A.平衡常數(shù)隨溫度變化,不隨濃度變化,恒溫、恒容條件下k1=k3=k2,故A錯誤;
B.保持恒溫、恒容,甲和丙最后得到相同平衡狀態(tài),氣體體積不變,質量不變,密度相同,乙起始量和甲相比少一半,氣體質量為甲的一半密度為甲中的一半,ρ13>ρ2,故B正確;
C,甲和丙達到相同的平衡狀態(tài),正向和逆向得到相同的平衡狀態(tài),α13=1,甲和乙相比,甲相當于乙平衡狀態(tài)下加入二氧化硫和氧氣,有志氣增大平衡正向進行,甲中二氧化硫轉化率大于乙中二氧化硫轉化率,23<1,故C錯誤;
D.甲投入2molSO2、1molO2,丙中投入2molSO3,則甲與丙最后達到相同的平衡狀態(tài),平衡是完全等效的,根據(jù)蓋斯定律可知,甲與丙的反應的能量變化之和為197kJ,故a+c=197,甲的起始量為乙的起始量2倍,則a>2b,2b+c<197,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查化學平衡影響因素、等效平衡、化學平衡的計算,題目計算量較大,題目難度較大,關鍵是構建平衡建立的等效途徑,試題側重對學生靈活運用基礎知識解決實際問題的能力的培養(yǎng).

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.常溫下鐵片插入下列物質中,鐵片質量不會發(fā)生變化的是( 。
A.濃H2SO4溶液B.FeCl3溶液C.KSCN溶液D.AgNO3溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

14.1.204×1023個H2O的物質的量是0.2mol,其中氫原子的物質的量是0.4mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

9.金屬鈦具有密度小,強度高,耐腐蝕,無毒等優(yōu)點,已廣泛應用于航空航天工業(yè),并逐步進入了化工、船舶、汽車、體育器材、醫(yī)療等民用領域,并顯示出了巨大的發(fā)展?jié)摿,還原法是工業(yè)上冶煉鈦常用方法之一,該方法是以金紅石(主要含TiO2)或TiO2為原料來制取,其主要工藝流程如圖:

試回答下列問題:
(1)已知反應①通常在800~900℃的條件下進行,產物中有一種可燃性無色氣體,其中當有1mol Cl2完全反應時,參加反應的還原劑的物質的量為1mol.
(2)反應②通常在800℃的條件下進行,通入氬氣的目的是防止Mg在高溫下與空氣中O2、CO2等反應;分離反應②的產物所得到的海綿鈦中;煊猩倭侩s質,應如何除去雜質?①加入過量的稀鹽酸②過濾③洗滌、干燥固體(簡述操作過程).
(3)在上述工藝流程中可以循環(huán)使用的物質是Mg、Cl2

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

16.實驗室用NaOH固體配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液,填空并請回答下列問題:
(1)配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液,應稱取12.5gNaOH的質量;
(2)容量瓶在使用前的第一步操作是:查漏;
(3)下列配制的溶液濃度偏低的是:ABE;
A.稱量NaOH時,砝碼錯放在左盤
B.向容量瓶中轉移溶液時不慎有液滴灑在容量瓶外面
C.定容時俯視刻度線
D.配制前,容量瓶中有少量蒸餾水
E.定容后經(jīng)振蕩、搖勻,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水至刻度線.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.實驗室制取高錳酸鉀必須用錳酸鉀(K2MnO4)配成電解質溶液,以鐵、石墨分別作電極進行電解.有關此制備實驗的下列敘述中,正確的是( 。
A.石墨為陰極,陽極上有氣體產生
B.鐵作陽極,陰極的反應式為2H++2e-═H2
C.鐵作陰極,陽極的反應式為2 MnO42--2e-═2 MnO4-
D.石墨為陽極,陰極的反應式為2 MnO42--2e-═2 MnO4-

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

13.某學生預測定味精(味精的主要成分化學式為C5H8NO4Na•H2O)中食鹽的含量,做了如下實驗:
①稱取某牌號的袋裝味精樣品1.000g,放入燒杯中,加入蒸餾水溶解,恢復到室溫;
②在燒杯中,加入用稀硝酸酸化的A溶液,充分反應,使沉淀完全;
③過濾,用蒸餾水反復洗滌沉淀多次;
④將沉淀烘干、稱量,所得固體質量為0.500g.
根據(jù)上述實驗操作回答下列問題:
(1)加入的A溶液是;檢驗加入的A是否過量的方法是取上層燒杯中清液于試管中加入少量硝酸銀溶液,如果有沉淀產生說明不過量,如果沒有沉淀產生說明過量.
(2)過濾時,為提高過濾效率,可用如圖所示的抽濾裝置代替普通過濾裝置,抽濾裝置過濾速率比普通過濾裝置快的主要原因是空氣被抽走,吸濾瓶內壓力減小;布氏漏斗與吸濾瓶壓差增大,過濾速率加快.
(3)檢查沉淀是否洗凈的方法關閉抽氣泵,撥出布氏漏斗;取最后一次洗滌的洗滌液于試管中,加入稀鹽酸,若無渾濁現(xiàn)象,說明沉淀已洗凈.
(4)烘干沉淀應采用的方法是A.
A.低溫烘干
B.高溫烘干
C.利用太陽能曬干
(5)該牌號味精中氯化鈉的質量分數(shù)為20.4%,若該味精包裝袋上標注“谷氨酸單鈉含量≥80%,NaCl含量≤20%”,則此樣品是否符合產品標示的質量分數(shù)不符合(填“符合”或“不符合).
(6)寫出味精和食鹽中都含有的元素的實驗檢驗方法:用潔凈的鉑絲蘸取樣品,放在無色火焰上灼燒,若顯黃色說明含鈉元素.畫出該元素的離子的結構示意圖:

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

10.A、B、C、D、E、R六種元素位于周期表的前四周期,其原子序數(shù)依次增大.已知A原子核外有三個未成對電子;B的最外層電子數(shù)是內層電子數(shù)的3倍;化合物C2E的晶體為離子晶體;D單質的熔點在同周期單質中最高;E原子核外的M層中只有兩對成對電子;R原子核外最外層電子數(shù)與C相同,其余各層均充滿.請根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)A、B、C、D四種原子的第一電離能由小到大的順序為Na、Si、O、N(或Na<Si<O<N)(用元素符號表示).
(2)C的氯化物的熔點比D的氯化物的熔點高,理由是NaCl是離子晶體而SiCl4是分子晶體.
(3)基態(tài)R+離子的核外電子排布式是1s22s22p63s23p63d10或〔Ar〕3d10
(4)Q分子是A2B的等電子體,Q的結構式為O=C=O或S=C=S.
(5)圖一是R單質的晶胞結構,配位數(shù)為12;圖二是B、R兩元素組成的一種化合物的晶胞,其化學式為CuO.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.實驗室用18mol/L濃硫酸配制80mL 1.0mol/L的稀硫酸,試回答下列問題:
(1)計算所需濃硫酸的體積,用10ml量筒(填儀器名稱)量取5.6mL濃硫酸;
(2)若實驗儀器有:A.錐形瓶   B.玻璃棒    C.托盤天平  D.50mL容量瓶
E.圓底燒瓶 F.膠頭滴管  G.50mL燒杯  H.100mL容量瓶
實驗時還必須選用的儀器是(填入字母)B F G H
(3)在配制過程中,下列操作不正確的是B C D
A.使用容量瓶前需檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,一定要干燥后再使用
C.配制溶液時,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水至刻度線
D.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補充幾滴水至刻度處
(4)若實驗時遇到下列情況,將使所配溶液的濃度 (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
A.定容時俯視讀數(shù)偏高
B.加蒸餾水時不慎超過了刻度線,立即用膠頭滴管將多余的水吸出偏低.

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