判斷正誤,正確的劃“√”,錯誤的劃“×”
(1)糖類、油脂、蛋白質(zhì)均是由C、H、O三種元素組成的( )
(2)糖類、油脂、蛋白質(zhì)均能水解( )
(3)淀粉、纖維素、油脂、蛋白質(zhì)均屬于天然高分子化合物( )
(4)糖類、油脂、蛋白質(zhì)完全燃燒產(chǎn)物都是CO2和H2O( )
(5)油脂可分為油和脂肪,屬于酯類,不能使溴水退色( )
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
O3能吸附有害紫外線,保護人類賴以生存的空間。O3分子的結(jié)構(gòu)如下圖所示:呈V形,鍵角116.5°。三個O原子以一個O原子為中心,與另外兩個O原子分別構(gòu)成一個非極性共價鍵:中間O原子提供2個電子,旁邊兩個O原子分別各提供1個電子,構(gòu)成一個特殊的化學(xué)鍵——三個O原子均等地享有這4個電子。請回答:
(1)題中非極性共價鍵是________鍵,特殊的化學(xué)鍵是________鍵(填“σ”或“π”)。
(2)1919年,Langmuir提出等電子體的概念:由短周期元素組成的粒子,只要其原子數(shù)相等,各原子外層電子數(shù)之和相等,也可互稱為等電子體。等電子體的結(jié)構(gòu)相似,物理性質(zhì)相近,根據(jù)等電子原理:下列物質(zhì)的分子與O3分子的結(jié)構(gòu)最相似的是________(填字母)。
A.H2O B.CO2
C.SO2 D.BeCl2
(3)原子中沒有跟其他原子共用的電子對叫孤電子對,那么O3分子有________對孤電子對。
(4)下列有關(guān)說法中正確的是________(填字母)。
A.臭氧和氧氣互為同素異形體,它們在水中的溶解度相近
B.臭氧和氧氣的相互轉(zhuǎn)化能保持大氣中臭氧的含量基本穩(wěn)定
C.臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣和氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧均需要吸收能量
D.向大氣中排放氮的氧化物和氟氯代烴均能加快臭氧的分解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知16S和34Se位于同一主族,下列關(guān)系中正確的是( )
A.熱穩(wěn)定性:HF>HCl>H2S
B.原子半徑:Br>Se>Cl
C.還原性:S2->Se2->Cl-
D.酸性:HBrO4>HClO4>H2SO4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室用乙酸、乙醇、濃H2SO4制取乙酸乙酯,加熱蒸餾后,在飽和Na2CO3溶液的液面上得到無色油狀液體,當(dāng)振蕩混合時,有氣泡產(chǎn)生,原因是
( )。
A.產(chǎn)品中有被蒸餾出的H2SO4
B.有部分未反應(yīng)的乙醇被蒸餾出來
C.有部分未反應(yīng)的乙酸被蒸餾出來
D.有部分乙醇跟濃H2SO4作用生成乙烯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知氨基酸可發(fā)生如下反應(yīng):
D、E的相對分子質(zhì)量分別為162和144,可發(fā)生如下物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系,如下圖所示:
(1)寫出B、D的結(jié)構(gòu)簡式:B____________,D_______________________________。
(2)寫出C→E的化學(xué)方程式:_______________________________________________。
(3)寫出C→D的化學(xué)方程式:____________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)生的變化及其對人的生命活動所起的作用敘述不正確的是( )
A.淀粉葡萄糖CO2和H2O(釋放能量維持生命活動)
B.纖維素葡萄糖CO2和H2O(釋放能量維持生命活動)
C.油脂甘油和高級脂肪酸CO2和H2O(釋放能量維持生命活動)
D.蛋白質(zhì)氨基酸人體所需的蛋白質(zhì)(人體生長發(fā)育)發(fā)育)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律后,設(shè)計了一套實驗方案進行實驗探究,并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象如下表:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
Ⅰ.用砂紙打磨后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞 | A.浮于水面,熔成一個小球,在水面上無定向移動,隨之消失,溶液變紅色 B.產(chǎn)生氣體,可在空氣中燃燒,溶液變成淺紅色 C.反應(yīng)不十分強烈,產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒 D.劇烈反應(yīng),產(chǎn)生可燃性氣體 E.生成白色膠狀沉淀,進而沉淀消失 F.生成淡黃色沉淀 |
Ⅱ.向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水 | |
Ⅲ.鈉與滴有酚酞溶液的冷水反應(yīng) | |
Ⅳ.鎂帶與2 mol·L-1的鹽酸反應(yīng) | |
Ⅴ.鋁條與2 mol·L-1的鹽酸反應(yīng) | |
Ⅵ.向AlCl3溶液滴加NaOH溶液至過量 |
請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告
(1)實驗?zāi)康模篲____________________________________。
(2)實驗用品:儀器①______________、②____________、③____________、④試管夾、⑤鑷子、⑥小刀、⑦玻璃片、⑧砂紙、⑨膠頭滴管等。
藥品:鈉、鎂帶、鋁條、2 mol·L-1的鹽酸、新制的氯水、新制的飽和H2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液等。
(3)請你寫出上述的實驗操作與對應(yīng)的現(xiàn)象
Ⅰ________、Ⅱ________、Ⅲ________、Ⅳ________、Ⅴ________、Ⅵ________。(用A~F表示)
寫出實驗操作Ⅱ、Ⅵ的離子反應(yīng)方程式
實驗Ⅱ________________________________________________________________________;
實驗Ⅵ________________________________________________________________________。
(4)實驗結(jié)論:_________________________。
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