【題目】測(cè)定0.1mol·L-1Na2SO3溶液先升溫再降溫過程中的pH,數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)過程中,、佟ⅱ軙r(shí)刻的溶液,加入鹽酸酸化的BaCl2溶液做對(duì)比實(shí)驗(yàn),④產(chǎn)生白色沉淀多。下列說法不正確的是( )
A.Na2SO3溶液中存在水解平衡:SO32-+H2OHSO3-+OH-
B.④產(chǎn)生的白色沉淀是BaSO4
C.①→③的過程中,c(SO32-)在降低
D.①→③的過程中,溫度與c(SO32-)相比,前者對(duì)水解平衡的影響更大
【答案】D
【解析】
A. Na2SO3屬于強(qiáng)堿弱酸鹽,SO32-存在水解平衡:SO32-+H2OHSO3-+OH-、HSO3-+H2OH2SO3+OH-,故A正確;
B. 在實(shí)驗(yàn)過程中,、佗軙r(shí)刻的溶液,加入鹽酸酸化的BaCl2溶液做對(duì)比實(shí)驗(yàn),①無白色沉淀,說明該溶液中亞硫酸鈉和鹽酸反應(yīng)后再不和氯化鋇溶液反應(yīng),④產(chǎn)生白色沉淀,說明加熱過程中有部分亞硫酸鈉被氧化生成硫酸鈉,硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成BaSO4白色沉淀,故B正確;
C. ①→③的過程,升高溫度SO32-水解平衡正向移動(dòng),c(SO32-)減小,故C正確;
D. ①到③過程溫度升高,溶液pH降低,說明溫度升高并沒有起到促進(jìn)水解平衡右移的作用,增大濃度則有利于水解正向移動(dòng),但在這個(gè)過程中亞硫酸根氧化為硫酸根,導(dǎo)致其濃度減小,平衡逆向移動(dòng),因此對(duì)水解平衡移動(dòng)方向的影響程度更大的是后者c(SO32-),故D錯(cuò)誤;
答案選D。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】色酮類化合物K具有抗菌、降血脂等生理活性,其合成路線如下:
已知:
①
②
③
(代表烴基)
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_________;根據(jù)系統(tǒng)命名法,F的名稱是__________。
(2)B→C所需試劑a是__________;試劑b的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_________。
(3)C與足量的反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(4)G與新制反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(5)已知:①;②J分子中有兩種化學(xué)環(huán)境不同的氫以E和J為原料合成K分為三步反應(yīng),寫出有關(guān)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:__________
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2020年5月1日北京市在全市范圍內(nèi)開展施行垃圾分類,下列垃圾分類不正確是( )
A.魚骨、菜葉 | B.消毒劑及其包裝物 | C.破損的易拉罐 | D.破碎玻璃 |
廚余垃圾 | 有害垃圾 | 可回收垃圾 | 其他垃圾 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式能用來解釋相應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是( )
A.氫氧化鎂懸濁液中滴加氯化銨溶液,沉淀溶解:Mg(OH)2+2NH=Mg2++2NH3·H2O
B.沸水中滴加飽和氯化鐵溶液得到紅褐色液體:Fe3++3H2O=Fe(OH)3↓+3H+
C.用食醋能清洗水垢:CO+2CH3COOH=2CH3COO-+H2O+CO2↑
D.84消毒液與潔廁靈混用產(chǎn)生有毒氣體:ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+OH-
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上通常采用N2(g)和H2(g)催化成NH3(g):N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=﹣92.4 kJmol﹣1。
(1)在一定溫度下,若將10amol N2和30amol H2放入2 L的密閉容器中,充分反應(yīng)后測(cè)得平衡時(shí)N2的轉(zhuǎn)化率為60%,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)為________(用含a的代數(shù)式表示)。若此時(shí)再向該容器中投入10amol N2、20amol H2和20amol NH3,判斷平衡移動(dòng)的方向是______(填“正向移動(dòng)”“逆向移動(dòng)”或“不移動(dòng)”)。
(2)若反應(yīng)起始時(shí)N2、H2、NH3的濃度分別為0.1 mol·L﹣1、0.3 mol·L﹣1、0.1 mol·L﹣1,則NH3達(dá)到平衡時(shí)濃度的范圍為_____;若平衡時(shí)N2、H2、NH3的濃度分別為0.1 mol·L﹣1、0.3 mol·L﹣1、0.1 mol·L﹣1,則NH3起始時(shí)濃度的范圍為_____。
(3)一定條件下,在容積相同的三個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
容器 反應(yīng)物投入量 | 甲 | 乙 | 丙 | |
1molN2、3molH2 | 2molNH3 | 4molNH3 | ||
平衡時(shí)數(shù)據(jù) | 反應(yīng)能量變化的絕對(duì)值(kJ) | Q1 | Q1 | Q1 |
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 | a1 | a2 | a3 | |
體系壓強(qiáng)(Pa) | p1 | p2 | p3 |
則Q1+Q2=___kJ;a1+a2___l(填“<”“>”或“=”,下同),2p2___p3。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組用實(shí)驗(yàn)I驗(yàn)證Fe2(SO4)3與Cu的反應(yīng),觀察到了異,F(xiàn)象,決定對(duì)其進(jìn)行深入探究。
實(shí)驗(yàn)I:
(1)Fe2(SO4)3溶液常溫下呈酸性的原因是___。
(2)Fe2(SO4)3與KSCN溶液反應(yīng)的離子方程式為___。
(3)實(shí)驗(yàn)前,小組同學(xué)預(yù)測(cè)經(jīng)過步驟2后溶液不應(yīng)該呈現(xiàn)紅色,依據(jù)是__。
(4)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)白色沉淀的產(chǎn)生進(jìn)行了深入探究
查閱資料:i.CuSCN為難溶于水的白色固體。
ii.SCN-被稱為擬鹵素離子,性質(zhì)與鹵素離子相似
經(jīng)過實(shí)驗(yàn)測(cè)定白色固體為CuSCN,查閱資料后小組同學(xué)猜測(cè)CuSCN的生成有如下兩種可能
猜測(cè)1:Cu2+與KSCN發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
猜測(cè)2:亞鐵離子將其還原Cu2++Fe2+=Cu++Fe3+,Cu++SCN-=CuSCN↓
為證實(shí)猜想小組同學(xué)做了實(shí)驗(yàn)II和III。(FeSO4和CuSO4溶液濃度為0.1mol/L,KSCN溶液濃度為0.4mol/L)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 對(duì)比實(shí)驗(yàn)及試劑 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
II | A試管溶液2mLFeSO4 | 加入1mLKSCN溶液 | 開始時(shí)溶液的上方變?yōu)榧t色,一段時(shí)間后紅色向下蔓延,最后充滿整支試管 |
B試管2mLCuSO4溶液 | 加入1mLKSCN溶液 | 溶液變成綠色 |
①猜測(cè)1的離子方程式____;
②實(shí)驗(yàn)II中試管__(填字母)中的現(xiàn)象可以證實(shí)猜測(cè)1不成立。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 對(duì)比實(shí)驗(yàn)及試劑 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
C試管2mLFeSO4溶液 | 加入2mLCuSO4溶液 | 溶液變?yōu)榈{(lán)色 | |
再加入1mLKSCN溶液 | 溶液的上層變?yōu)榧t色,有白色沉淀產(chǎn)生,一段時(shí)間后整支試管溶液呈紅色 | ||
D試管2mLFeSO4溶液 | 加入4mLCuSO4溶液 | 溶液變?yōu)榈{(lán)色 | |
再加入1mLKSCN溶液 | 溶液的上層變?yōu)榧t色,有白色沉淀產(chǎn)生,一段時(shí)間后整支試管溶液呈淺紅色 | ||
E試管4mLFeSO4溶液 | 加入2mLCuSO4溶液 | 溶液變?yōu)榈{(lán)色 | |
再加入1mLKSCN溶液 | 溶液的上層變?yōu)榧t色,有白色沉淀產(chǎn)生,一段時(shí)間后整支試管溶液呈深紅色 |
(5)Fe3+的氧化性本應(yīng)強(qiáng)于Cu2+,結(jié)合實(shí)驗(yàn)III中的現(xiàn)象解釋Cu2++Fe2+=Cu++Fe3+能正向發(fā)生的原因是___。
(6)實(shí)驗(yàn)小組查閱資料并討論后得出:溶液中離子在反應(yīng)時(shí)所表現(xiàn)的氧化性強(qiáng)弱與相應(yīng)還原產(chǎn)物的價(jià)態(tài)和狀態(tài)有關(guān)。由此分析生成CuSCN沉淀使Cu2+的氧化性增強(qiáng),并補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明。補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是___。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按照下圖所示的操作步驟,完成氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。
回答下列問題:
(1)反應(yīng)后混合溶液的溫度與反應(yīng)前鹽酸和氫氧化鈉溶液的溫度相比較其變化是___________________________________。
(2)你認(rèn)為酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)____________________________________。
(3)寫出該反應(yīng)的離子方程式:____________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)火炬采用丙烷為燃料。丙烷熱值較高,污染較小,是一種優(yōu)良的燃料。試回答下列問題:
①如圖是一定量丙烷完全燃燒生成CO2和1 mol H2O(l)過程中的能量變化圖,請(qǐng)?jiān)趫D中的括號(hào)內(nèi)填入“+”或“-”。
②寫出表示丙烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式:___________________________________。
③二甲醚(CH3OCH3)是一種新型燃料,應(yīng)用前景廣闊。1 mol二甲醚完全燃燒生成CO2和液態(tài)水放出1 455 kJ熱量。若1 mol丙烷和二甲醚的混合氣體完全燃燒生成CO2和液態(tài)水共放出1 645 kJ熱量,則混合氣體中,丙烷和二甲醚的物質(zhì)的量之比為________。
(2)蓋斯定律認(rèn)為:不管化學(xué)過程是一步完成或分幾步完成,整個(gè)過程的總熱效應(yīng)相同。試運(yùn)用蓋斯定律回答下列問題:
①已知:H2O(g)=H2O(l) ΔH1=-Q1 kJ/mol C2H5OH(g)=C2H5OH(l) ΔH=-Q2 kJ/mol
C2H5OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g) ΔH3=-Q3 kJ/mol
若使46 g液態(tài)無水酒精完全燃燒,并恢復(fù)到室溫,則整個(gè)過程中放出的熱量為________kJ。
②碳(s)在氧氣供應(yīng)不充足時(shí),生成CO同時(shí)還部分生成CO2,因此無法通過實(shí)驗(yàn)直接測(cè)得反應(yīng): C(s)+O2(g)=CO(g)的ΔH。但可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、利用蓋斯定律計(jì)算出該反應(yīng)的ΔH,計(jì)算時(shí)需要測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知NA是阿伏加德羅常數(shù)的值,下列關(guān)于銅生銹反應(yīng)2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3的說法錯(cuò)誤的是
A.消耗32gCu轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NAB.1.8g H2O含有的質(zhì)子數(shù)為NA
C.22g CO2的共用電子對(duì)數(shù)為NAD.標(biāo)況下,11.2LO2和CO2混合氣體中O原子數(shù)為NA
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com