茉莉花香氣的成分有多種,乙酸苯甲酯是其中的一種,它可以從茉莉花中提取,也可以用甲苯和乙醇為原料進行人工合成。一種合成路線如下:
(1)寫出反應①的化學方程式:______________________________________。
(2)反應③的反應類型為______________。
(3)寫出C中的官能團的名稱:_______________________________________。
(4)上述①②③三個反應中,原子的理論利用率為100%,符合綠色化學要求的反應是________(填序號)。
(5)乙酸苯甲酯有很多同分異構體,含有酯基和一取代苯結構的同分異構體有五種,其中三種的結構簡式是
請寫出另外兩種同分異構體的結構簡式:_____________和_____________。
科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習 專題3中學化學常見的兩種重要反應類型練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式正確的是( )。
A.氫氧化鎂與稀鹽酸反應:H++OH-===H2O
B.AlCl3溶液中加入少量氨水:Al3++3OH-===Al(OH)3↓
C.銅溶于稀硝酸:3Cu+8H++2NO3—===3Cu2++2NO↑+4H2O
D.次氯酸鈣溶液中通入過量CO2:Ca2++2ClO-+H2O+CO2===CaCO3↓+2HClO
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習 專題1物質的組成分類性質及化學用語練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質的分類標準正確的是( )。
A.強堿和弱堿:電離出的OH-數(shù)目
B.強電解質和弱電解質:溶液的導電能力強弱
C.濁液、膠體、溶液:分散劑粒子直徑大小
D.氧化劑、還原劑:在化學反應中元素的化合價變化
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習 專題12化學實驗基礎練習卷(解析版) 題型:選擇題
海洋中有豐富的食品、礦產、能源、藥物和水產資源,對今后世界經濟發(fā)展有著決定性作用。下列有關說法正確的是( )。
A.整個過程可在實驗室中模擬進行
B.工段②是風化過程
C.在工段③④⑤中溴元素均被氧化
D.工段①中除去粗鹽中的SO42—、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質,加入的藥品順序為Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習 專題12化學實驗基礎練習卷(解析版) 題型:選擇題
“封管實驗”具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點,觀察下列四個“封管實驗”(夾持裝置未畫出),判斷下列說法正確的是
( )。
A.加熱時,a上部聚集了固體NH4Cl,說明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好
B.加熱時,發(fā)現(xiàn)b中I2變?yōu)樽仙魵,在上部又聚集為紫黑色的固體
C.加熱時,c中溶液紅色變深,冷卻后又變淺
D.e內氣體顏色變淺,d內氣體顏色加深
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習 專題11有機化學基礎練習卷(解析版) 題型:選擇題
綠原酸的結構簡式如下圖,下列有關綠原酸的說法不正確的是(雙選)( )。
A.分子式為C16H14O8
B.能與Na2CO3反應
C.能發(fā)生取代反應和消去反應
D.0.1 moL綠原酸最多與0.7 mol NaOH反應
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習 專題10常見非金屬元素及其重要化合物練習卷(解析版) 題型:實驗題
某化學興趣小組的同學利用下圖所示實驗裝置進行某些氣體的制備、性質等實驗(圖中夾持裝置有省略)。請按要求填空:
Ⅰ.探究氯氣與氨氣的反應
(1)為制取干燥氨氣,可將裝置C與________(填裝置編號)連接;裝置C中的燒瓶內固體宜選用________。
a.堿石灰 b.氯化鈣c.五氧化二磷 d.生石灰
(2)裝置A、E、E連接可制取純凈、干燥的氯氣,則兩個E裝置內的藥品依次是________________。
(3)裝置F可用于探究氯氣與氨氣(已知氯氣與氨氣可發(fā)生反應:3Cl2+2NH3===N2+6HCl)的反應。實驗時打開彈簧夾1、3,關閉2,先向燒瓶中通入________,然后關閉1、3,打開2,向燒瓶中緩慢通入一定量的另一種氣體。實驗一段時間后燒瓶內出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內壁凝結,請設計一個實驗方案鑒定該固體中的陽離子______________________________________________________________________________。
Ⅱ.探究某些物質的性質
(4)利用裝置A、E,可設計實驗比較Cl-和Br-的還原性強弱,能證明結論的實驗現(xiàn)象是______________________________________________________。
(5)若利用裝置A、E進行乙烯與溴水反應的實驗,寫出反應的化學方程式________________________________________________________________。
(6)將裝置B、C分別與F相連后,進行H2S與SO2反應的實驗。F的燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為______________________;F的燒杯所起的作用是________________________________________________________________。
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪沖刺非選擇題增分專練 綜合實驗設計練習卷(解析版) 題型:實驗題
無水FeCl3呈棕紅色,極易潮解,100℃左右時升華,工業(yè)上常用作有機合成催化劑。實驗室可用下列裝置(夾持儀器略去)制備并收集無水FeCl3。
請回答:
(1)裝置A中反應的離子方程式為__________________________________________。
(2)裝置F中所加的試劑為_________________________________________________。
(3)導管b的作用為_____________________________________________________;
裝置B的作用為________________________________________________________。
(4)實驗時應先點燃A處的酒精燈,反應一會兒后,再點燃D處的酒精燈,原因為_______________________________________________________。
(5)反應結束后,拆卸裝置前,必須進行的操作是_________________________________
(6)為檢驗所得產品中是否含有FeCl2,可進行如下實驗:取E中收集的產物少許,加水溶解,向所得溶液中加入一種試劑,該試劑為________(填序號)。
①Fe粉 ②KSCN溶液 ③酸性KMnO4溶液 ④NaOH溶液
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪沖刺選擇題限時提速專練 定量分析練習卷(解析版) 題型:選擇題
25 ℃時,在濃度均為0.01 mol·L-1的NaCN與HCN組成的混合溶液中,測得c(Na+)>c(CN-),則下列描述中不正確的是( )
A.該溶液的pH<7
B.CN-的水解程度大于HCN的電離程度
C.c(CN-)+c(HCN)=0.02 mol·L-1
D.c(CN-)+c(OH-)=0.01 mol·L-1+c(H+)
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