【題目】合成氨化學(xué)方程式 N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H=92.4 kJ/mol。將l mol N2(g)、3 mol H2(g)充入2 L的密閉容器中,在500℃下反應(yīng),10 min 時(shí)達(dá)到平衡,NH3的體積分?jǐn)?shù)為,下列說法中正確的是
A. 若達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得體系放出9.24 kJ熱量,則H2反應(yīng)速率變化曲線如圖甲所示
B. 反應(yīng)過程中,混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)最M,混合氣體密度d,混合氣體壓強(qiáng)p,三者關(guān)系如圖乙所示
C. 圖丙容器I和II達(dá)到平衡時(shí),NH3的體積分?jǐn)?shù),則容器I放出熱量與容器II吸收熱量之和為92.4 kJ
D. 若起始加入物料為1 mol N2,3 mol H2,在不同條件下達(dá)到平衡時(shí),NH3的體積分?jǐn)?shù)變化如圖丁所示
【答案】B
【解析】
試題A、達(dá)到平衡時(shí)放出的熱量為9.24kJ,由熱化學(xué)方程式可知參加反應(yīng)的氫氣的物質(zhì)的量為0.3mol,10min內(nèi)氫氣的平均速率為0.015mol/(Lmin),反應(yīng)速率應(yīng)為由高到低,A錯(cuò)誤;B、混合氣體的總質(zhì)量不變,容器的體積不變,混合氣體的密度為定值;隨反應(yīng)進(jìn)行、混合氣體的物質(zhì)的量減小,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量增大、混合氣體的壓強(qiáng)降低,B錯(cuò)誤;C、恒溫恒容下,容器Ⅱ中按化學(xué)計(jì)量數(shù)轉(zhuǎn)化為N2、H2,可得N21mol、H23mol,容器Ⅰ、容器Ⅱ內(nèi)為等效平衡。平衡時(shí)容器內(nèi)對(duì)應(yīng)各物質(zhì)物質(zhì)的量相等,容器I放出熱量與容器II吸收熱量之和為92.4kJ,C正確;D、增大壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),氨氣的體積分?jǐn)?shù)增大,升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),平衡時(shí)NH3的體積分?jǐn)?shù)減小,D錯(cuò)誤,答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定溫度下,改變反應(yīng)物中n(SO2)對(duì)反應(yīng)2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) △H<0的影響如圖所示,下列說法正確的是
A. 反應(yīng)b、c點(diǎn)均為平衡點(diǎn),a點(diǎn)未達(dá)平衡且向正反應(yīng)方向進(jìn)行
B. a、b、c三點(diǎn)中,a點(diǎn)時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率最高
C. 反應(yīng)a、b、c點(diǎn)均為平衡點(diǎn),b點(diǎn)時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率最高
D. a、b、c三點(diǎn)的平衡常數(shù)Kb>Kc>Ka
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)半胱氨酸能增強(qiáng)艾滋病毒感染者的免疫力,對(duì)控制艾滋病毒的蔓延有奇效。已知半胱氨酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,下列關(guān)于半胱氨酸說法不正確的是
A. 能溶于水、乙醇等溶劑
B. 既能與鹽酸、又能與NaOH溶液反應(yīng)
C. 與(高半胱氨酸)互為同系物
D. 官能團(tuán)不變的同分異構(gòu)體有2種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子方程式表達(dá)正確的是 ( )
A. 向Al2(SO4)3溶液中加入過量氨水:Al3+ + 4NH3·H2O == AlO2- + 4NH4+ + 2H2O
B. 酸性溶液中KIO3與KI反應(yīng):I- + IO3- + 6H+ == I2 + 3H2O
C. 碳酸鈉與次氯酸反應(yīng):CO32- + 2HClO = 2ClO- + H2O + CO2↑
D. 碘化亞鐵溶液與少量氯氣反應(yīng):2I- + Cl2 = I2 + 2Cl-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向某容積一定的密閉容器中充入2molSO2和1molO2,一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):2SO2+O22SO3。下列說法不正確的是
A. 升高溫度或充入一定量O2均能加快化學(xué)反應(yīng)速率
B. 達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),SO2、O2、SO3物質(zhì)的量之比一定為2:1:2
C. 當(dāng)SO2的生成速率與SO3的生成速率相等時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
D. 達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),生成SO3的物質(zhì)的量一定小于2mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了降低某水庫(kù)的鐵閘門被腐蝕的速率,可以采用犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法,其中焊接在鐵閘門上的固體材料可以采用
A.銅B.鋅C.鈉D.石墨
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)國(guó)標(biāo)推薦的食品藥品中Ca元素含量的測(cè)定方法之一:利用Na2C2O4將處理后的樣品中的Ca2+沉淀,過濾洗滌,然后將所得CaC2O4固體溶于過量的強(qiáng)酸,最后使用已知濃度的KMnO4溶液通過滴定來(lái)測(cè)定溶液中Ca2+的含量。針對(duì)該實(shí)驗(yàn)中的滴定過程,回答以下問題:
(1)KMnO4溶液應(yīng)該用________(填“酸式”或“堿式”)滴定管盛裝。
(2)寫出滴定過程中反應(yīng)的離子方程式:_____________。
(3)滴定終點(diǎn)的顏色變化:溶液由________色變?yōu)?/span>________色。
(4)以下哪些操作會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的結(jié)果偏高________(填字母編號(hào))。
a.裝入KMnO4溶液前未潤(rùn)洗滴定管
b.滴定結(jié)束后俯視讀數(shù)
c.滴定結(jié)束后,滴定管尖端懸有一滴溶液
d.滴定過程中,振蕩時(shí)將待測(cè)液灑出
(5)某同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行了改進(jìn)并用于測(cè)定某品牌的鈣片中的鈣元素(主要為CaCO3)含量,其實(shí)驗(yàn)過程如下:取2.00 g樣品加入錐形瓶中,用酸式滴定管向錐形瓶?jī)?nèi)加入20.00 mL濃度為0.10 mol·L-1的鹽酸(鹽酸過量),充分反應(yīng)一段時(shí)間,用酒精燈將錐形瓶?jī)?nèi)液體加熱至沸騰,數(shù)分鐘后,冷卻至室溫,加入2~3滴酸堿指示劑,用濃度為0.10 mol·L-1的NaOH溶液滴定至終點(diǎn),消耗NaOH溶液8.00 mL。[提示:Ca(OH)2微溶于水,pH較低時(shí)不會(huì)沉淀]
①為使現(xiàn)象明顯、結(jié)果準(zhǔn)確,滴定過程中的酸堿指示劑應(yīng)選擇_______(填“石蕊”、“甲基橙”或“酚酞”)溶液;
②此2.00 g鈣片中CaCO3的質(zhì)量為________g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】藥物K可用于治療哮喘、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。其合成路線如下圖所示。
已知:
①通常在同一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基
②醛能發(fā)生羥醛縮合反應(yīng),再脫水生成不飽和醛:
③
請(qǐng)回答:
(1)下列說法不正確的是_________________;
A.化合物A能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)
B.化合物C能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng)
C.I轉(zhuǎn)化為J屬于加成反應(yīng)
D.K與足量NaOH溶液反應(yīng)時(shí),1molK最多可消耗3molNaOH
(2)化合物D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________________________________;
(3)E→F的化學(xué)方程式為____________________________________________;
(4)G也可以與環(huán)氧丙烷()發(fā)生類似反應(yīng)G+J→K的反應(yīng),其生成物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________________(寫一種);
(5)寫出符合下列條件的A的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________________;
①能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
②1H-NMR譜顯示分子中苯環(huán)上有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
(6)通常采用有機(jī)物H為原料合成有機(jī)物I,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)該合成路線_________________(用流程圖表示,無(wú)機(jī)試劑任選)。
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