1．短周期元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大，它們?cè)谠刂芷诒碇械南鄬?duì)位置如圖所示，已知C和A的原子序數(shù)之差等于A的原子序數(shù)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．原子半徑：D＞C＞B＞A
B．簡(jiǎn)單離子半徑：D＞A＞B
C．簡(jiǎn)單氫化物的穩(wěn)定性：D＞C＞A
D．四種元素的最高價(jià)氧化物均可溶于水

分析 短周期元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大，說(shuō)明A是第二周期，C和A的原子序數(shù)之差等于A的原子序數(shù)，設(shè)A的序數(shù)為a，則C的序數(shù)為2a，
根據(jù)序差關(guān)系得出：a+8-1=2a，解出a=7，則A是氮，B是鋁，C是硅，D是硫．

解答 解：短周期元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大，說(shuō)明A是第二周期，C和A的原子序數(shù)之差等于A的原子序數(shù)，設(shè)A的序數(shù)為a，則C的序數(shù)為2a，
根據(jù)序差關(guān)系得出：a+8-1=2a，解出a=7，則A是氮，B是鋁，C是硅，D是硫，
A．同周期從左到右原子半徑逐漸減小，電子層多一般半徑大，則原子半徑：B＞C＞D＞A，故A錯(cuò)誤；
B．D、A、B的離子分別是S2-、N3-、Al3+，電子層多半徑大，電子層相同時(shí)，序小半徑反而大，則簡(jiǎn)單離子半徑：D＞A＞B，故B正確；
C．C、D同周期，非金屬性依次增強(qiáng)，氫態(tài)氫化物的穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)，故簡(jiǎn)單氫化物的穩(wěn)定性：D＞C，硫化氫不如氨氣穩(wěn)定，則簡(jiǎn)單氫化物的穩(wěn)定性：A＞D＞C，故C錯(cuò)誤；
D．二氧化硅和氧化鋁都不溶于水，故D錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題是考查學(xué)生對(duì)元素周期表和原子序數(shù)之間的關(guān)系的掌握情況，要求學(xué)生熟悉周期表的結(jié)構(gòu)，根據(jù)元素在周期表的位置特點(diǎn)，確定元素的種類，是對(duì)元素周期表中的“位”“構(gòu)”“性”三者關(guān)系的簡(jiǎn)單綜合應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．印尼火山噴發(fā)不僅帶來(lái)壯觀的美景，還給附近的居民帶來(lái)物質(zhì)財(cái)富，有許多居民冒著生命危險(xiǎn)在底部的火山口收集純硫磺塊來(lái)賺取豐厚收入．硫磺可用于生產(chǎn)化工原料硫酸．某工廠用如圖所示的工藝流程生產(chǎn)硫酸：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）為充分利用反應(yīng)放出的熱量，接觸室中應(yīng)安裝熱交換器（填設(shè)備名稱）．吸收塔中填充有許多瓷管，其作用是增加SO3與濃硫酸的接觸面積，有利于SO3的吸收．
（2）為使硫磺充分燃燒，經(jīng)流量計(jì)1通入燃燒室的氧氣過(guò)量50%，為提高SO2轉(zhuǎn)化率，經(jīng)流量計(jì)2的氧氣量為接觸室中二氧化硫完全氧化時(shí)理論需氧量的2.5倍，則生產(chǎn)過(guò)程中流經(jīng)流量計(jì)1和流量計(jì)2的空氣體積比應(yīng)為6：5．假設(shè)接觸室中SO2的轉(zhuǎn)化率為95%，b管排出的尾氣中二氧化硫的體積分?jǐn)?shù)為0.4%（空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)按0.2計(jì)），該尾氣的處理方法是用氨水吸收．
（3）與以硫鐵礦為原料的生產(chǎn)工藝相比，該工藝的特點(diǎn)是AC（可多選）．
A．耗氧量減少          B．二氧化硫的轉(zhuǎn)化率提高  C．產(chǎn)生的廢渣減少      D．不需要使用催化劑
（4）硫酸的用途非常廣，可應(yīng)用于下列哪些方面BCD．
A．橡膠的硫化   B．表面活性劑“烷基苯磺酸鈉”的合成   C．鉛蓄電池的生產(chǎn)     D．過(guò)磷酸鈣的制備
（5）礦物燃料的燃燒是產(chǎn)生大氣中SO2的主要原因之一．在燃煤中加入適量的石灰石，可有效減少煤燃燒時(shí)
SO2的排放，請(qǐng)寫出此脫硫過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，SO2+CaO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaSO3，2CaSO3+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4，或（2CaCO3+O2+2SO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4+2CO2）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

12．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象或結(jié)論的敘述正確的是（　�。�
A．石油的蒸餾實(shí)驗(yàn)中，加入碎瓷片可防止石油在蒸餾時(shí)暴沸
B．乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)中銅絲主要起氧化劑的作用
C．制取乙酸乙酯時(shí)，試劑加入的順序是：先加入乙醇，后慢慢加入乙酸，最后加入濃硫酸
D．在淀粉溶液中加入少量稀硫酸，水浴加熱后，再加入少量新制的氫氧化銅懸濁液，加熱至沸騰，沒(méi)有磚紅色沉淀生成，說(shuō)明淀粉沒(méi)有水解
E．除去甲烷中混有的少量乙烯，可以將混合氣體通過(guò)酸性溶KMnO4液
F．用鈉可以檢驗(yàn)?zāi)碂o(wú)水酒精中是否含有水
G．可用溴水來(lái)鑒別植物油和礦物油

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列表述正確的是（　�。�
A．16O2與18O2互為同素異形體
B．Na2S的電子式為：
C．熔融狀態(tài)下硫酸氫鉀的電離方程式：KHSO4=K++H++SO42-
D．鋼鐵表面常常出現(xiàn)的鐵銹的主要成分是Fe2O3•xH2O，它不能阻止鋼鐵繼續(xù)腐蝕

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

16．當(dāng)干冰氣化時(shí)，下列所述各項(xiàng)中發(fā)生變化的是（　�。�
A．分子間距離B．范德華力C．分子內(nèi)共價(jià)鍵D．化學(xué)性質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

6．幾種中學(xué)常見(jiàn)的短周期元素組成幾種物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分條件和產(chǎn)物省略）．已知M是酸式鹽，只有X是單質(zhì)，B、C、F、G、Y都是氧化物，D和H是兩種常用的強(qiáng)酸．
回答下列問(wèn)題：
（1）M的化學(xué)式為NH4HS；A的電子式為．
（2）寫出在M中滴加鹽酸的離子方程式：HS-+H+=H2S↑．
（3）寫出A生成B的化學(xué)方程式：4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O．
（4）G在加熱條件下與白磷（P4）反應(yīng)生成兩種氧化物，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：10SO3+P4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$10SO2+2P2O5．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

13．氰基丙烯酸酯在堿性條件下能快速聚合為從而具有膠黏性．某種氰基丙烯酸酯（G）的合成路線如下：

已知：
①A的相對(duì)分子質(zhì)量為58，氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.276，核磁共振氫譜顯示為單峰
②$→_{NaOH（微量）}^{HCN（水溶液）}$
回答下列問(wèn)題：
（1）A 的化學(xué)名稱為丙酮．
（2）B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為．其核磁共振氫譜顯示為2組峰，峰面積比為1：6．
（3）由C生成D的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)．
（4）由D生成E的化學(xué)方程式為+NaOH$→_{△}^{水}$+NaCl．
（5）G中的官能團(tuán)有酯基、碳碳雙鍵、氰基．（填官能團(tuán)名稱）
（6）G的同分異構(gòu)體中，與G具有相同官能團(tuán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的共有8種．（不含立體結(jié)構(gòu)）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)，下列過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．氯氣作水的殺菌消毒劑B．硅膠作袋裝食品的干燥劑
C．二氧化硫作紙漿的漂白劑D．肥皂水作蚊蟲叮咬處的清洗劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．煤的氣化是物理變化
B．蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單元是氨基酸
C．在蛋白質(zhì)溶液中加入CuSO4溶液，可使蛋白質(zhì)的溶解度降低而析出
D．乙醛、葡萄糖、淀粉都能與新制的銀氨溶液發(fā)生反應(yīng)

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