A. | 氯氣作水的殺菌消毒劑 | B. | 硅膠作袋裝食品的干燥劑 | ||
C. | 二氧化硫作紙漿的漂白劑 | D. | 肥皂水作蚊蟲叮咬處的清洗劑 |
分析 本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.
解答 解:A、氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,次氯酸具有強(qiáng)氧化性,能殺菌消毒,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò)誤;
B、硅膠做干燥劑是吸水,沒有發(fā)生化學(xué)變化,故B正確;
C、二氧化硫和有色物質(zhì)化合使之生成無色物質(zhì),發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò)誤;
D、肥皂水顯堿性,與蚊蟲叮咬處釋放的酸發(fā)生中和反應(yīng),發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該有機(jī)物的一氯取代物有(不含立體異構(gòu))8種 | |
B. | 該有機(jī)物位于同一平面內(nèi)的碳原子最多有10個(gè) | |
C. | 該有機(jī)物難溶于水,可發(fā)生加成、氧化和聚合反應(yīng) | |
D. | 該有機(jī)物的最簡(jiǎn)式為C5H8,與甲苯互為同系物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:D>C>B>A | |
B. | 簡(jiǎn)單離子半徑:D>A>B | |
C. | 簡(jiǎn)單氫化物的穩(wěn)定性:D>C>A | |
D. | 四種元素的最高價(jià)氧化物均可溶于水 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑的大小W<X<Y | B. | 元素的非金屬性Z>X>Y | ||
C. | Y的氫化物常溫常壓下為液態(tài) | D. | X的最高價(jià)氧化物的水化物為強(qiáng)酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
化學(xué)性質(zhì) | 實(shí)際應(yīng)用 | |
A | Al2(SO4)3和小蘇打反應(yīng) | 泡沫滅火器滅火 |
B | 鐵比銅金屬性強(qiáng) | FeCl3腐蝕Cu刻制印刷電路板 |
C | 次氯酸鹽具有氧化性 | 漂白粉漂白織物 |
D | HF與SiO2反應(yīng) | 氫氟酸在玻璃器皿上刻蝕標(biāo)記 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)操作 | |
A. | 制備Fe(OH)3膠體 | 將NaOH濃溶液滴加到飽和FeCl3溶液中 |
B. | 由MgCl2溶液制備無水MgCl2 | 將MgCl2溶液加熱蒸干 |
C. | 除去Cu粉中混有的CuO | 加入稀硝酸溶液,過濾、洗滌、干燥 |
D. | 比較水與乙醇中氫的活潑性 | 分別將少量鈉投入到盛有水和乙醇的燒杯中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
離子 | SO42- | SO32- | NO3- | NO2- | Cl- |
c/(mol•L-1) | 8.35×10-4 | 6.87×10-6 | 1.5×10-4 | 1.2×10-5 | 3.4×10-3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸 | |
B. | 氨基酸和蛋白質(zhì)遇重金屬離子均會(huì)變性 | |
C. | α-氨基丙酸與α-氨基苯丙酸混合物脫水成肽,只生成2種二肽 | |
D. | 氨基酸溶于過量氫氧化鈉溶液中生成的離子,在電場(chǎng)作用下向負(fù)極移動(dòng) |
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