(16分)實驗室模擬合成氨和氨催化氧化的流程如下:
(1)已知實驗室可用飽和亞硝酸鈉(NaNO2)溶液與飽和氯化銨溶液經(jīng)加熱后反應制取氮氣,該反應中只有氮元素發(fā)生變價,寫出該反應的化學方程式 。從下圖中選擇制取氮氣的合適裝置 。
(2)氮氣和氫氣通過甲裝置,甲裝置的作用除了將氣體混合外,還有 。
(3)用乙裝置吸收一段時間氨后,再通入空氣,同時將經(jīng)加熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶內(nèi),能使鉑絲保持紅熱的原因是: ,錐形瓶中還可觀察到的現(xiàn)象是: 。
(4)反應結束后錐形瓶內(nèi)的溶液中含有H+、OH-、 離子。
(1)NaNO2 + NH4Cl NaCl + N2↑+2H2O a
(2)干燥氣體控制氫氣和氮氣的流速(3)說明氨的氧化反應是一個放熱反應;有紅棕色氣體產(chǎn)生
(4)NH4+、NO3-
解析試題分析:(1)已知實驗室可用飽和亞硝酸鈉(NaNO2)溶液與飽和氯化銨溶液經(jīng)加熱后反應制取氮氣, 該反應的化學方程式為:NaNO2 + NH4ClNaCl + N2↑+2H2O。該反應為液+液氣體。所以應該選擇a裝置。(2)氮氣和氫氣通過甲裝置,甲裝置的作用除了將氣體混合外,還有控制氫氣和氮氣的流速,以調(diào)節(jié)二者的混合比例及對氣體進行干燥處理。(3)用乙裝置吸收一段時間氨后,再通入空氣,同時將經(jīng)加熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶內(nèi),能使鉑絲保持紅熱的原因是氨的氧化反應是一個放熱反應。氨氧化的方程式為4NH3+5O24NO+6H2O;產(chǎn)生的NO在錐形瓶上方遇空氣發(fā)生反應:2NO+ O2= 2NO2產(chǎn)生紅棕色的NO2氣體。因此錐形瓶中還可觀察到的現(xiàn)象是有紅棕色氣體產(chǎn)生。(4)產(chǎn)生的NO2在水中溶解發(fā)生反應3NO2+ H2O == 2HNO3+ NO得到硝酸,硝酸與氨氣發(fā)生反應得到NH4NO3.因此反應結束后錐形瓶內(nèi)的溶液中含有H+、OH-、NH4+、NO3-。
考點:考查實驗室制取氮氣的實驗原理、操作及氨氣的催化氧化的現(xiàn)象、溶液中含有的成分的確定的知識。
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
將磷肥生產(chǎn)中形成的副產(chǎn)物石膏(CaSO4·2H2O)轉化為硫酸鉀肥料和氯化鈣水合物儲熱材料,無論從經(jīng)濟效益、資源綜合利用還是從環(huán)境保護角度看都具有重要意義。以下是石膏轉化為硫酸鉀和氯化鈣的工藝流程示意圖。
(1)本工藝中所用的原料除CaSO4·2H2O、CaCO3、H2O外,還需要 等原料。
(2)寫出石膏懸濁液中加入碳酸銨溶液后發(fā)生反應的離子方程式: 。
(3)過濾Ⅰ操作所得濾液是(NH4)2SO4溶液。檢驗濾液中含有CO32-的操作方法是:
_________________________________________________________________。
(4)若過濾I的濾液中的Ca2+濃度低于1.0×10-5 mol·L-1時可認為被沉淀完全。若要使Ca2+沉淀完全,則濾液中CO32-離子的物質(zhì)的量濃度不得低于 。
(已知:Ksp(CaCO3)=5.0×10-9)
(5)寫出蒸氨過程中的化學方程式 。
(6)氯化鈣結晶水合物(CaCl2·6H2O)是目前常用的無機儲熱材料,選擇的依據(jù)是 。
a.熔點較低(29℃熔化) b.能導電 c.能制冷 d.無毒
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
(12分)硫酸鋅被廣泛應用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)藥領域。工業(yè)上由氧化鋅礦(主要成分為ZnO,另含ZnSiO3、FeCO3、CuO等)生產(chǎn)ZnSO4·7H2O的一種流程如下:
⑴步驟Ⅰ包括酸浸和過濾兩個操作。
①酸浸時,需不斷通入高溫水蒸氣的目的是 。
②過濾時,為防止堵塞,過濾裝置需經(jīng)常用氫氧化鈉溶液清洗,其清洗原理是
(用化學方程式表示)。
⑵步驟Ⅱ中,在pH約為5.1的濾液中加入高錳酸鉀,生成Fe(OH)3和MnO(OH)2兩種沉淀,該反應的離子方程式為 。
⑶步驟Ⅲ所得濾渣C的主要成分是 。
⑷取28.70 g ZnSO4·7H2O加熱至不同溫度,剩余固體的質(zhì)量變化如圖所示。
①步驟Ⅳ中的烘干操作需在減壓條件下進行,其原因是 。
②680 ℃時所得固體的化學式為 。
a.ZnO b.Zn3O(SO4)2 c.ZnSO4 d.ZnSO4·H2O
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
(15分)黃銅礦是工業(yè)煉銅的主要原料,其主要成分為CuFeS2,現(xiàn)有一種天然黃銅礦(含少量SiO2),為了測定該黃銅礦的純度,某同學設計了如下實驗:
現(xiàn)稱取研細的黃銅礦樣品1.150g,在空氣存在下進行煅燒,生成Cu、Fe3O4和SO2氣體,實驗后取d中溶液的置于錐形瓶中,用0.05mol/L標準碘溶液進行滴定,消耗標準溶液20.00ml。請回答下列問題:
(1)稱量樣品所用的儀器為_____(填“托盤天平”或“電子天平”),將樣品研細后再反應,其目的是_______ 。
(2)裝置a和c的作用分別是____和____(填標號)。
A除去SO2氣體 B除去空氣中的水蒸氣 C有利于氣體混合
D有利于觀察空氣流速 E除去反應后多余的氧氣
(3)上述反應結束后,仍需通一段時間的空氣,其目的是___________。
(4)通過計算可知,該黃銅礦的純度為________。
(5)若用右圖裝置替代上述實驗裝置d,同樣可以達到實驗目的的是____(填序號)。
(6)若將原裝置d中的試液改為Ba(OH)2,測得的黃銅礦純度誤差為+1%,假設實驗操作均正確,可能的原因主要有_____________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
(16分)工業(yè)上可用軟錳礦(主要成分是MnO2)和黃鐵礦(主要成分是FeS2)為主要原料制備高性能磁性材料碳酸錳(MnCO3)。其工業(yè)流程如下:
回答下列問題:
(1)為了提高溶浸工序中原料的浸出率,可以采取的措施有(寫一條) 。
(2)除鐵工序中,在加入石灰調(diào)節(jié)溶液的pH前,加入適量的軟錳礦,其作用是:
。
(3)凈化工序的目的是除去溶液中的Cu2+、Ca2+等雜質(zhì)。若測得濾液中c(F-)="0.01" mol?L-1,濾液中殘留的c(Ca2+)= 〔已知:Ksp(CaF2)=1.46×10-10〕,
(4)沉錳工序中,298K、c(Mn2+)為1.05 mol?L-1時,實驗測得MnCO3的產(chǎn)率與溶液pH、反應時間的關系如圖所示。根據(jù)圖中信息得出的結論是 。
(5)沉錳工序中有CO2生成,則生成MnCO3的離子方程式是 。
(6)從沉錳工序中得到純凈MnCO3的操作方法是 。
副產(chǎn)品A的化學式是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
[14分]實驗室制備苯乙酮的化學方程式為:
制備過程中還有等副反應。
主要實驗裝置和步驟如下:
(I)合成:在三頸瓶中加入20 g無水AlCl3和30 mL無水苯。為避免反應液升溫過快,邊攪拌邊慢慢滴加6 mL乙酸酐和10 mL無水苯的混合液,控制滴加速率,使反應液緩緩回流。滴加完畢后加熱回流1小時。
(Ⅱ)分離與提純:
①邊攪拌邊慢慢滴加一定量濃鹽酸與冰水混合液,分離得到有機層
②水層用苯萃取,分液
③將①②所得有機層合并,洗滌、干燥、蒸去苯,得到苯乙酮粗產(chǎn)品
④蒸餾粗產(chǎn)品得到苯乙酮;卮鹣铝袉栴}:
(1)儀器a的名稱:____________;裝置b的作用:________________________________。
(2)合成過程中要求無水操作,理由是____________________________________________。
(3)若將乙酸酐和苯的混合液一次性倒入三頸瓶,可能導致_________________。
A.反應太劇烈 | B.液體太多攪不動 | C.反應變緩慢 | D.副產(chǎn)物增多 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
S2Cl2是工業(yè)上常用的硫化劑,實驗室制備的方法有2種:
已知在S2Cl2中硫元素顯+1價,電子式:,它不穩(wěn)定,在水中易發(fā)生歧化反應 (一部分硫元素價態(tài)升高,一部分降低)。反應涉及的幾種物質(zhì)的熔沸點如下:
實驗室利用下列裝置制備 (部分夾持儀器已略去):
回答下列問題:
(1)寫出A裝置中發(fā)生反應的離子方程式
(2)實驗中鹽酸通常采用36.5%的濃溶液,不用稀鹽酸的理由是
(3)D中冷凝管起到導氣和冷凝回流雙重作用。這種冷卻裝置可應用于下列高中化學中 實驗。
A.石油分餾 | B.制備乙烯 | C.制取乙酸乙酯 | D.制取溴苯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
二氧化氯(ClO2)是一種廣譜、高效的殺菌消毒劑,有與氯氣相似的強烈刺激性氣味,易溶于水,沸點11℃,遇熱不穩(wěn)定易分解發(fā)生爆炸。一種工業(yè)制法用硫鐵礦(主要成分為FeS2)還原氯酸鈉制取二氧化氯,某研究小組在實驗室設計如下裝置制備ClO2的水溶液。
(1)三頸燒瓶中加入NaClO3溶液、濃H2SO4,通入空氣,調(diào)節(jié)恒溫器至60℃,通過固體加料器緩慢勻速加入硫鐵礦粉末。反應開始時燒瓶內(nèi)發(fā)生反應的離子方程式如下,請配平該方程式:□ClO3- +□FeS2+□H+=□ClO2+□Fe3++□SO42-+□H2O
(2)裝置D的作用是 。
(3)用上述反應完后的廢液(除上述產(chǎn)物外,還有Al3+、Mg2+、H+、Cl-等)可制備摩爾鹽,即(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O。其操作流程如下:
回答下列問題:
①操作Ⅰ的名稱為: 。
②試劑X是 ,寫出發(fā)生的主要反應的離子方程式 。
③為測定(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O晶體中鐵的含量,某實驗小組做了如下實驗:用電子天平準確稱量5.000g硫酸亞鐵銨晶體,配制成250mL溶液。取所配溶液25.00mL于錐形瓶中,加稀H2SO4酸化,用0.01000mol/L KMnO4溶液滴定至Fe2+恰好全部氧化成Fe3+,同時,MnO4_被還原成Mn2+。測得消耗KMnO4溶液的平均體積為21.00mL。則該晶體中鐵的質(zhì)量分數(shù)為 。(保留4位有效數(shù)字)
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
利用如圖裝置探究氯氣和氨氣之間的反應。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為較純凈干燥的氯氣與氨氣反應的裝置。
請回答下列問題:
(1)裝置F中發(fā)生反應的離子方程式為 。
(2)裝置A中的燒瓶內(nèi)固體宜選用 (選填以下選項的代號)
A.堿石灰 B.生石灰 C.二氧化硅 D.五氧化二磷 E.燒堿
(3)按A接B接C;F接E接D接C,請在各虛線框內(nèi)畫上合適的裝置圖并注明所裝試劑名稱:
(4)在C中觀察到大量白煙,同時產(chǎn)生一種氣體單質(zhì),該反應的化學方程式為 ,反應中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量比為 。設計一個實驗方案鑒定該固體是氯化銨(要求寫出操作、現(xiàn)象及結論): 。
(5)從裝置C的G處逸出的尾氣可能含有污染環(huán)境的氣體,如何處理:
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