鐵及其化合物與生產(chǎn)、生活關(guān)系密切。

用廢鐵皮制取鐵紅(Fe2O3)的部分流程示意圖如下:

①步驟Ⅰ若溫度過高,將導(dǎo)致硝酸分解。硝酸分解的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。

②步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng):4Fe(NO3)2+O2+(2n+4)H2O===2Fe2O3·nH2O+8HNO3,反應(yīng)產(chǎn)生的HNO3又將廢鐵皮中的鐵轉(zhuǎn)化為Fe(NO3)2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

________________________________________________________________________。

③上述生產(chǎn)流程中,能體現(xiàn)“綠色化學(xué)”思想的是___________________________________

________________________________________________________________________(任寫一項(xiàng))。


答案 ①4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O

②4Fe+10HNO3===4Fe(NO3)2+NH4NO3+3H2O

③氮氧化物排放少(污染少)

解析、傧跛岱纸馍蒒O2、H2O和O2。

②根據(jù)圖示可知Fe和HNO3反應(yīng)生成Fe(NO3)2和NH4NO3,結(jié)合電子守恒可寫出化學(xué)方程式。

③因?yàn)镠NO3的還原產(chǎn)物主要是NH4NO3,1 mol HNO3作氧化劑轉(zhuǎn)移8 mol電子,故產(chǎn)生的氮氧化物較少,節(jié)約原料。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


 “綠色化學(xué)”是人們最近提出的一個(gè)新概念,主要內(nèi)容之一是指從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上設(shè)計(jì)一種可行的化學(xué)反應(yīng),盡可能減少對環(huán)境的負(fù)面作用。

(1)下列化學(xué)反應(yīng)符合綠色化學(xué)概念的是_______________________________ _______________________________________。

A.制CuSO4:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O

B.制CuSO4:2Cu+O22CuO

CuO+H2SO4(稀)===CuSO4+H2O

C.制Cu(NO3)2:Cu+4HNO3(濃)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

D.制Cu(NO3)2:2Cu+O22CuO

CuO+2HNO3(稀)===Cu(NO3)2+H2O

(2)對廢棄物即垃圾的分類處理屬于綠色化學(xué)的范疇。請你根據(jù)日常生活中所見到的垃圾設(shè)計(jì)幾種處理的方法:________,________,________。廢舊電池的處理尤為重要,如果隨意丟棄,主要會(huì)造成________(填選項(xiàng)號)。

A水體污染   B.大氣污染

C.資源污染        D.以上都不對

(3)硝酸工業(yè)的尾氣中主要含有的氣體是NO、NO2。下列關(guān)于它們的危害的敘述中正確的是________。

A.形成酸雨

B.破壞臭氧層

C.NO能刺激呼吸道

D.NO2能跟血紅蛋白作用引起中毒

E.NO、NO2在空氣中可形成褐色或黃色的毒性很大的煙霧

(4)工廠里常采用NaOH溶液吸收NO、NO2氣體,使其轉(zhuǎn)化為化工產(chǎn)品NaNO2,請寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式:____________________________,并判斷這一處理方法是否符合綠色化學(xué)概念________________________________________________________________________。

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按要求回答下列問題:

(1) 的系統(tǒng)命名為________。

(2)3­甲基­2­戊烯的結(jié)構(gòu)簡式為________。

(3)的分子式為________。

(4)某烴的分子式為C4H4,它是合成橡膠的中間體,它有多種同分異構(gòu)體。

①試寫出它的一種鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式____________。

②它有一種同分異構(gòu)體,每個(gè)碳原子均達(dá)飽和,且碳與碳的夾角相同,該分子中碳原子形成的空間構(gòu)型為____________形。

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在FeCl3溶液蝕刻銅箔制造電路板的工藝中,廢液處理和資源回收的過程簡述如下:

Ⅰ.向廢液中投入過量鐵屑,充分反應(yīng)后分離出固體和濾液;

Ⅱ.向?yàn)V液中加入一定量石灰水,調(diào)節(jié)溶液pH,同時(shí)鼓入足量的空氣。

(1)FeCl3蝕刻銅箔反應(yīng)的離子方程式為______________________________

_______________________________________________________________。

(2)過程Ⅰ加入鐵屑的主要作用是__________________________________,

分離得到的固體主要成分是_______________________________________,

從固體中分離出銅需采用的方法是_________________________________。

(3)過程Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________

________________________________________________________________。

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鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬,鐵的鹵化物、氧化物以及高價(jià)鐵的含氧酸鹽均為重要化合物。

(1)要確定鐵的某氯化物FeClx的化學(xué)式,可用離子交換和滴定的方法。實(shí)驗(yàn)中稱取0.54 g的FeClx樣品,溶解后先進(jìn)行陽離子交換預(yù)處理,再通過含有飽和OH-的陰離子交換柱,使Cl-和OH-發(fā)生交換。交換完成后,流出溶液的OH-用0.40 mol·L-1的鹽酸滴定,滴至終點(diǎn)時(shí)消耗鹽酸25.0 mL。計(jì)算該樣品中氯的物質(zhì)的量,并求出FeClx中x的值:__________________(列出計(jì)算過程)。

(2)現(xiàn)有一含有FeCl2和FeCl3的混合物樣品,采用上述方法測得n(Fe)∶n(Cl)=1∶2.1,則該樣品中FeCl3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為__________。在實(shí)驗(yàn)室中,F(xiàn)eCl2可用鐵粉和__________反應(yīng)制備,F(xiàn)eCl3可用鐵粉和__________反應(yīng)制備。

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下列說法正確的是(  )

A.Fe在一定條件下與水反應(yīng)生成H2和Fe(OH)3

B.Fe3O4溶于鹽酸后加入幾滴KSCN溶液,溶液顯血紅色

C.FeCl2溶液蒸干灼燒后得到FeCl2固體

D.將FeCl3飽和溶液滴入NaOH溶液中可制備Fe(OH)3膠體

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根據(jù)框圖回答下列問題(答題時(shí),方程式中的M、E用所對應(yīng)的元素符號表示):

(1)寫出M溶于稀硫酸和H2O2混合液的化學(xué)方程式________________________。

(2)某同學(xué)取X的溶液,酸化后加入KI­淀粉溶液,變?yōu)樗{(lán)色。寫出與上述變化過程相關(guān)的離子方程式________________________、________________________。

(3)寫出Cl2將Z氧化為K2EO4的化學(xué)方程式________________________________。

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下列有關(guān)同分異構(gòu)體數(shù)目的敘述不正確的是 (  )

A.甲苯苯環(huán)上的一個(gè)氫原子被含3個(gè)碳原子的烷基取代,所得產(chǎn)物有6種

B.與互為同分異構(gòu)體的芳香族化合物有6種

C.含有5個(gè)碳原子的某飽和鏈烴,其一氯取代物可能有3種

D.菲的結(jié)構(gòu)簡式為,它與硝酸反應(yīng),可生成 5種一硝基取代物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某小組同學(xué)為探究H2O2、H2SO3、Br2的氧化性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去,裝置的氣密性已檢驗(yàn))。

實(shí)驗(yàn)記錄如下:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

打開活塞a,滴加氯水,

關(guān)閉活塞a

A中溶液變?yōu)榧t棕色

吹入熱空氣

A中紅棕色明顯變淺;B中有氣泡,產(chǎn)生大量白色沉淀,混合液顏色無明顯變化

停止吹入空氣,打開活塞b,逐滴加入H2O2溶液

開始時(shí)顏色無明顯變化;繼續(xù)滴加H2O2溶液,一段時(shí)間后,混合液逐漸變成紅棕色

請回答下列問題:

(1)A中反應(yīng)的離子方程式是________________________________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ吹入熱空氣的目的是________________________________________________________________________。

(3)裝置C的作用是__________,C中盛放的藥品是______________________。

(4)實(shí)驗(yàn)操作Ⅲ,混合液逐漸變成紅棕色,其對應(yīng)的離子方程式是________________________________________________________________________。

(5)由上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是________________________________________________________________________。

(6)實(shí)驗(yàn)反思:

①有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ吹入的熱空氣,會(huì)干擾(5)中結(jié)論的得出,你認(rèn)為是否干擾,理由是________________________________________________________________________。

②實(shí)驗(yàn)操作Ⅲ,開始時(shí)顏色無明顯變化的原因是(寫出一條即可)________________________________________________________________________

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