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9.某研究小組探究電解CuCl2溶液制取少量漂白液,并將氯氣和空氣(不參與反應)以體積比約1:3混合通入含水8%的碳酸鈉中制備Cl2O,再用水吸收Cl2O制備次氯酸鈉溶液.

已知:Cl2O極易溶于水并與水反應生成HClO.
(1)電極Y應該連接電源的正極(填“正極”或“負極”).
(2)裝置D中為使反應充分進行,采取的措施有攪拌、使用多孔球泡.
(3)裝置D中產生Cl2O的化學方程式為2Cl2+Na2CO3═Cl2O+2NaCl+CO2
(4)裝置E中使用棕色平底燒瓶的原因是HClO見光易分解.
(5)已知NaClO或HClO均可被H2O2還原成Cl-.測定漂白液中NaClO濃度的方案為:準確取20.00mL裝置B中溶液,加入20.00mL m mol•L-1H2O2溶液(過量)充分反應,再用nmol•L-1的KMnO4酸性溶液滴定至終點(測定過程中Cl-沒有發(fā)生反應),消耗KMnO4酸性溶液VmL,
①H2O2還原NaClO的化學方程式為NaClO+H2O2=O2↑+NaCl+H2O.
②若忽略裝置B中的副反應及溶液體積的變化,裝置B所得漂白液中NaClO的濃度為m-$\frac{1}{8}$nVmol•L-1
(6)測定裝置E中次氯酸溶液的物質的量濃度的實驗方案為用酸式滴定管(填儀器名稱)取20.00mL的次氯酸溶液,加入足量的H2O2溶液,再加入足量的硝酸銀溶液,過濾、洗滌,在真空干燥箱中干燥沉淀,用電子天平稱量沉淀的質量(填實驗過程).(可用的試劑:H2O2溶液、AgNO3溶液.除常用儀器外須使用的儀器有電子天平、真空干燥箱)

分析 利用惰性電解CuCl2溶液得到的氯氣通入B裝置NaOH溶液中可得到NaClO的溶液有漂白性,剩余氯氣通過C裝置與空氣形成1:3的混合氣體通入D裝置,在攪拌棒的作用下與含水8%的碳酸鈉充分反應制備Cl2O,并用水吸收Cl2O制備次氯酸鈉溶液,同時用堿石灰吸收含有Cl2O的尾氣,防止污染環(huán)境.
(1)惰性電解CuCl2溶液,陰極析出銅,陽極生成氯氣;
(2)為了氯氣和原溶液充分接觸完全反應,可以通過增加氣體與溶液的接觸面積、并用攪拌棒攪拌等方法;
(3)裝置D 中,氯氣本身既作為氧化劑又作還原劑,本身被氧化到+1價的Cl2O,被還原到-1價的氯化鈉;
(4)裝置E是用水吸收Cl2O制備次氯酸溶液,但生成的HClO見光易分解,反應裝置須選擇避光;
(5)①H2O2還原NaClO生成NaCl,自身被氧化生成氧氣,可結合電子守恒和原子守恒配平反應方程式;
②加入的20.00mL m mol•L-1H2O2溶液(過量)分成二部分,一部分還原NaClO,另一部分被VmLnmol•L-1的KMnO4酸性溶液氧化,H2O2的氧化產物均為氧氣,可結合電子守恒建立等式求解;
(6)需要20.00mL的次氯酸溶液,根據(jù)精確度應選用酸、堿式滴管,再根據(jù)HClO溶液既有酸性,又有強氧化性確定滴定管的類型;實驗原理是結合所提供的試劑H2O2是還原HClO生成Cl-,再滴加過量提供的硝酸銀溶液,根據(jù)生成的AgCl沉淀質量計算原溶液HClO的濃度;

解答 解:利用惰性電解CuCl2溶液得到的氯氣通入B裝置NaOH溶液中可得到NaClO的溶液有漂白性,剩余氯氣通過C裝置與空氣形成1:3的混合氣體通入D裝置,在攪拌棒的作用下與含水8%的碳酸鈉充分反應制備Cl2O,并用水吸收Cl2O制備次氯酸鈉溶液,同時用堿石灰吸收含有Cl2O的尾氣,防止污染環(huán)境;
(1)惰性電極電解CuCl2溶液時,要求Y極生成氯氣,則Y須連接電源的正極,故答案為:正極:
(2)裝置D中通過攪拌棒攪拌、使用多孔球泡等方法使氯氣與碳酸鈉充分反應,故答案為:攪拌、使用多孔球泡;
(3)裝置D中,氯氣本身既作為氧化劑又作還原劑,本身被氧化到+1價的Cl2O,被還原到-1價的氯化鈉,故化學方程式為2Cl2+Na2CO3═Cl2O+2NaCl+CO2,
故答案為:2Cl2+Na2CO3═Cl2O+2NaCl+CO2
(4)裝置E中使用棕色平底燒瓶,目的是可以避光,防止反應生成的HClO見光分解,故答案為:HClO見光易分解;
(5)①根據(jù)H2O2和NaClO反應生成NaCl和氧氣,并借助電子守恒和原子守恒得反應方程式為NaClO+H2O2=O2↑+NaCl+H2O,故答案為:NaClO+H2O2=O2↑+NaCl+H2O;
②20.00mL m mol•L-1H2O2溶液中H2O2的物質的量為0.02L×m mol•L-1=0.02mmol,VmLnmol•L-1的KMnO4酸性溶液中KMnO4的物質的量為0.001Vnmol,假設NaClO的物質的量為xmol,根據(jù)電子守恒得:
0.02mmol×2=0.001Vnmol×5+xmol×2,解得x=(0.02m-0.0025Vn)mol,裝置B所得漂白液中NaClO的濃度為$\frac{(0.02m-0.0025Vn)mol}{0.02L}$=(m-$\frac{1}{8}$nV)mol•L-1,故答案為:m-$\frac{1}{8}$nV;
(6)選擇使用酸式滴定管量取20.00mL的次氯酸溶液,具體實驗操作是,向20.00mL的次氯酸溶液里加入足量的H2O2溶液,再加入足量的硝酸銀溶液,過濾、洗滌,在真空干燥箱中干燥沉淀,用電子天平稱量沉淀的質量,故答案為:加入足量的H2O2溶液,再加入足量的硝酸銀溶液,過濾、洗滌,在真空干燥箱中干燥沉淀,用電子天平稱量沉淀的質量.

點評 本題考查了物質的制備和性質實驗,涉及電解原理的應用、實驗的基本操作及滴定原理應用與計算,根據(jù)題目給定的基本信息解題,理清整個制備的流程及操作方法是解題的關鍵,要求具備扎實的基礎知識和分析問題的能力,難度中等.

練習冊系列答案
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將5.6g鐵粉放入100mLCuSO4溶液中,充分反應后,再向溶液中加入足量的稀硫酸,又產生1.12L(標準狀況下)氣體。試計算:

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下列物質分類的正確組合是( )

酸性氧化物

A

純堿

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B

燒堿

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C

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D

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下列表示對應化學反應的離子方程式正確的是

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4.鐵是人類較早使用的金屬之一.運用所學知識,回答下列問題:
(1)鑒別Fe(OH)3膠體和FeCl3溶液的方法是用平行光照射兩種分散系(或丁達爾現(xiàn)象)
(2)電子工業(yè)用FeC13溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅,制造印刷電路板.請寫出FeC13溶液與銅反應的化學方程式Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+;當向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時加入鐵粉和銅粉,反應結束后,燒杯底部不可能出現(xiàn)的是C
A.有銅無鐵    B.有鐵有銅    C.有鐵無銅    D.無鐵無銅
(3)工程師欲從制造印刷電路板的廢水中回收銅,并獲得FeC13溶液,設計如圖方案:

①濾渣C的化學式為Fe、Cu
②加過量D發(fā)生反應的離子方程式為Fe+2H+=Fe2++H2
③通入F發(fā)生反應的化學方程式為2FeCl2+Cl2=2FeCl3

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

14.氟硼酸鉀(KBF4)是熱焊和銅焊的助熔劑,以氟硅酸(H2SiF4,二元強酸)、硼酸[H3BO4,一元弱酸,酸根為B(OH)4-]等為原料制備氟硼酸鉀的工藝流程如圖所示.
(1)常溫下,0.05mol•L-1 H2SiF4溶液的pH為1.
(2)硼酸的電離方程式為H2O+H3BO4 ?B(OH)4-+H+
(3)氟硼酸鉀中所含化學鍵的類型為離子鍵和共價鍵、配位鍵.
(4)浸取時生成HBF4的化學方程式為H2SiF4+H3BO4=HBF4+SiO2↓+2H2O;為提高浸取率,可采取的措施有粉碎固體、適當升高溫度或者攪拌等(任寫一條).
(5)加入NaCl的作用是除去溶液中含有少量H2SiF4
(6)將BF3與KBH4以物質的量之比4:3混合在乙醚(溶劑)中,恰好完全反應制得氟硼酸鉀和一種氣體.
①BF3的電子式為;
②氣體產物(摩爾質量介于20~30g•mol-1)的化學式為B2H6
(7)在加熱條件下,利用氟化銨與K2O•B2O3也可制得氟硼酸鉀,該反應的化學方程式為8NH4F+K2O•B2O3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2KBF4+8NH3↑+4H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.W、X、Y、Z均為的短周期元素,原子序數(shù)依次增加,W的原子核外最外層電子數(shù)是次外層的2倍,X-、Y+具有相同的電子層結構,Z的陰離子不能發(fā)生水解反應.下列說法正確的是( 。
A.微粒半徑:Y>Z>X>W
B.最高價氧化物的水化物的酸性:W<Z
C.簡單氫化物的穩(wěn)定性:W>Z>X
D.X與W、Y形成的化合物中,其化學鍵類型相同

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

18.某同學做同主族元素性質的相似性和遞變性實驗時,自己設計了一套實驗方案,并記錄了有關實驗現(xiàn)象(見表,表中的“實驗方案”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應關系).
實驗方案實驗現(xiàn)象
①將新制氯水滴加到NaBr溶液中,振蕩后加入適量CCl4溶液,振蕩,靜置A.浮在水面上,熔成小球,四處游動,隨后消失
②將一小塊金屬鈉放入冷水中B.分層,上層無色,下層紫色
③將溴水滴加到NaI溶液中,振蕩后加入適量CCl4溶液,振蕩,靜置C.浮在水面上,熔成小球,四處游動,并伴有輕微的爆炸聲,很快消失
④將一小塊金屬鉀放入冷水中D.分層,上層無色,下層紅棕色
請你幫助該同學整理并完成實驗報告.
(1)實驗目的:探究同主族元素性質的相似性和遞變性.
(2)實驗用品:①試劑:金屬鈉、金屬鉀、新制氯水、溴水、0.1mol•L-1NaBr溶液、0.1mol•L-1NaI溶液、CCl4溶液等.
②儀器:試管、燒杯、膠頭滴管、鑷子、小刀、玻璃片等.
(3)實驗內容(請把表中與實驗方案對應的實驗現(xiàn)象的標號和化學方程式補寫完整):
實驗方案實驗現(xiàn)象化學方程式
DCl2+2NaBr═2NaCl+Br2
A2Na+2H2O═2NaOH+H2
B      Br2+2NaI═2NaBr+I2
C2K+2H2O═2KOH+H2
(4)實驗結論:同主族元素性質相似,自上而下元素金屬性增強,非金屬性減弱.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.大氣中的二氧化碳是自然界碳循環(huán)中的主要物質,請回答下列問題.
(1)寫出碳酸的結構式
(2)人類的一些工業(yè)活動會產生大量的二氧化碳,比如煉鐵,請寫出工業(yè)上煉鐵的化學方程式:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(3)日本東北大學和東京理科大學2016年4月15日宣布,開發(fā)出了以催化劑方式使二氧化碳與二元醇直接聚合來合成聚碳酸酯的方法,請寫出二氧化碳與乙二醇縮聚的反應方程式nCO2+nHO-CH2-CH2-OH→+nH2O.

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