4.實驗室制備苯乙酮的化學(xué)方程式為:

制備過程中還有CH3COOH+AlCl3→CH3COOAlCl2+HCl↑等副反應(yīng).
主要實驗裝置和步驟如下:

(I)合成:在三頸瓶中加入20g無水AlCl3和30mL無水苯.為避免反應(yīng)液升溫過快,邊攪拌邊慢慢滴加6mL乙酸酐和10mL無水苯的混合液,控制滴加速率,使反應(yīng)液緩緩回流.滴加完畢后溫度控制在90℃加熱回流1小時.
(Ⅱ)分離與提純:
①邊攪拌邊慢慢滴加一定量濃鹽酸與冰水混合液,分離得到有機(jī)層
②水層用苯萃取,分液
③將①②所得有機(jī)層合并,洗滌、干燥、蒸去苯,得到苯乙酮粗產(chǎn)品
④蒸餾粗產(chǎn)品得到苯乙酮.回答下列問題:
(1)儀器a的名稱:干燥管;裝置b的作用:吸收HCl氣體.
(2)合成過程中要求無水操作,理由是防止三氯化鋁和乙酸酐水解.
(3)若將乙酸酐和苯的混合液一次性倒入三頸瓶,可能導(dǎo)致AD.
A.反應(yīng)太劇烈B.液體太多攪不動C.反應(yīng)變緩慢D.副產(chǎn)物增多
(4)為便于控制加熱回流的溫度,最好將采用方式水浴加熱.
(5)分離和提純操作②的目的是把溶解在水中的苯乙酮提取出來以減少損失.該操作中是否可改用乙醇萃。糠瘢ㄌ睢笆恰被颉胺瘛保,原因是乙醇能與水互溶.
(6)分液漏斗使用前須檢漏并洗凈備用.萃取時,先后加入待萃取液和萃取劑,經(jīng)振搖并放氣后,將分液漏斗置于鐵架臺的鐵卷上靜置片刻,分層.分離上下層液體時,應(yīng)先打開分液漏斗上口塞子,然后打開活塞放出下層液體,上層液體從上口倒出.
(7)粗產(chǎn)品蒸餾提純時,下來裝置中溫度計位置正確的是C,可能會導(dǎo)致收集到的產(chǎn)品中混有低沸點雜質(zhì)的裝置是AB.

分析 (1)依據(jù)裝置圖中的儀器和所呈試劑判斷儀器的名稱和作用;
(2)依據(jù)氯化鋁和乙酸酐易水解分析;
(3)乙酸酐和苯反應(yīng)劇烈,溫度過高會生成更多的副產(chǎn)物;
(4)水浴加熱便于控制溫度.
(5)依據(jù)萃取的原理是利用物質(zhì)在互不相溶的溶劑中 的溶解度不同,對混合溶液進(jìn)行分離;
(6)分液操作的本質(zhì)和注意問題分析判斷;
(7)依據(jù)蒸餾裝置的目的是控制物質(zhì)的沸點,在一定溫度下鎦出物質(zhì);溫度計水銀球是測定蒸餾燒瓶支管口處的蒸氣溫度.

解答 解:(1)儀器a為干燥管,裝置b的作用是吸收反應(yīng)過程中所產(chǎn)生的HCl氣體;
故答案為:干燥管;吸收HCl氣體;
(2)由于三氯化鋁與乙酸酐極易水解,所以要求合成過程中應(yīng)該無水操作;目的是防止AlCl3和乙酸酐水解;
故答案為:防止三氯化鋁和乙酸酐水解;
(3)若將乙酸酐和苯的混合液一次性倒入三瓶頸,可能會導(dǎo)致反應(yīng)太劇烈,反應(yīng)液升溫過快導(dǎo)致更多的副產(chǎn)物;故答案為:AD;
(4)水浴加熱便于控制溫度,故答案為:水;
(5)水層用苯萃取并分液的目的是把溶解在水中的苯乙酮提取出來以減少損失,由于乙醇能與水混溶不分層,所以不能用酒精代替苯進(jìn)行萃取操作;
故答案為:把溶解在水中的苯乙酮提取出來以減少損失;否,乙醇與水混溶;
(6)分液漏斗使用前需進(jìn)行檢漏,分離液態(tài)時,放下層液體時,應(yīng)該先打開上口玻璃塞(或使塞上的凹槽對準(zhǔn)漏斗口上的小孔),然后打開下面的活塞;
故答案為:檢漏;打開上口玻璃塞;
(7)粗產(chǎn)品蒸餾提純時,溫度計的水銀球要放在蒸餾燒瓶支管口處,漏斗裝置中的溫度計位置正確的是C項,若溫度計水銀球放在支管口以下位置,會導(dǎo)致收集的產(chǎn)品中 混有低沸點雜質(zhì);若溫度計水銀球放在支管口以上位置,會導(dǎo)致收集的產(chǎn)品中混有高沸點雜質(zhì);所以A、B項的裝置容易導(dǎo)致低沸點雜質(zhì)混入收集到的產(chǎn)品中;
故答案為:C;AB.

點評 本題考查了物質(zhì)制備、分離、提純、萃取劑選擇、儀器使用等試驗基礎(chǔ)知識的應(yīng)用,化學(xué)實驗基本知識和基本技能的掌握是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.對于A2+3B2═2C+D的反應(yīng)來說,以下化學(xué)反應(yīng)速率的表示中,反應(yīng)速率最快的為( 。
A.V(B2)=0.8mol/( L•s)B.V(A2)=0.8mol/( L•min)
C.V(C)=0.6mol/( L•s)D.V(D)=0.8mol/( L•s)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.(1)由氫氣和氧氣反應(yīng)生成1mol水蒸氣放熱241.8kJ,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-241.8kJ/mol.
(2)寫出下列物質(zhì)的電離方程式
①一水合氨NH3•H2O?NH4++OH-
②硫酸H2SO4=2H++SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.在水溶液中橙色的Cr2O72-與黃色的CrO42-有平衡關(guān)系:
Cr2O72-+H2O?2CrO42-+2H+,把重鉻酸鉀溶于水配成稀溶液呈橙色.
(1)向上述溶液中加入NaOH溶液,溶液呈黃色.
(2)向已加入NaOH溶液的溶液中再加入過量稀硫酸,則溶液應(yīng)是橙紅色,因為H+濃度增大,平衡左移,Cr2O72-濃度增大.
(3)向原溶液中加入 硝酸鋇溶液(已知BaCrO4為黃色沉淀),則平衡向右移
(向左移或向右移),溶液顏色將變淺.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是
①堿石灰、谌廴贜a2O、跱aCl溶液 ④NaOH、菀簯B(tài)氧 ⑥KClO3⑦鹽酸( 。
A.①②④⑥⑦B.②④⑤⑥C.②④⑥D.①②④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.氯化法是合成硫酰氯(SO2Cl2)的常用方法,實驗室合成硫酰氯(SO2Cl2)的反應(yīng)和實驗裝置如下:
SO2(g)+Cl2(g)$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$SO2Cl2(l)△H=-97.3kJ/mol.
有關(guān)信息如下:硫酰氯通常條件下為無色液體,熔點為-54.1℃,沸點為69.1℃,在潮濕空氣中“發(fā)煙”;100℃以上開始分解,生成二氧化硫和氯氣,長期放置也會發(fā)生分解.回答下列問題:
(1)裝置甲中儀器A的名稱為冷凝管,甲中活性炭的作用是催化劑,B的作用為防止水蒸氣進(jìn)入;
(2)裝置丁中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O;
(3)氯磺酸(ClSO3H)加熱分解,也能制得硫酰氯與另外一種物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C1SO3H$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SO2Cl2+H2SO4,分離產(chǎn)物的方法是C(填字母).;
A.重結(jié)晶      B.過濾      C.蒸餾       D.萃取
(4)裝置丙的作用為除去HCl氣體,若缺少裝置乙,氯氣和二氧化硫可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4;
(5)為提高本實驗中硫酰氯的產(chǎn)率,在實驗操作中需要注意的事項有①②③(填序號).
①先通冷凝水,再通氣            
②控制氣流速率,宜慢不宜快
③若三頸燒瓶發(fā)燙,可適當(dāng)降溫    
④加熱三頸燒瓶.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.K2CO3有廣泛的用途.
(1)鉀肥草木灰中含有K2CO3、K2SO4、KCl等.將草木灰用水浸取,過濾、蒸發(fā)得濃縮液.
①該濃縮液呈堿性的原因用離子方程式表示為CO32-+H2O?HCO3-+OH-,HCO3-+H2O?H2CO3+OH-
②檢驗該濃縮液中Cl-所用的試劑有ABD.
A.AgNO3溶液B.硝酸C.鹽酸
D.Ba(NO32溶液E.BaCl2溶液
(2)工業(yè)上曾利用如下反應(yīng)生產(chǎn)碳酸鉀:K2SO4+C+CaCO3→K2CO3+X+CO2↑(未配平),已知X為兩種元素組成的化合物,則X的化學(xué)式為CaS;反應(yīng)中氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1:2.
(3)離子膜電解-炭化法是目前生產(chǎn)碳酸鉀的常用的方法.
第一步:精制KCl溶液粗KCl中含有Ca2+、Mg2+等離子,按以下流程精制:

已知:加入K2CO3后,溶液中部分Mg2+轉(zhuǎn)化為MgCO3沉淀.
Ksp[Mg(OH)2]=5.6×10-12,Ksp(CaCO3)=2.8×10-9,Ksp(MgCO3)=6.8×10-6
①操作Ⅰ的名稱是過濾.
②當(dāng)加入KOH后,溶液中n(CO32-)增大,主要原因是Ksp[Mg(OH)2]比Ksp[MgCO3]小,加入KOH后,MgCO3轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2而導(dǎo)致n(CO32-)增大(或其他合理答案,如:MgCO3(s)?Mg2+(aq)+CO32-(aq),加入KOH,Mg2+與OH-結(jié)合生成更難溶的Mg(OH)2,使平衡正移,n(CO32-)增大).
第二步:電解精制后的KCl溶液制取KOH,其它產(chǎn)物制取鹽酸.
第三步:將KOH與CO2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為KHCO3,再將KHCO3分解得到產(chǎn)品.
③離子膜電解-炭化法的整個過程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)有鹽酸、CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)所含原子數(shù)目最多的是(  )
A.0.3molSO3B.66gCO2C.1.204×1023個NH3D.4℃時18mLH2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.化學(xué)與日常生活密切相關(guān),下列說法正確的是( 。
A.煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可以轉(zhuǎn)化為清潔燃料
B.從海水提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實現(xiàn)
C.濃硫酸可刻蝕石英制藝術(shù)品
D.葡萄糖中的花青素在堿性環(huán)境下顯藍(lán)色,故可用蘇打粉檢驗假紅酒

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