25 ℃時，將1 mol/L的醋酸鈉溶液用水稀釋至0.1 mol/L,溶液中增大的是（  ）

A.c(OH-)           B.c(CH3COOH)　　　C.　 　　　　 D. c(H+)             

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


W、X、Y、Z是四種常見的短周期元素，其原子半徑隨原子序數(shù)變化如右圖。已知W的一種核素的質(zhì)量數(shù)為18，中子數(shù)為10；X和Ne原子的核外電子數(shù)相差1；Y的最高正價和最低負價之和為0；Z的非金屬性在同周期元素中最強。下列說法正確的是(　　)

A．對應(yīng)氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：Y＞Z

B．化合物XZW既含離子鍵也含共價鍵

C．對應(yīng)簡單離子半徑：W＞X

D．Y的氧化物能與Z或X的最高價氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列分子的立體結(jié)構(gòu)，其中屬于直線型分子的是       （   ）

①H2O    ②CO2     ③C2H2      ④P4   ⑤BeCl2   ⑥SO2

A.②③⑤   B. ②③⑤⑥   C.②⑤⑥   D.①②

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在一定溫度下，向一個2 L的真空密閉容器中事先裝入催化劑，通入1 mol N2和3 mol H2，經(jīng)過一段時間后，測得容器內(nèi)壓強為反應(yīng)起始的0.9倍，在此時間內(nèi)以H2表示的平均速率為0.1 mol·L-1·min-1,則所經(jīng)過的時間是(   )

A.5 min         B.4 min         C.3 min         D.2 min

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列水解方程式正確的是(　　)

A．CO＋H2O 2OH－＋H2CO3          B．NH＋H2O NH3·H2O＋H＋

C．HCO3￣＋H2O CO＋H3O＋       D．F－＋H2O =HF＋OH－

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)的量濃度相同的下列溶液中，含微粒種類最多的是(　　)

A．CaCl2　          B．CH3COONa　　　　C．NH3·H2O           D．K2S

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


據(jù)下圖所示的實驗裝置回答問題：

(1)實驗室用高錳酸鉀制取干燥的氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________，收集裝置為________。

(2)實驗室用雙氧水制取并收集較純的氧氣時應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________，收集裝置為__________。

(3)實驗室用氯化銨與熟石灰兩種固體加熱制取氨氣，氨氣的密度比空氣的小，極易溶于水。推斷：實驗室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________，收集裝置為________。用C裝置可以快速制取氨氣，所用試劑是__________。

(4)實驗室用濃鹽酸與MnO2制氯氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________，收集裝置可用__________。

(5)用C裝置也可以制取Cl2，錐形瓶中的固體物質(zhì)是__________(填化學(xué)式)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某實驗小組的同學(xué)在獲得了如下資料的情況下，利用下面的裝置來探究二氧化氮與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的產(chǎn)物及反應(yīng)的機理。

資料：①亞硝酸是一種弱酸，酸性較碳酸酸性強；

②亞硝酸不穩(wěn)定，很易分解：3HNO2===HNO3＋2NO↑＋H2O。

實驗步驟如下：

①檢查裝置氣密性；

②在U形管中盛滿蒸餾水，從b處通入二氧化氮氣體，在U形管的B處得到無色氣體，打開分液漏斗活塞，使少量氣體進入分液漏斗，在分液漏斗中看到有紅棕色氣體；

③在U形管中盛滿飽和碳酸氫鈉溶液，從b處通入二氧化氮氣體，在U形管的B處也得到無色氣體，打開分液漏斗活塞，使少量氣體進入分液漏斗，在分液漏斗中卻看不到紅棕色氣體；

④將③中B處無色氣體通過導(dǎo)管b通入足量澄清石灰水中有白色沉淀生成；

⑤將U形管中盛滿氫氧化鈉溶液，從b處通入二氧化氮時在B處得不到任何氣體。

請回答下列各題：

(1)檢查裝置氣密性的方法為__________________________________________________。

(2)在②中B處得到的無色氣體是__________；用兩個化學(xué)方程式表示二氧化氮與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)機理：_________________________________________________________________。

(3)在③中B處得到的無色氣體(單一純凈)是________；只得到該無色氣體的原因是________________________________________________________________________。

(4)取出③中得到的溶液，加入足量稀鹽酸，預(yù)測可觀察到的現(xiàn)象________________________________________________________________________。

(5)寫出⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


取6根鐵釘，6支干凈的試管及其他材料，如圖所示。

試管①放入一根鐵釘，再注入蒸餾水，使鐵釘和空氣及水接觸；

試管②在試管底部放入硅膠(是一種干燥劑)，再放入鐵釘，用棉花團堵住試管口，使鐵釘和干燥空氣接觸；

試管③先放入一根鐵釘，趁熱倒入煮沸的蒸餾水(已趕出原先溶解在蒸餾水中的空氣)浸沒鐵釘，再加上一層植物油，使鐵釘不能跟空氣接觸；

試管④中放入鐵釘注入食鹽水，使鐵釘和空氣及食鹽水接觸；

試管⑤放入相連的鐵釘和鋅片，注入自來水，浸沒鐵釘和鋅片；

試管⑥放入相連的鐵釘和銅絲，注入自來水，浸沒鐵釘和銅絲。

把6支試管放在試管架上，幾天后觀察鐵釘被腐蝕的情況。

(1)上述實驗中鐵釘發(fā)生了電化學(xué)腐蝕的是__________ (填試管序號)；在電化學(xué)腐蝕中，負極反應(yīng)是_______________，正極反應(yīng)是___________________。

(2)從鐵釘被腐蝕的情況可知引起和促進鐵釘被腐蝕的條件是_____________。

(3)為防止鐵的銹蝕，工業(yè)上普遍采用的方法是_________________________

(答兩種方法)。

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