在2A(g)+B(g)⇌3C(g)+4D(g)中,表示該反應(yīng)速率最快的是( 。
| A. | υA=0.5mol•L﹣1•min﹣1 | B. | υB=0.3mol•L﹣1•min﹣1 |
| C. | υC=0.8mol•L﹣1•min﹣1 | D. | υD=1mol•L﹣1•min﹣1 |
考點(diǎn):
反應(yīng)速率的定量表示方法.
專題:
化學(xué)反應(yīng)速率專題.
分析:
利用速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比轉(zhuǎn)化同一物質(zhì)表示速率進(jìn)行比較.
解答:
解:對(duì)于反應(yīng)2A+B⇌3C+4D,轉(zhuǎn)化用D表示的速率進(jìn)行比較,
A、υA=0.5mol•L﹣1•min﹣1,速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,故υD=2υA=2×0.5mol•L﹣1•min﹣1=1mol•L﹣1•min﹣1,
B、υB=0.3mol•L﹣1•min﹣1,速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,故υD=4υB=4×0.3mol•L﹣1•min﹣1=1.2mol•L﹣1•min﹣1,
C、υC=0.8mol•L﹣1•min﹣1,速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,故υD=υC=×0.8mol•L﹣1•min﹣1=1.07mol•L﹣1•min﹣1,
D、υD=1mol•L﹣1•min﹣1,
故反應(yīng)速率B>C>A=D,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):
考查化學(xué)反應(yīng)速率快慢的比較,難度不大,常用比較方法為:1、歸一法,即轉(zhuǎn)化為同一物質(zhì)表示的速率比較,2、比值法,某物質(zhì)表示的速率與該物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)的比值,比值越大,速率越快.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高三二?荚?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作或敘述正確的是
A.通過(guò)導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)證明氫氧化鐵膠體帶正電
B.除去苯中溶有的少量乙醇,加入水,振蕩,然后分液
C.進(jìn)行蒸餾操作時(shí).應(yīng)用溫度計(jì)準(zhǔn)確測(cè)量沸騰液體的溫度
D.從海帶中提取碘時(shí)用到的藥品有雙氧水和NaOH溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省金華十校高三下學(xué)期高考模擬(4月)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
煤的氣化產(chǎn)物CO和H2是重要的化工原料。某些簡(jiǎn)單的有機(jī)物和CO反應(yīng)合成具有優(yōu)良性能材料的基本過(guò)程如圖所示。
已知:①E由CO和H2按物質(zhì)的量之比為1:1完全反應(yīng)而成;
②A由CO和H2按物質(zhì)的量之比為1:2完全反應(yīng)而成。
回答下列問(wèn)題:
(1)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 ;B中的官能團(tuán)名稱 。
(2)下列說(shuō)法不正確的是 。
A.HCCH可以與氯化氫反應(yīng),得到氯乙烯
B.CH2=CH2可由石油裂化得到,一定條件下可制得聚乙烯塑料
C.由B生成D的反應(yīng)類型是加聚反應(yīng)
D.可用溴水鑒別CH3CH2COOH與CH2=CHCOOH
(3)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ,屬于 反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
要鑒別己烯中是否混有少量甲苯,正確的實(shí)驗(yàn)方法是( 。
| A. | 先加足量的酸性高錳酸鉀溶液,然后再加入溴水 |
| B. | 先加足量溴水,然后再加入酸性高錳酸鉀溶液 |
| C. | 點(diǎn)燃這種液體,然后再觀察火焰的顏色 |
| D. | 加入濃硫酸與濃硝酸后加熱 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
兩種氣態(tài)烴以任意比例混合,在105℃時(shí)1L該混合烴與9L氧氣混合,充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài),所得氣體體積仍是10L.下列各組混合烴中不符合此條件的是( 。
| A. | CH4、C2H4 | B. | CH4 、C3H6 | C. | C2H4、C3H4 | D. | C2H2、C3H6 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(g) 正反應(yīng)是放熱反應(yīng).若反應(yīng)物起始的物質(zhì)的量相等,下列關(guān)于該反應(yīng)的示意圖不正確的是( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一定溫度下,往a、b兩容器中各注入1mol三氧化硫,a、b兩容器起始體積和壓強(qiáng)均相同,分別保持恒容和恒壓,發(fā)生以下反應(yīng):2SO3(g)2SO2(g)+O2(g)兩容器中三氧化硫物質(zhì)的量隨時(shí)間(t)變化的示意圖為( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:Fe2O3(s)+C(s)═CO2(g)+2Fe(s)△H=+234.1kJ/mol
C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=﹣393.5kJ/mol
則:2Fe(s)+O2(g)═Fe2O3(s)的△H是()
A. ﹣824.4 kJ/mol B. ﹣627.6 kJ/mol
C. ﹣744.7 kJ/mol D. ﹣169.4 kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一個(gè)小燒杯里,加入20g Ba(OH)2•8H2O粉末和10g NH4Cl晶體,將小燒杯放在滴有幾滴水的玻璃片上,用玻璃棒快速攪拌.回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是.
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為該反應(yīng)屬于(填反應(yīng)類型).
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到現(xiàn)象有玻片與燒杯之間結(jié)冰黏在一起;.反應(yīng)混合物呈糊狀,呈糊狀的原因是.
(4)通過(guò)結(jié)冰現(xiàn)象,說(shuō)明該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),這是由于反應(yīng)物的總能量(填“大于”、“小于”或“等于”)生成物的總能量.
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