8.美國通用原子能公司(GA)提出的碘硫熱化學循環(huán)是由反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三步反應(yīng)組成的(如圖所示),下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A.圖中反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均為氧化還原反應(yīng)
B.圖中反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均可在常溫常壓下進行
C.整個循環(huán)過程中產(chǎn)生1mol O2的同時產(chǎn)生44.8LH2
D.設(shè)計該循環(huán)是為了制取能源氣體H2

分析 由圖可知,反應(yīng)I為二氧化硫與碘發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和HI,該反應(yīng)為SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI,反應(yīng)Ⅲ是2HI$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2↑+I2↑,反應(yīng)Ⅱ是硫酸分解為氧氣的過程,據(jù)此回答.

解答 解:A、反應(yīng)I為二氧化硫與碘發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和HI,該反應(yīng)為SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI,反應(yīng)Ⅲ是2HI$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2↑+I2↑,反應(yīng)Ⅱ是硫酸分解為氧氣的過程,均為氧化還原反應(yīng),故A正確;
B、反應(yīng)Ⅱ、Ⅲ不可在常溫常壓下進行,反應(yīng)SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI可以在常溫下進行,故B錯誤;
C、整個循環(huán)過程中產(chǎn)生1molO2的同時產(chǎn)生標況下44.8LH2,故C錯誤;
D、設(shè)計該循環(huán)是為了制取氣體O2和H2,故D錯誤;
故選A.

點評 本題涉及物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和氧化還原反應(yīng)的有關(guān)知識,注意知識的歸納和梳理是解題的關(guān)鍵,難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.室溫下,向下列溶液中通入相應(yīng)的氣體至溶液pH=7(通入氣體對溶液體積的影響可忽略),溶液中部分微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A.向0.10mol•L-1NH4HCO3溶液中通入CO2:c(NH4+)=c(HCO3-)+c(CO32-
B.0.10mol•L-1CH3COONa溶液中通入HCl:c(Na+)>c(Cl-)>c(CH3COOH)
C.0.10mol•L-1Na2SO3溶液通入SO2:c(Na+)=2[c(SO32-)+c(HSO3-)+c(H2SO3)]
D.向0.10mol•L-1NaHSO3溶液中通入NH3:c(Na+)>c(SO32-)>c(NH4+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.對氯苯甲酸是一種藥物中間體,可用對氯甲苯為原料,通過高錳酸鉀氧化法制備.反應(yīng)如下:
Ⅰ.$→_{催化劑}^{KMnO_{4}}$
Ⅱ.$\stackrel{H+}{→}$

有關(guān)化合物的物理性質(zhì)如下表:
熔點/℃沸點/℃密度/g•cmˉ3顏色水溶性
對氯甲苯7.51621.07無色難溶
對氯苯甲酸2432751.54白色微溶
對氯苯甲酸鉀具有鹽的通性,屬于可溶性鹽,溶解度隨溫度升高而增大
實驗步驟:
①在規(guī)格為250mL的三頸燒瓶(裝置A)中加入一定量的催化劑、適量KMnO4、100mL水;
②如圖安裝好裝置,在分液漏斗(裝置C)中加入6.00mL對氯甲苯,加熱至93℃時,逐滴滴入對氯甲苯;
③控制溫度在93℃左右,反應(yīng)2h后,過濾,洗滌濾渣,將洗滌液與濾液合并,加入稀硫酸酸化;
④加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾,洗滌濾渣,干燥后稱量其質(zhì)量為wg.
請回答下列問題:
(1)裝置B的名稱是冷凝管.
(2)下列有關(guān)實驗的說法不正確的是AB
A.量取6.00mL對氯甲苯可選用25mL堿式滴定管
B.裝置B中水流方向可從b口進a口出
C.控制溫度在93℃左右,最好采用水浴加熱
D.取步驟④最后一次洗滌液少量于試管中,向其中滴入BaCl2溶液,可檢驗濾渣是否洗滌干凈
(3)步驟②中對氯甲苯的加入方法是逐滴加入而不是一次性加入,理由是減少對氯甲苯的揮發(fā),提高原料利用率.
(4)步驟③中過濾的目的是除去MnO2,濾液中加入稀硫酸酸化,可觀察到的實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀.
(5)洗滌濾渣最合適的洗滌劑,步驟③是C,步驟④是B.
A.乙醇         B.冷水         C.熱水         D.濾液
(6)若用M1表示對氯甲苯的式量、M2表示對氯苯甲酸的式量,則本實驗產(chǎn)率的計算表達式為$\frac{w}{\frac{6×1.07{M}_{2}}{{M}_{1}}}$×100%(不要求計算).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.已知Ksp(AgCl)=2×10-10,Ksp(Ag2CO3)=1×10-11;一定溫度下,將0.1mol AgCl加入1L0.1mol•L-1Na2CO3溶液中,充分攪拌(不考慮液體體積變化),下列在關(guān)說法正確的是( 。
A.與水相比,AgCl在Na2CO3溶液中的溶解度及溶度積均增大
B.反應(yīng)后的溶液中:c(Na+)>c(CO32-)>c(Cl-)=c(Ag+)>c(OH-)>c(H+
C.溶液中c(Cl-)=2×10-5mol•L-1
D.沉淀轉(zhuǎn)化反應(yīng);2AgCl(s)+CO32-(aq)?Ag2CO3(s)+2Cl-(aq)的平衡常數(shù)為2×10-9

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.兩種同主族短周期元素的原子序數(shù)之和是另外兩種同主族短周期元素的原子序數(shù)之和的2倍,寫出由這4種元素組成的2種化合物在水溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:H++HSO3-=SO2↑+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列方程式中,不正確的是( 。
A.乙酸在水中電離:CH3COOH?H++CH3COO-
B.乙烷和溴蒸氣的混合物光照后發(fā)生反應(yīng):CH3CH3+Br2$\stackrel{光}{→}$CH3CH2Br+HBr
C.苯在濃硫酸并加熱條件下與濃硝酸發(fā)生反應(yīng):+HNO3$→_{50~60℃}^{濃硫酸}$+H2O
D.乙酸、乙醇和濃硫酸的混合物在加熱條件下發(fā)生酯化反應(yīng):CH3COOH+CH3CH2OH$→_{△}^{催化劑}$CH3COOCH2CH3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.乳酸(2-羥基丙酸)為無色液體,與水混溶,弱揮發(fā)揮.它在多種生物化學過程中起作用.某學習小組研究利用發(fā)酵法制乳酸菌以及探討乳酸的部分性質(zhì).

實驗(一):乳酸的制取
步驟1:取14.40g葡萄糖(相對分子質(zhì)量為180于燒杯中,加入乳酸菌(厭氧)發(fā)酵,72小時后,過濾,將濾液轉(zhuǎn)移到儀器A中,定容,得到500mL原液;
步驟2:取20.00mL原液于錐形瓶中,加入酚酞作指示劑,用濃為0.1000mol/L的NaOH溶液滴定至終點,重復(fù)4次,數(shù)據(jù)記錄如下表.(假定原液中其他物質(zhì)不與NaOH反應(yīng))
 次數(shù) 1 2 3 4
 滴定體積(mL) 19.22 19.18 19.80 19.20
(1)儀器A是500mL容量瓶;
(2)如何判斷已到達滴定終點當?shù)稳胱詈笠坏螛藴室簳r,錐形瓶中無色溶液變紅色,且半分鐘內(nèi)不褪色;
(3)乳酸的產(chǎn)率為30%.
實驗(二):乳酸的性質(zhì)
已知乳酸的Ka=1.4×10-4,碳酸的Ka1=4.47×10-3
(4)設(shè)計實驗證明乳酸是弱酸:取0.1mol/L乳酸溶液于燒杯中,用PH計測定其PH值,若PH大于1,說明乳酸是弱酸或(常溫下取0.1mol/L乳酸鈉溶液于燒杯中,用pH計測定其PH值,若PH大于7,說明乳酸是弱酸)或(取PH=a乳酸溶液于燒杯中,加水稀釋10n倍,用PH計測定其PH值,若PH小于a+n說明乳酸是弱酸).
(5)小組利用如圖所示的儀器和藥品,通過實驗來比較乳酸與碳酸的酸性強弱.

①可觀察到燒杯中的現(xiàn)象是溶液出現(xiàn)白色渾濁;寫出燒杯中發(fā)生的化學反應(yīng)方程式2NaAlO2+3H2O+CO2═2Al(OH)3↓+Na2CO3或NaAlO2+2H2O+CO2═Al(OH)3↓+NaHCO3;
②學習小組中有成員提出上述實驗設(shè)計不夠嚴謹,請你提出改進的措施在A與B之間增加一個裝有碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.如圖所示三套實驗裝置,分別回答下列問題.

(1)裝置1為鐵的吸氧腐蝕實驗.一段時間后,向插入石墨棒的玻璃筒內(nèi)滴入酚酞溶液,可觀
察到石墨棒附近的溶液變紅,則該裝置中石墨電極的反應(yīng)式為O2+4e-+2H2O-═4OH-
(2)裝置2中的銅是負極(填“正”或“負”),該裝置中石墨電極所發(fā)生的反應(yīng)為Fe3++e-=Fe2+
(3)裝置3中甲燒杯盛放100mL 0.2mol•L-1的NaCl溶液,乙燒杯盛放100mL 0.5mol•L-1
的CuSO4溶液.反應(yīng)一段時間后,停止通電.向甲燒杯中滴入幾滴酚酞,觀察到石墨電極附
近首先變紅.
①燒杯中鐵為陽極;甲燒杯中石墨電極的電極反應(yīng)式為2H++2e-═H2
②乙燒杯中電解反應(yīng)的離子方程式為2Cu2++2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+4H+
③停止電解,取出Cu電極,洗滌、干燥、稱量,電極增重0.64g,甲燒杯中產(chǎn)生的氣體在標準狀況下的體積為224 mL.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.根據(jù)元素周期表和元素周期律分析下面的推斷,其中錯誤的是( 。
A.氯氣與氫氣化合比溴與氫氣化合容易
B.硒化氫比硫化氫穩(wěn)定
C.氫氧化鍶比氫氧化鈣的堿性強
D.鈹?shù)脑邮щ娮幽芰Ρ孺V弱

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同步練習冊答案