17.金屬鉻(cr)的英文是Chromium,原意是顏色,因為它的化合物都有美麗的顏色.如表是幾種常見鉻的化合物或離子的水溶液的顏色:
離子或化合物Cr2O72-Cr(OH)3Cr3+Cr°${\;}_{2}^{-}$CrO42-
顏色橙色灰藍色藍紫色綠色黃色
含鉻元素的化合物可以發(fā)生如圖一系列變化:

(1)分別寫出反應(yīng)①、③、④的離子方程式:①Cr2O72-+3Zn+14H+=2Cr3++3Zn2++7H2O、③Cr(OH)3+OH-=CrO2-+2H2O、④2CrO2-+3H2O2+2OH-=2CrO42-+4H2O
(2)結(jié)合上述轉(zhuǎn)化圖及所學(xué)知識,請分析向NaCrO2溶液中逐滴加入過量稀硫酸的現(xiàn)象為綠色溶液中產(chǎn)生灰藍色沉淀,后沉淀溶解,產(chǎn)生藍紫色的溶液.
(3)在K2Cr2O7橙色溶液中逐滴加入NaOH溶液,溶液逐漸變?yōu)辄S色,該反應(yīng)的離子方程式為Cr2O72-+2OH-═2CrO42-+H2O.
(4)將KCl和CrCl3兩種固體混合物共熔制得化合物X.將0.0035mol X中的Cr元素全部氧化成Cr2O72-,得到的Cr2O72-與過量的KI反應(yīng)生成0.0105mol I2,反應(yīng)的離子方程式為:Cr2O72-+6I-+14H+=2Cr3++3I2+7H2O.另取0.0035mol X溶于水中,當加入0.0385mol Ag NO3時,恰好沉淀完全.則表示X組成的化學(xué)式為K5Cr2Cl11

分析 (1)反應(yīng)①中,溶液由橙色變?yōu)榫G色,Cr2O72-在酸性條件下和Zn反應(yīng)生成Cr3+,失電子化合價升高的反應(yīng)物是還原劑;Cr3+和OH-反應(yīng)生成灰藍色Cr(OH)3沉淀B,Cr(OH)3在堿性條件下生成綠色的CrO2-;綠色的CrO2-被過氧化氫氧化成黃色CrO42-,由此分析書寫離子方程式;
(2)向NaCrO2溶液中逐滴加入過量稀硫酸,溶綠色的CrO2-轉(zhuǎn)化為沉淀,沉淀用酸溶解生成藍紫色Cr3+
(3)在K2Cr2O7橙色溶液中逐滴加入NaOH溶液,溶液逐漸變?yōu)辄S色,說明二者反應(yīng)生成CrO42-;
(4)根據(jù)關(guān)系式2Cr3+~Cr2O72-~3I2計算n(Cr3+),根據(jù)Cl原子守恒計算n(Cl-),再根據(jù)電荷守恒計算n(K+),據(jù)此推斷KCl與CrCl3物質(zhì)的量關(guān)系,從而確定X的化學(xué)式.

解答 解:(1)反應(yīng)①中,溶液由橙色變?yōu)榫G色,Cr2O72-在酸性條件下和Zn反應(yīng)生成Cr3+,失電子化合價升高的反應(yīng)物是還原劑,離子反應(yīng)方程式:Cr2O72-+3Zn+14H+=2Cr3++3Zn2++7H2O;Cr3+和OH-反應(yīng)生成灰藍色Cr(OH)3沉淀B,Cr(OH)3在堿性條件下生成綠色的CrO2-,離子反應(yīng)方程式為:Cr(OH)3+OH-=CrO2-+2H2O;綠色的CrO2-被過氧化氫氧化成黃色CrO42-,反應(yīng)的離子方程式為:2CrO2-+3H2O2+2OH-=2CrO42-+4H2O,故答案為:Cr2O72-+3Zn+14H+=2Cr3++3Zn2++7H2O;Cr(OH)3+OH-=CrO2-+2H2O;2CrO2-+3H2O2+2OH-=2CrO42-+4H2O;
(2)向NaCrO2溶液中逐滴加入過量稀硫酸,溶綠色的CrO2-轉(zhuǎn)化為沉淀,沉淀用酸溶解生成藍紫色Cr3+,所以現(xiàn)象為;綠色溶液中產(chǎn)生灰藍色沉淀,后沉淀溶解,產(chǎn)生藍紫色的溶液,故答案為:綠色溶液中產(chǎn)生灰藍色沉淀,后沉淀溶解,產(chǎn)生藍紫色的溶液;
(3)在K2Cr2O7橙色溶液中逐滴加入NaOH溶液,溶液逐漸變?yōu)辄S色,說明二者反應(yīng)生成CrO42-,離子方程式為Cr2O72-+2OH-═2CrO42-+H2O,故答案為:Cr2O72-+2OH-═2CrO42-+H2O;
(4)根據(jù)關(guān)系式2Cr3+~Cr2O72-~3I2得n(Cr3+)=$\frac{0.0105mol×2}{2}$=0.007mol,根據(jù)Cl原子守恒計算n(Cl-)=n(AgCl)=n(AgNO3)=0.0385mol,再根據(jù)電荷守恒得n(K+)=n(Cl-)-3n(Cr3+)=0.0385mol-0.021mol=0.0175mol,則KCl與CrCl3物質(zhì)的量之比=0.0175mol:0.007mol=5:2,n(K+):(Cr3+):n(Cl-)=0.0385mol:0.007mol:0.0385mol=5:2:11,所以X的化學(xué)式為K5Cr2Cl11,
故答案為:K5Cr2Cl11

點評 本題考查氧化還原反應(yīng)有關(guān)計算及復(fù)雜化學(xué)式的確定,為高頻考點,明確各個物理量之間的關(guān)系是解本題關(guān)鍵,注意原子守恒、電荷守恒的靈活運用,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.已知反應(yīng)3Cl2+8NH3═N2+6NH4Cl下列說法正確的是( 。
A.NH3被氧化,表現(xiàn)氧化性
B.此條件下氧化性強弱為:Cl2>N2
C.若有8mol NH3 被氧化,生成的N2體積(標準狀況)為22.4L
D.若有3 mol e-轉(zhuǎn)移,被還原的Cl2的物質(zhì)的量為3mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.羰基硫(COS)可作為一種糧食熏蒸劑,能防止某些昆蟲、線蟲和真菌的危害.在恒容密閉容器中,將CO和H2S混合加熱并達到下列平衡:CO(g)+H2S(g)?COS(g)+H2(g)    K=0.1
反應(yīng)前CO物質(zhì)的量為10mol,平衡后CO物質(zhì)的量為8mol.下列說法正確的是( 。
A.降低溫度,H2S濃度減小,表明該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B.通入CO后,正反應(yīng)速率逐漸增大
C.反應(yīng)前H2S物質(zhì)的量為10 mol
D.H2S的平衡轉(zhuǎn)化率為28.6%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已建立平衡的某可逆反應(yīng),當改變條件使化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動時,下列敘述正確的是(  )
①生成物的體積分數(shù)一定減小   ②反應(yīng)物的物質(zhì)的量一定增加  ③生成物的物質(zhì)的量濃度
一定減小   ④反應(yīng)物的物質(zhì)的量濃度一定增加  ⑤正反應(yīng)速率一定小于逆反應(yīng)速率.
A.①②④⑤B.①②③⑤C.②③D.②⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在100mL0.1mol•L-1鋁銨礬[NH4Al(SO42•12H2O]的水溶液中,逐滴滴入0.1mol•L-1的Ba(OH)2溶液,所得沉淀的質(zhì)量與Ba(OH)2溶液的體積曲線如圖所示[已知Ba(AlO22易溶易電離].下列說法正確的是(  )
A.a點溶液中大量存在的離子有NH4+和SO42-
B.b點溶液中c(NH3•H2O)約為0.1mol•L-1
C.a→b過程中,反應(yīng)的只有SO42-
D.b→c過程中,反應(yīng)的是Al(OH)3和NH4+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.化學(xué)與人類生活、能源開發(fā)、環(huán)境保護、資源利用等密切相關(guān).下列說法正確的是( 。
A.推廣燃煤脫硫技術(shù),可以防治SO2、CO的污染
B.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進行治理
C.無論是風(fēng)力發(fā)電還是潮汐發(fā)電,都是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.垃圾是放錯地方的資源,應(yīng)分類回收利用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按下圖所示裝置進行實驗.請回答下列問題

(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是圓底燒瓶,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4(濃)+Na2SO3═Na2SO4+SO2↑+H2
(2)實驗過程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是酸性高錳酸鉀溶液褪色、有淡黃色沉淀生成,這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質(zhì)是還原性和氧化性
(3)尾氣可采用氫氧化鈉溶液吸收.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.H2S、金屬硫化物是硫的重要化合物.
(1)高溫下,在恒容密閉容器中進行H2S分解實驗,測得分解后得到H2和硫蒸汽,相同溫度下氣體壓強之比為2:3(假設(shè)硫蒸汽成分只有1種),氧化產(chǎn)物的化學(xué)式為S2
(2)H2S和空氣的混合氣體通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中回收硫,物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖所示.
①圖示中未參與氧化還原反應(yīng)的離子是Cu2+、Cl-(填離子符號)
②若反應(yīng)一段時間c(Fe3+)保持不變,則回收硫的總反應(yīng)化學(xué)方程式是2CuS+4H++O2=2Cu2++2S+2H2O;
③用離子方程式表示Fe2+轉(zhuǎn)化成Fe3+:4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O.在工業(yè)生產(chǎn)中,適當提高混合氣體中空氣含量,其目的是
(3)用氫氧化鈉吸收H2S,用惰性材料作電極,電解硫化鈉溶液,在陽極得到多硫化鈉(Na2Sn),用稀硫酸與多硫化鈉反應(yīng),得到Na2SO4、S和H2S.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.第三代混合動力車,可以用電動機、內(nèi)燃機或二者結(jié)合推動車輛.汽車上坡或加速時,電動機提供推動力,降低汽油的消耗;在剎車或下坡時,電池處于充電狀態(tài).
(1)混合動力車的內(nèi)燃機以汽油為燃料,汽油(以辛烷C8H18計)和氧氣充分反應(yīng),生成1mol水蒸氣放出熱量569.1kJ.則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為C8H18(l)+$\frac{25}{2}$O2(g)═8CO2(g)+9H2O(g)△H=-5 121.9 kJ•mol-1
(2)混合動力車目前一般使用鎳氫電池,該電池中鎳的化合物為正極,儲氫金屬(以M表示)為負極,堿液(主要為KOH)為電解質(zhì)溶液.鎳氫電池充放電原理示意如圖1,其總反應(yīng)式為H2+2NiOOH$?_{放電}^{充電}$2Ni(OH)2.根據(jù)所給信息判斷,混合動力車上坡或加速時,乙電極周圍溶液的pH增大(填“增大”、“減小”或“不變”),該電極的電極反應(yīng)式為NiOOH+H2O+e-═Ni(OH)2+OH-
(3)Cu2O是一種半導(dǎo)體材料,可通過如圖2所示的電解裝置制取,電解總反應(yīng)式為2CLl-H20=CLl20+H2,陰極的電極反應(yīng)式是2H++2e-=H2↑.用鎳氫電池作為電源進行電解,當電池中有1mol H2被消耗時,Cu2O的理論產(chǎn)量為144g.
(4)遠洋輪船的鋼鐵船體在海水中易發(fā)生電化學(xué)腐蝕.為防止這種腐蝕,通常把船體與浸在海水里的Zn塊相連,或與像鉛酸蓄電池這樣的直流電源的負(填“正”或“負”)極相連.

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