A、化學反應(yīng)中的能量變化通常表現(xiàn)為熱量的變化 |
B、需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) |
C、反應(yīng)物總能量和生成物總能量的相對大小決定了反應(yīng)是放出能量還是吸收能量 |
D、大多數(shù)化合反應(yīng)是放出能量的反應(yīng) |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、NA.a(chǎn)3?P | ||
B、
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C、
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D、
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、圖a中,曲線Ⅱ表示醋酸溶液加100 mL水稀釋的圖象 |
B、圖b中,可能各投入的鋅粒顆粒大小相同且質(zhì)量均為0.65 g |
C、圖c中,在①、②、③、④、⑤各點的溶液中所含陰離子種類不同 |
D、圖d中,三個不同溫度中,313 K時Ksp(SrSO4)最大;且283 K時,圖中a點對應(yīng)的溶液是不飽和溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、上述反應(yīng)的化學反應(yīng)速率關(guān)系:2 v(NH3)=3 v(H2O) |
B、若在2L的密閉容器中反應(yīng),經(jīng)過3min后NH3的物質(zhì)的量由10mol變?yōu)?mol 則v (NH3)=0.5mol?L-1?s-1 |
C、達到化學平衡時,若增加容器體積,則正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大 |
D、若降低溫度,反應(yīng)速率將會減小且平衡將被破壞 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、5/11的磷被氧化 |
B、3molCuSO4可氧化11/5molP |
C、每摩爾起氧化作用的磷能氧化磷生成磷酸的物質(zhì)的量為0.6mol |
D、當1molP參加反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為3mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、Z與Y、Z與W形成的化合物的化學鍵完全相同 |
B、Y、Z、W三種元素組成的化合物的水溶液可能顯堿性 |
C、簡單離子的半徑:Z>R>W(wǎng)>Y |
D、因非金屬Y>R,所以X與Y組成化合物的沸點低于X與R組成的化合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、HClO的電子式: | ||
B、中子數(shù)為16的硫原子:
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C、K+的結(jié)構(gòu)示意圖: | ||
D、對硝基甲苯的結(jié)構(gòu)簡式: |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、從左到右,原子半徑逐漸增大 |
B、從左到右,元素原子氧化性減弱,還原性增強 |
C、從左到右,元素最高正價從+1遞增到+7(O,P除外),負價由-4遞變到-1 |
D、從左到右,元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物的堿性增強,酸性減弱(O,F(xiàn)除外) |
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