15.高聚酚酯P()是一種環(huán)保型的新涂料,其合成路線如下圖所示:

已知:RCHO$→_{(2)H_{2}O/H+}^{(1)HCN/OH-}$RCHOHCOOH
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)D的分子式為C15H12O2,反應(yīng)①屬于消去反應(yīng);
(2)若反應(yīng)②中兩種反應(yīng)物物質(zhì)的量之比為1:1,則除A外另一種產(chǎn)物的電子式是,E是高分子化臺(tái)物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;
(3)B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式是$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$+H2O;
(4)B有多種同分異構(gòu)體,符合下列條件的同分異構(gòu)體共有23種,其中核磁共振氫譜中有6組峰的是(寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式).
①能與NaHCO3溶液反應(yīng)
②遇FeCl3溶液顯紫色
③分子中含一個(gè)-CH3

分析 對(duì)比結(jié)構(gòu)可知,反應(yīng)①發(fā)生醇的消去反應(yīng),由P的結(jié)構(gòu),逆推可知D為,進(jìn)一步反推C為、B為,A為,由B生成E的反應(yīng)條件及E是高分子化合物,可知E為.對(duì)比結(jié)構(gòu)可知,反應(yīng)①發(fā)生醇的消去反應(yīng),還一生成另外一種烯烴:
(4)由①能與NaHCO3 溶液反應(yīng),可知結(jié)構(gòu)中含有-COOH;②遇 FeCl3溶液顯紫色,可知結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)且苯環(huán)上含有一個(gè)-OH,結(jié)合③分子中含一個(gè)-CH3,可知苯環(huán)側(cè)鏈有以下幾種情況:有2個(gè)側(cè)鏈,為-OH、-CH(CH3)COOH,有鄰、間、對(duì)三種位置;有3個(gè)側(cè)鏈,為-OH、-CH3、-CH2COOH,或者為-OH、-CH2CH3、-COOH,采取定二移一法確定同分異構(gòu)體數(shù)目;

解答 解:由P的結(jié)構(gòu),逆推可知D為,進(jìn)一步反推C為、B為,A為,由B生成E的反應(yīng)條件及E是高分子化合物,可知E為
(1)D為,其分子式為C15H12O2,對(duì)比結(jié)構(gòu)可知,反應(yīng)①發(fā)生醇的消去反應(yīng),
故答案為:C15H12O2;消去;
(2)若反應(yīng)②中兩種反應(yīng)物物質(zhì)的量之比為1:1,結(jié)合A的結(jié)構(gòu)可知為碳碳雙鍵發(fā)生斷裂生成醛,外另一種產(chǎn)物為HCHO,其電子式為,由上述分析劇增,高分子化合物E的結(jié)構(gòu)筒式為
故答案為:;
(3)B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式是:$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$+H2O,
故答案為:$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$+H2O;
(4)由①能與NaHCO3 溶液反應(yīng),可知結(jié)構(gòu)中含有-COOH;②遇 FeCl3溶液顯紫色,可知結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)且苯環(huán)上含有一個(gè)-OH,結(jié)合③分子中含一個(gè)-CH3,可知苯環(huán)側(cè)鏈有以下幾種情況:有2個(gè)側(cè)鏈,為-OH、-CH(CH3)COOH,有鄰、間、對(duì)三種位置;有3個(gè)側(cè)鏈,為-OH、-CH3、-CH2COOH,或者為-OH、-CH2CH3、-COOH,其中2個(gè)取代基有鄰、間、對(duì)3種位置,對(duì)應(yīng)的另外1個(gè)取代基分別有4、4、2種位置,每種情況有10種,故共有23種,其中核磁共振氫譜中有6組峰的其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:等,
故答案為:23;

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的推斷,根據(jù)P的結(jié)構(gòu)及反應(yīng)條件,利用逆推法進(jìn)行推斷,綜合考查學(xué)生分析推理、知識(shí)遷移應(yīng)用能力,是高考常見(jiàn)題型,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.某有機(jī)物A,分子式為C3H6O2,在一定條件下,可發(fā)生下列變化:

(1)若C與乙酸在濃H2SO4存在的條件下可反應(yīng)生成C3H6O2的酯,則A的名稱為乙酸甲酯,C的官能團(tuán)名稱為羥基,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HCHO,E的官能團(tuán)結(jié)構(gòu)式
(2)若B、C相對(duì)分子質(zhì)量相等,寫出B與C反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式:CH3COOH+CH3OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH3+H2O;
(3)若每摩B和C分別燃燒生成CO2氣體的體積比為2:1,生成水的物質(zhì)的量之比為1:1,寫出C→D的化學(xué)方程式2CH3OH+O2$→_{△}^{催化劑}$2HCHO+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.實(shí)驗(yàn)室需用480mL 0.10mol/L的CuSO4溶液,現(xiàn)選用500mL的容量瓶配制該溶液,下列方法可行的是(  )
A.稱取8.0 g CuSO4,加入500 mL水
B.稱取7.68 g CuSO4,加入480 mL水
C.稱取12.5 g CuSO4•5H2O,加水配成500 mL溶液
D.稱取12.0 g CuSO4•5H2O,加水配成480 mL溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在下列反應(yīng)中水既不是氧化劑又不是還原劑的是(  )
A.3Fe+4H2O(g)═Fe3O4+4H2B.2Na+2H2O═2NaOH+H2
C.2F2+2H2O═4HF+O2?D.Cl2+2H2O═HClO+HCl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.以${\;}_{10}^{20}$Ne和${\;}_{10}^{22}$Ne的中子數(shù)相同,所以${\;}_{10}^{20}$Ne和${\;}_{10}^{22}$Ne互為同位素
B.N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,其他條件不變時(shí)升高溫度,反應(yīng)速率v(H2)和氫氣的平衡轉(zhuǎn)化率均增大
C.二氧化硫溶于水所得的溶液可導(dǎo)電,說(shuō)明二氧化硫是電解質(zhì)
D.C2H6分子中既含極性鍵又含非極性鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.設(shè)阿伏加德羅常數(shù)為NA,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.1L0.1mol/L的 Na2S溶液中S2-的個(gè)數(shù)為0.1NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LH2所含的中子數(shù)為0.15 NA
C.7.8g Na2O2與足量的水反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2 NA
D.1mol羥基所含電子數(shù)為9 NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.一種回收并利用含碘(I-)廢液的工藝流程如圖1:

(1)“沉淀”中生成CuI的離子方程式為2Cu2++2I-+SO32-+H2O=2CuI↓+SO42-+2H+
(2)CuSO4的投加量對(duì)廢水中I-的去除量影響較大,不同投加量(用過(guò)量系數(shù)表示)下,反應(yīng)后I-和Cu2+的濃度如圖2所示,則適宜的CuSO4過(guò)量系數(shù)應(yīng)為1.1,分析原因小于1.1則I-去除率較低,大于1.1又會(huì)引入較多的重金屬離子Cu2+
(3)反應(yīng)Ⅰ中生成鐵與碘的化合物(其中鐵與碘的質(zhì)量比為21:127),則加入的水的作用是催化劑,反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式是Fe3I8+4K2CO3=Fe3O4+8KI+4CO2↑.
(4)操作Ⅰ包括蒸發(fā)(或加熱)(濃縮)、(冷卻)結(jié)晶、過(guò)濾,冰水洗滌的目的是除去表面可溶性雜質(zhì),同時(shí)減少KI的溶解損失(或防止KI的氧化).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某興趣小組研究SO2氣體還原Fe3+、I2,他們使用的藥品和裝置如圖所示:
(1)SO2氣體與Fe3+反應(yīng)的主要產(chǎn)物是Fe2+、SO42-.(填離子符號(hào))
(2)下列實(shí)驗(yàn)方案可以用于在實(shí)驗(yàn)室制取所需SO2的是B.
A.Na2SO3溶液與HNO3    B.Na2SO3固體與濃硫酸
C.固體硫在純氧中燃燒    D.銅與熱濃H2SO4
(3)裝置C的作用是吸收未反應(yīng)的SO2,防止空氣污染.
(4)如果有280mL SO2氣體(已折算為標(biāo)態(tài))進(jìn)入C裝置中,則C中50mL NaOH溶液的濃度至少為0.25mol/L才能達(dá)到目的.
(5)在上述裝置中通入過(guò)量的SO2為了驗(yàn)證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),他們?nèi)中的溶液,分成三份,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
方案①:往第一份試液中加入KMnO4溶液,紫紅色褪去.
方案②:往第一份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅.
方案③:往第二份試液加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀.
上述方案不合理的是方案①,原因是過(guò)量的SO2也能使KMnO4溶液褪色.
(6)能表明I-的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是裝置B中溶液藍(lán)色褪去,寫出有關(guān)離子方程式:I2+SO2+2H2O=4H++2I-+SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.W、X、Y、Z是四種常見(jiàn)的短周期元素,其原子半徑隨原子序數(shù)變化如圖1所示.已知W的最外層電子數(shù)是次外層的3倍;X和Ne原子的核外電子數(shù)相差1;Y的高純度單質(zhì)廣泛應(yīng)用于信息材料中;Z的非金屬性在同周期主族元素中最強(qiáng).

(1)寫出X在周期表中的位置第三周期IA族,X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式NaOH.
(2)將Z的單質(zhì)通入石蕊溶液中發(fā)生的顏色變化如圖2,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)填寫出導(dǎo)致該階段顏色變化的主要粒子符號(hào).
(3)用焦炭和YW2反應(yīng)可制的Y的單質(zhì),請(qǐng)寫出反應(yīng)方程式2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑.

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