【題目】按要求完成下列填空:
(1)書寫下列物質電子式
①Cl2:______________;②CO2:_____________;③H2O2:________________;
(2)用電子式表示下列物質的形成過程
①MgCl2:___________________________;
②H2O:_____________________________;
【答案】
【解析】
(1)書寫電子式的時候先判斷所形成的的化學鍵,再書寫電子式,最終都要達到穩(wěn)定結構。
(2)用電子式表示物質的形成過程:左邊寫原子電子式,如果涉及電子得失用箭頭指向得電子一方,右邊寫物質的電子式;
(1)①Cl2:兩個氯原子共用1對電子達到8e-穩(wěn)定結構,電子式為;
②CO2:為共價化合物,一個碳原子與兩個氧原子共用4對電子達到8e-穩(wěn)定結構,電子式為;
③H2O2:為共價化合物,其中含2個H—O鍵和1個O—O鍵,電子式;
答案:
(2)①MgCl2:為離子化合物,鎂原子失去兩個電子形成鎂離子,兩個氯原子各得一個電子形成氯離子,形成過程;
②H2O:為共價化合物,兩個氫原子與一個氧原子形成2個共用電子對,形成過程;
答案:
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】把a、b、c、d四塊金屬片浸入稀硫酸中,用導線兩兩相連組成原電池。若a、b相連時,a為負極;c、d相連時,電流由d到c;a、c相連時,c極上產(chǎn)生大量氣泡,b、d相連時,b上有大量氣泡產(chǎn)生,則四種金屬的活動性順序由強到弱的為
A. a > b > c > d B. a > c > d > b C. c > a > b .> d D. b > d > c > a
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于銅鋅原電池(如圖所示)的說法正確的是
A. Zn是負極,發(fā)生還原反應 B. Cu是負極,發(fā)生氧化反應
C. 銅片上有氣體逸出 D. 電子由銅片通過導線流向鋅片
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某溫度下,在2L密閉容器中充入4molA氣體和3molB氣體,發(fā)生下列反應:2A(g)+B(g) C(g)+xD(g),5s達到平衡。達到平衡時,生成了1mol C,測定D的濃度為1mol/L。
(1)求x =____。
(2)求這段時間A的平均反應速率為_____。
(3)平衡時B的濃度為______。
(4)下列敘述能說明上述反應達到平衡狀態(tài)的是_____
A 單位時間內每消耗2 mol A,同時生成1molC
B 單位時間內每生成1molB,同時生成1mol C
C D的體積分數(shù)不再變化
D 混合氣體的壓強不再變化
E B、C的濃度之比為1∶1
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】20℃時,飽和NaCl溶液的密度為ρ g·cm3,物質的量濃度為c mol/L,則下列說法中不正確的是
A. 溫度低于20 ℃時,飽和NaC1溶液的濃度小于c mol/L
B. 此溶液中NaCl的質量分數(shù)為(58.5×c/ρ×1000)×100%
C. 將1 L該NaCl溶液蒸干可好到58.5c gNaCl固體
D. 20℃時,NaCl的溶解度S=(5850c/(ρ58.5))g
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】索氏制堿又稱氨堿法,其主要生產(chǎn)流程如左下圖:
(1)粗鹽中常含Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質離子,可依次加入NaOH、____、____、鹽酸試劑來進行提純。
(2)用化學方程式表示沉淀池中發(fā)生的反應為________________________________。
(3)氨堿法制得的純堿樣品中可能會含有MaCl雜質,F(xiàn)用量氣法測定純堿樣品的純度,(如右上圖)如何檢查該裝置的氣密性_________________________________,稱取m克樣品裝入Y型管左側,量氣管中液體應為______________(填字母)。
A.水 B.飽和食鹽水 C.飽和碳酸鈉溶液 D.飽和碳酸氫鈉溶液
(4)若最后測得產(chǎn)生CO2氣體的體積為VL(標況下),則樣品中純堿的純度為_________。若最后讀數(shù)時,發(fā)現(xiàn)水準管液面高于量氣管(其他操作都正確),則計算所得純堿樣品的純度值_____(填“偏大”,“偏小”或“無影響”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是周期表中短周期的一部分,A、B、C三種元素原子核外電子數(shù)之和等于B原子的質量數(shù)。B原子核內質子數(shù)和中子數(shù)相等。下列敘述不正確的是( )
A. C元素是非金屬性最強的元素
B. A元素最高價氧化物對應的水化物具有強氧化性
C. B元素的氧化物、氫化物的水溶液都呈酸性
D. 三種元素的原子半徑的大小順序是:B>C>A
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