反應(yīng)aA（g）+bB（g）?cC（g）+dD（g） 在容積不變的密閉容器中達(dá)到化學(xué)平衡，且起始時(shí)A與B的物質(zhì)的量之比為a：b，則：
（1）達(dá)到平衡后，A、B的轉(zhuǎn)化率之比是
 
．
（2）達(dá)到平衡后，若升高溫度，C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低，則該反應(yīng)的正反應(yīng)是
 
熱反應(yīng)．
（3）若同等倍數(shù)地增大A、B的物質(zhì)的量濃度，并在原溫度下達(dá)到平衡時(shí)，A與B的轉(zhuǎn)化率也同時(shí)增大，則（a+b）與（c+d）的關(guān)系是（a+b）
 
（c+d）．（填“＞”、“＜”、或“=”）
考點(diǎn)：化學(xué)平衡的影響因素
專(zhuān)題：化學(xué)平衡專(zhuān)題
分析：（1）起始時(shí)A與B的物質(zhì)的量之比為a：b，等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比，平衡時(shí)A與B的轉(zhuǎn)化率相等；
（2）若升高溫度，C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng)；
（3）同時(shí)同等倍數(shù)地增大A、B的濃度，等效為增大壓強(qiáng)，A與B的轉(zhuǎn)化率同時(shí)增大，平衡向正反應(yīng)移動(dòng)．
解答： 解：（1）起始時(shí)A與B的物質(zhì)的量之比為a：b，等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比，平衡時(shí)A與B的轉(zhuǎn)化率相等，即平衡時(shí)A與B的轉(zhuǎn)化率之比是1：1，故答案為：1：1；
（2）若升高溫度，C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，故答案為：放；
（3）同時(shí)同等倍數(shù)地增大A、B的濃度，等效為增大壓強(qiáng)，A與B的轉(zhuǎn)化率同時(shí)增大，平衡向正反應(yīng)移動(dòng)，增大壓強(qiáng)平衡向氣體體積減小的方向移動(dòng)，故a+b＞c+d，
故答案為：＞．
點(diǎn)評(píng)：本題考查平衡移動(dòng)、外界條件對(duì)平衡的影響、等效平衡等，難度不大，注意基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：（a）2H2（g）+O2=2H2O（g）△H=-Q1 kJ/mol
（b）2H2（g）+O2=2H2O（1）△H=-Q2 kJ/mol
（c）2CO（g）+O2（g）=2CO2（g）△H=-Q3 kJ/mol
（1）Q1
 
（填＞、=、＜）Q2，因?yàn)?div id="4bjbh0b" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（2）CO和H2分別燃燒生成CO2和H2O（g），欲得到相同的熱量，所需CO和H2的體積比是：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)前環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，如酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、有毒物質(zhì)的污染、汽車(chē)尾氣的污染、水體污染等已成為世界各國(guó)普遍關(guān)注和研究的問(wèn)題．
請(qǐng)回答：
（1）引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是
 
（填序號(hào)，下同）．
①SO2②CO2
（2）造成居室污染的物質(zhì)是
 
．
①甲醛           ②氮?dú)?br />（3）造成水體污染的原因是
 
．
①生活污水的任意排放     ②工業(yè)廢水的任意排放
（4）使臭氧層受到破壞的主要?dú)怏w是
 
．
①二氧化碳②氟氯代烷
（5）為了治理汽車(chē)尾氣的污染問(wèn)題，可以在汽車(chē)的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”（用 鉑、鈀合金作催化劑）．它的特點(diǎn)是使CO與NO反應(yīng)，生成兩種無(wú)毒氣體
 
和N2，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（6）煤的氣化可有效地降低大氣中污染物的排放，是高效、清潔地利用煤炭的重要途徑．一些城市中使用的水煤氣是將焦炭與水蒸氣在高溫下反應(yīng)得到的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某烴CxHy同溫同壓條件下測(cè)得其蒸汽的密度是H2的43倍；將a g該烴完全燃燒，并使產(chǎn)生的產(chǎn)物全部依次通過(guò)下圖裝置，得到下表所列的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（假設(shè)產(chǎn)生的氣體產(chǎn)物完全被吸收）．
實(shí)驗(yàn)前 實(shí)驗(yàn)后
（干燥劑+U型管）的質(zhì)量 101.1g 113.7g
（石灰水+廣口瓶）的質(zhì)量 312.0g 338.4g
（1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)確定該烴的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
；分子式為
 

（2）該烴共有
 
種同分異構(gòu)體．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

由鋁粉與氧化鐵組成的鋁熱劑，常用于焊接鐵軌，試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；在足量鹽酸、氫氧化鈉溶液中，分別加入ag該鋁熱劑充分反應(yīng)，二者產(chǎn)生氣體的體積比為
 
（同溫同壓下）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一瓶無(wú)色透明溶液，只含Cl-、CO32-、SO42-、Na+、K+、Mg2+、Cu2+離子中的某幾種．經(jīng)實(shí)驗(yàn)：
①取少量原溶液加入足量的Ba（OH）2溶液產(chǎn)生白色沉淀；
②取少量原溶液中加BaCl2溶液不產(chǎn)生沉淀；
③取少量原溶液中加AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，再加稀硝酸白色沉淀不溶解．
回答下列問(wèn)題：
（1）試分析原溶液中一定含有的離子是
 
，一定不含有的離子是
 
，可能含有的離子是
 
．
（2）有的同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)③可以省略，你認(rèn)為是否正確（填“是”或“否”）
 
，說(shuō)明理由
 
．
（3）寫(xiě)出①中反應(yīng)的離子方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)研制的長(zhǎng)征捆綁式火箭在第一、二級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)中用偏二甲（C2H8N2）和N2O4作液體燃料，試回答下列問(wèn)題：
（1）已知C2H8N2中氫元素為+1價(jià)，N元素為-3價(jià)，則碳元素為
 
價(jià)．
（2）在發(fā)動(dòng)機(jī)中C2H8N2和N2O4反應(yīng)生成N2、CO2和H2O，則該反應(yīng)中被氧化的氮原子與被還原的氮原子個(gè)數(shù)之比是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=C（CH3）-COOH，它不能發(fā)生的反應(yīng)的是（　�。�
A、加成反應(yīng)B、聚合反應(yīng)
C、酯化反應(yīng)D、銀鏡反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表是元素周期表的一部分，有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
族
周期		 IA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA
2 c d
3 a b e f
A、e的氫化物比d的氫化物穩(wěn)定
B、a、b、e三種元素的原子半徑：e＞b＞a
C、六種元素中，c元素組成的單質(zhì)和氧化物都是原子晶體
D、c、e、f的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性依次增強(qiáng)

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