18.下列化學(xué)用語的表達(dá)正確的是( 。
A.原子核內(nèi)有 10 個(gè)中子的氧原子:${\;}_{8}^{16}$O
B.氫氧根離子的電子式:
C.基態(tài) Cr 的價(jià)電子排布式為:3d44s2
D.某元素原子的電子排布圖:

分析 A、質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù);
B、氫氧根離子為陰離子,要標(biāo)出各原子的最外層電子;
C、Cr為24號(hào)元素,原子核外電子數(shù)為24,其中3d能級(jí)達(dá)到半滿;
D、2s電子自旋方向應(yīng)該相反,能夠最低進(jìn)行判斷.

解答 解:A、質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),故該氧原子的質(zhì)量數(shù)為18,正確表示應(yīng)該為818O,故A錯(cuò)誤;
B、氫氧根離子為陰離子,要標(biāo)出各原子的最外層電子,氫氧根離子的電子式為,故B正確;
C、Cr為24號(hào)元素,原子核外電子數(shù)為24,其中3d能級(jí)達(dá)到半滿,價(jià)電子排布式為3d54s1,故C錯(cuò)誤;
D、原子的電子排布圖中,該元素2s的兩個(gè)電子的自旋方向應(yīng)該相反,正確為,必須滿足能量最低,即同一原子核外不可能有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)完全相同的電子存在,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查常見化學(xué)用語的表示方法,注意掌握電子式、粒子結(jié)構(gòu)示意圖、結(jié)構(gòu)式、電子排布式等化學(xué)用語的概念及正確的表示方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.為了研究外界條件對(duì)過氧化鈉分解速率的影響,某同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn).
編號(hào)操 作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
分別在試管A、B中加入 5mL 5% H2O2溶液,各滴入1~2 滴1mol/L FeCl3溶液.待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時(shí),將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中;將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中.試管A中不再產(chǎn)生氣泡;試管B中產(chǎn)生的氣泡量增大
另取兩支試管分別加入 5mL 5%H2O2溶液和 5mL10%H2O2溶液.試管A、B中均未明顯見到有氣泡產(chǎn)生
(1)①中過氧化氫分解的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;三氯化鐵\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)①的目的是研究溫度對(duì)H2O2分解速率的影響.
(3)實(shí)驗(yàn)②的目的是探究溫度和催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響,為達(dá)到使用目的,還需進(jìn)行的后續(xù)操作是將兩支試管同時(shí)放入盛有相同溫度熱水的燒杯中,或向兩支試管中同時(shí)滴入2滴1mol/L FeCl3溶液,觀察產(chǎn)生氣泡的速率.(所用試劑限本實(shí)驗(yàn)中提供的).
(4)對(duì)于H2O2分解反應(yīng),Cu2+也有一定的催化作用.為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答相關(guān)問題:如圖所示.同學(xué)們分別從定性和定量角度進(jìn)行了比較.

①定性分析:如圖甲可通過觀察溶液中氣泡產(chǎn)生的速率,定性比較得出結(jié)論.有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO43更為合理,其理由是:控制陰離子相同,排除陰離子的干擾.
②定量分析:用圖乙所示裝置做對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略.實(shí)驗(yàn)中需要測量的數(shù)據(jù)是產(chǎn)生40ml氣體所需要的時(shí)間.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.ⅦA元素的氫化物中氟化氫的沸點(diǎn)最高
B.第三周期元素形成的簡單離子的半徑隨原子序數(shù)的增大依次增大
C.I2易溶于CCl4可以用相似相溶原理解釋
D.CH2=CH2分子中共有5個(gè)σ鍵和1個(gè)π鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)的電子式正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.H2S是一種有臭雞蛋氣味的氣體,其分子結(jié)構(gòu)和H2O相似,但S-H鍵鍵能比O-H鍵鍵能低.下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.H2S分子呈V形
B.H2S沸點(diǎn)低于H2O沸點(diǎn),因?yàn)镾-H鍵鍵能低
C.H2S分子中只含σ鍵
D.H2S分子穩(wěn)定性低于H2O分子,因?yàn)镺-H鍵鍵能高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,是由于發(fā)生加成反應(yīng)而引起的是( 。
A.乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.苯與溴水混合,反復(fù)振蕩后溴水層顏色變淺
C.油脂使溴的四氯化碳溶液褪色
D.甲烷與氯氣混合,光照一段時(shí)間后黃綠色消失

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.通常把拆開1mol某化學(xué)鍵所吸收的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能.已知部分化學(xué)鍵的鍵能如下:
化學(xué)鍵N-HN-NO═ON≡NO-H
鍵能
(kJ•mol-1
386167498946460
(1)發(fā)射神舟飛船的長征火箭用了肼(N2H4,氣態(tài))為燃料,若它在氧氣(氣態(tài))中燃燒,生成N2(氣態(tài))和H2O(液態(tài)).1mol肼完全燃燒時(shí)放出的熱量為577kJ.
(2)肼-空氣燃料電池是一種堿性燃料電池,電解質(zhì)溶液是20%~30%的KOH 溶液.肼-空氣燃料電池放電時(shí),正極的電極反應(yīng)式是O2+2H2O+4e-=4OH-
(3)已知N60分子中每個(gè)N原子均以氮氮鍵結(jié)合三個(gè)氮原子,且N60分子結(jié)構(gòu)中每個(gè)氮原子均形成8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu).試推測1個(gè)N60的結(jié)構(gòu)含有90個(gè)N-N鍵.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某化學(xué)興趣小組用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體和膽礬晶體,以探索工業(yè)廢料的再利用.其實(shí)驗(yàn)方案如下:
回答下列問題:
(1)寫出合金與燒堿溶液反應(yīng)的離子方程式2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,有人認(rèn)為合金與燒堿溶液形成了原電池,則作為原電池負(fù)極的物質(zhì)是Al.
(2)由濾液A制AlCl3溶液的途徑有①和②兩種,你認(rèn)為合理的是途徑②.由AlCl3溶液獲得AlCl3晶體的方法是將溶液低溫蒸發(fā)濃縮過濾,所得固體在氯化氫的氛圍里蒸干.
(3)用粗制氧化銅通過兩種途徑制取膽礬,與途徑③相比,途徑④明顯具有的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:產(chǎn)生等量膽礬途徑④消耗硫酸少、途徑④不會(huì)產(chǎn)生污染大氣的氣體.
(4)通過途徑④實(shí)現(xiàn)用粗制氧化銅制取膽礬,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟:酸溶、加熱通氧氣、過濾、加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、自然干燥.其中“加熱通氧氣”所起的作用為2Cu+O2+4H+=2Cu2++2H2O(用離子方程式表示).
(5)在測定所得膽礬(CuSO4•xH2O)中結(jié)晶水x值的實(shí)驗(yàn)過程中:稱量操作至少進(jìn)行4次.若測定結(jié)果x值偏高,可能的原因是aef.
a.加熱溫度過高              b.膽礬晶體的顆粒較大
c.加熱后放在空氣中冷卻      d.膽礬晶體部分風(fēng)化
e.加熱時(shí)膽礬晶體飛濺出來    f.所用坩堝事先未干燥(潮濕)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某課外興趣小組用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行探究.
實(shí)驗(yàn)一:甲同學(xué)利用Al、Fe、Mg和2mol/L的稀硫酸,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案研究影響反應(yīng)速率的因素.
研究的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如表:
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
①分別取等體積的2mol/L的硫酸于試管中;②分別投入大小、形狀相同的Al、Fe、Mg反應(yīng)快慢:Mg>Al>Fe反應(yīng)物的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快
(1)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖潜容^反應(yīng)物本身的性質(zhì)對(duì)反應(yīng)速率的影響;
要得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,還需控制的實(shí)驗(yàn)條件是溫度相同.
(2)乙同學(xué)為了更精確地研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,利用如圖裝置同溫下進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn),用大小形狀相同的Fe分別和0.5mol/L及2mol/L的足量稀H2SO4反應(yīng),通過測定和比較同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氫氣的體積(或測定比較產(chǎn)生同體積氫氣所需時(shí)間的長短)可以說明濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響.
實(shí)驗(yàn)二:已知2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4═K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑,在開始一段時(shí)間內(nèi),反應(yīng)速率較慢,溶液褪色不明顯;但不久突然褪色,反應(yīng)速率明顯加快.
(1)針對(duì)上述現(xiàn)象,某同學(xué)認(rèn)為該反應(yīng)放熱,導(dǎo)致溶液溫度上升,反應(yīng)速率加快.從影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素看,你猜想還可能是Mn2+的催化作用(或催化劑)的影響.
(2)若用實(shí)驗(yàn)證明你的猜想,除酸性高錳酸鉀溶液、草酸溶液外,可以在反應(yīng)一開始時(shí)加入B.
A.硫酸鉀  B.硫酸錳  C.氯化錳  D.水.

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同步練習(xí)冊(cè)答案