7.已知:實驗室常用硫化亞鐵(塊狀,難溶于水)與鹽酸反應制取硫化氫.某化學小組設計實驗探究硫化氫的性質,裝置如圖所示:

(1)裝藥品之前,檢驗A裝置的氣密性的操作方法是關閉導氣管上的活塞,從長頸漏斗中加入水,若水不能流下說明氣密性完好.F中現(xiàn)象能證明硫化氫具有的性質有酸性.
(2)A裝置能控制反應發(fā)生和停止,簡述停止反應的原理關閉導氣管上的活塞,試管中反應繼續(xù),生成的氣體越多,試管內(nèi)氣體壓強越大,會把試管中溶液壓入長頸漏斗使固體和溶液分離反應停止;B裝置用于除去硫化氫中的氯化氫,試劑名稱是飽和硫氫化鈉溶液.
(3)實驗過程中,觀察到C中產(chǎn)生黑色沉淀,寫出發(fā)生反應的離子方程式:Cu2++H2S=CuS↓+2H+,D中可能的現(xiàn)象是溴水褪色,有淡黃色沉淀生成.
(4)請設計簡易實驗證明H2S的酸性比CH3COOH的弱:測定等物質的量濃度的 CH3COONa和NaHS溶液pH,醋酸鈉溶液PH小于NaHS溶液的PH,證明H2S的酸性比CH3COOH的弱
(5)實驗發(fā)現(xiàn),E中溶液顏色變淺,有淺黃色固體生成,為了探究生成淺黃色固體的原因,增加如下實驗:實驗發(fā)現(xiàn)G、H中都有淺黃色固體生成,H中液面上方有紅棕色氣體.寫出E裝置中發(fā)生反應的離子方程式:Fe3++NO3-+2H2S=S↓+Fe2++NO↑+2H2O.

分析 (1)裝置A氣密性檢查需要先密閉裝置,從分液漏斗中加入水觀察水是否流下檢查裝置氣密性,通入含酚酞的氫氧化鈉溶液中紅色褪去證明H2S具有酸性;
(2)A裝置能控制反應發(fā)生和停止,是利用裝置密閉后生成的氣體把液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離反應停止,打開活塞壓強減小,液體流下和固體相遇反應生成氣體,反應得以進行,除去硫化氫中的氯化氫利用飽和NaHS溶液吸收氯化氫;
(3)硫化氫和硫酸銅溶液反應生成硫化銅和硫酸,硫化氫具有還原性能和溴單質發(fā)生氧化還原反應生成硫單質;
(4)據(jù)等物質的量濃度的 CH3COONa和NaHS溶液pH比較CH3COOH和H2S的酸性強弱;
(5)實驗發(fā)現(xiàn)G、H中都有淺黃色固體生成,H中液面上方有紅棕色氣體,說明氯化鐵能氧化硫化氫生成硫單質,硝酸鉀的酸性溶液也能氧化硫化氫生成單質硫,所以酸化的硝酸鐵溶液中鐵離子和硝酸根離子都氧化亞硫化氫生成單質硫.

解答 解:(1)裝藥品之前,檢驗A裝置的氣密性的操作方法是:裝置A氣密性檢查需要先密閉裝置,從分液漏斗中加入水觀察水是否流下,若水不再繼續(xù)流下說明裝置氣密性完好,通入F中含酚酞的氫氧化鈉溶液中紅色褪去,F(xiàn)中現(xiàn)象能證明硫化氫具有酸性,
故答案為:關閉導氣管上的活塞,從長頸漏斗中加入水,若水不能流下說明氣密性完好;酸性;
(2)A裝置能控制反應發(fā)生和停止,是利用裝置密閉后生成的氣體把液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離反應停止,打開活塞壓強減小,液體流下和固體相遇反應生成氣體,反應得以進行,停止反應的原理是:關閉導氣管上的活塞,反應生成的氣體使得試管中壓強增大,液體被壓入長頸漏斗,固體和液體分離反應停止,B裝置用于除去硫化氫中的氯化氫,除去硫化氫中的氯化氫利用飽和NaHS溶液吸收氯化氫,
故答案為:關閉導氣管上的活塞,試管中反應繼續(xù),生成的氣體越多,試管內(nèi)氣體壓強越大,會把試管中溶液壓入長頸漏斗使固體和溶液分離反應停止;飽和硫氫化鈉溶液;
(3)硫化氫和硫酸銅溶液反應生成硫化銅和硫酸,發(fā)生反應的離子方程式為:Cu2++H2S=CuS↓+2H+,硫化氫具有還原性能和溴單質發(fā)生氧化還原反應生成硫單質,D中可能的現(xiàn)象是溴水褪色,有淡黃色沉淀生成,
故答案為:Cu2++H2S=CuS↓+2H+;溴水褪色,有淡黃色沉淀生成;
(4)據(jù)等物質的量濃度的 CH3COONa和NaHS溶液pH比較CH3COOH和H2S的酸性強弱,測定等物質的量濃度的 CH3COONa和NaHS溶液pH,醋酸鈉溶液PH小于NaHS溶液的PH,證明H2S的酸性比CH3COOH的弱,
故答案為:測定等物質的量濃度的 CH3COONa和NaHS溶液pH,醋酸鈉溶液PH小于NaHS溶液的PH,證明H2S的酸性比CH3COOH的弱;
(5)實驗發(fā)現(xiàn)G、H中都有淺黃色固體生成,H中液面上方有紅棕色氣體,說明氯化鐵能氧化硫化氫生成硫單質,硝酸鉀的酸性溶液也能氧化硫化氫生成單質硫,所以酸化的硝酸鐵溶液中鐵離子和硝酸根離子都氧化亞硫化氫生成單質硫,反應的離子方程式為:Fe3++NO3-+2H2S=S↓+Fe2++NO↑+2H2O,
故答案為:Fe3++NO3-+2H2S=S↓+Fe2++NO↑+2H2O.

點評 本題考查了物質制備、物質現(xiàn)在的實驗驗證、氣體除雜、反應現(xiàn)象和反應離子方程式的書寫,弱電解質酸性強弱比較,掌握基礎是解題關鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
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A.高級脂肪酸甘油酯相對分子質量很大,屬于高分子化合物
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(2)用“>”或“<”填空:
離子半徑非金屬性酸性沸點
F+<D2-A<BD的最高價氧化物的水化物<E的最高價氧化物的水化物C的氫化物>E的氫化物
(3)一定條件,在水溶液中1mol E-、EBx-(x=1,2,3,4)的能量(KJ)相對大小如圖所示.
①d點對應的微粒是ClO4-(填離子符號)                                                                        
②b→a+c反應的離子方程式為3ClO-=ClO3-+2Cl-,該反應是放熱反應(填“吸熱”或“放熱”)

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16.學完了《探索原子構建物質的奧秘》后,化學老師布置了一個研究性問題:氯化鋁是哪一類化合物?
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(2)乙同學查閱參考資料得到:在2.02×105 Pa時氯化鋁的熔點190℃,且在180℃時即開始升華,由此得出氯化鋁是共價化合物,乙同學的理由是氯化鋁的熔沸點較低.
(3)兩位同學展開了激烈的爭論,誰也說服不了誰,于是去請教化學老師,在老師的指導下,兩位同學一起共同完成熔融態(tài)氯化鋁導電實驗,結論是不導電,所以氯化鋁是共價(填“離子”或“共價”)化合物.
(4)兩位同學繼續(xù)努力,測定鋁的蒸汽密度折算到標準狀況下為11.92g/L.則氯化鋁的分子式為Al2Cl6.在氯化鋁晶體中,微粒間的作用力為分子間作用力,微粒內(nèi)存在的作用是配位鍵.
(5)通過以上實驗與討論可以得出有關結論是B(填字母序號)
A、離子鍵與共價鍵之間可以相互轉化
B、金屬元素和非金屬元素之間產(chǎn)生的化合物不一定是離子化合物
C、AlCl3是一個分子式          
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17.化學原理是中學化學學習的重要內(nèi)容.請回答下列問題:
(1)①己知:CH4、H2的燃燒熱(△H)分別為-890.3kJ/mol、-285.8kJ/mol,則CO2和H2反應生成CH4的熱化學方程式是CO2(g)+4H2(g)=CH4(g)+2H2O(l)△H=-252.9kJ/mol.
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(2)甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應用的廣闊前景,工業(yè)上可用合成氣制備甲醇,反應為CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),某溫度下在容積為2L的密閉容器中進行該反應,其相關數(shù)據(jù)見圖2:
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②5min至10min時速率變化的原因可能是反應受熱或使用了催化劑;
(3)甲烷,可以用來制備氫氣.其反應方程式為:
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對于氣相反應,用某組分(B)的平衡壓強(PB)代替物質的量濃度(cB)也可表示平衡常數(shù)(記作KP,分壓=總壓×物質的量分數(shù)).平衡時CH4的轉化率與溫度、壓強(總壓)的關系如圖3所示:則p1< p2 (填“>”或“<”),p2時M點的平衡常數(shù)KP=0.066(小數(shù)點后保留3位).

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